Soal OSN IPS Asli - Seri Sosiologi SMP Part 1

 

1. Apa yang dilakukan oleh lembaga pendidikan agar siswa dapat belajar nilai kedaerahan sambil mengembangkan potensi wisata daerah?
   A. Sekolah mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler seni tarian daerah
   B. Mengikuti program "homestay" untuk tinggal mempelajari budaya tertentu
   C. Mengembangkan kurikulum tematik bertema nasionalisme dan persatuan bangsa
   D. Program kerja sama sekolah beda provinsi untuk pengembangan seni dan budaya

2. Gambar aktivitas nelayan di bawah ini menunjukkan bentuk interaksi manusia dalam kegiatan...
   A. Budaya
   B. Politik
   C. Sosial
   D. Ekonomi

3. Imunisasi MMR (Mumps, Measles, Rubella) ditujukan untuk mencegah penyakit...
   A. Cacar
   B. Tetanus
   C. Gondong
   D. Tuberkulosis

4. Jika dilihat dari peralatan dan benda-benda yang digunakan, menunjukkan bentuk interaksi manusia dengan kebudayaan...
   A. Imateri
   B. Materi
   C. Rohani
   D. Artefak

5. Perhatikan gambar rumah adat Suku Laut Bajo di bawah ini! Rumah tersebut menunjukkan bentuk interaksi manusia dengan...
   A. Sistem kepercayaan
   B. Lingkungan budaya
   C. Lingkungan alam
   D. Lingkungan sosial

6. Perhatikan promosi berikut ini!
   "RAOS" adalah festival budaya untuk memperkenalkan makanan khas Priangan disertai sajian musik tradisional Sunda. Kegiatan ini dinilai positif untuk meningkatkan minat masyarakat. Manakah tindakan kontraproduktif berikut ini yang dapat menghambat kesuksesan festival budaya ini?
   A. Mendorong pengusaha lokal untuk berpartisipasi aktif dalam festival
   B. Pemerintah dan swasta bekerja sama menyediakan ruang pameran untuk festival
   C. Festival menyajikan seni musik Sunda garapan komunitas lokal
   D. Membuang sampah sisa makanan di sekitar areal festival

7. Manakah lembaga sosial yang paling efektif untuk mencegah, menangkal, dan menanggulangi penyimpangan sosial tawuran pelajar?
   A. Keluarga
   B. Agama
   C. Politik
   D. Sosial

8. Manakah pernyataan berikut ini yang tidak termasuk dampak globalisasi dan pembangunan ekonomi terhadap tata nilai dan institusi keluarga?
   A. Minat generasi muda untuk menikah dan memiliki keturunan rendah
   B. Melakukan imitasi perilaku orang Barat yang tidak sejalan dengan nilai Timur
   C. Orang lebih fokus kepada nuclear family karena sikap individualisme
   D. Orang tua sibuk bekerja sehingga anak-anak kurang mendapat perhatian

9. Pertunjukan Tari Saman-Aceh, Kecak-Bali, Epos Ramayana-Jawa yang dikemas dengan kepariwisataan, menunjukkan bahwa ekonomi kreatif...
   A. Berbasis budaya, mendorong hilangnya kearifan lokal
   B. Menumbuhkembangkan komersialisasi budaya
   C. Berbasis budaya, mendorong perekonomian masyarakat
   D. Mendorong pertumbuhan sanggar-sanggar seni

10. Komisi Pemilihan Umum (KPU) Pusat dan Daerah banyak menerima pengaduan warga setelah pemilihan kepala daerah karena diduga terjadi praktik kecurangan. Jika dilihat dari konteks kelembagaan, hal ini menunjukkan bahwa lembaga...
    A. Eksekutif belum menjalankan fungsinya dengan optimal
    B. Edukatif tidak perlu menjadi media edukasi praktik berpolitik
    C. Pendidikan sebaiknya mengambil alih pendidikan politik
    D. Politik belum menjalankan fungsinya secara optimal

11. Perhatikan rangkaian gambar upacara adat perkawinan Nusantara di bawah ini. Kesimpulan yang didapat dari gambar di atas bahwa kebudayaan...
    A. Menjadi ciri suatu suku bangsa
    B. Bersifat unik dan universal
    C. Hanya berwujud materi
    D. Menunjukkan determinasi lingkungan

12. Pernyataan di bawah ini yang paling tepat menunjukkan hubungan antara interaksi dengan komunikasi budaya modern adalah...
    A. Budaya dan komunikasi dua hal yang tidak saling memengaruhi
    B. Komunikasi modern menjauhkan manusia dari lingkungan sosialnya
    C. Budaya dan realitas sosial dapat saling memengaruhi
    D. Komunikasi dan budaya adalah realitas sosial abstrak

13. Untuk meningkatkan kualitas SDM di era masyarakat informasi pada saat ini, peranan lembaga pelatihan komputer adalah...
    A. Mengembangkan kurikulum yang memuat teknologi informasi secara terpadu
    B. Menyusun program kerja sama dengan lembaga industri
    C. Menjaring peserta kursus lewat iklan di media massa dan internet
    D. Melakukan aktivitas pembelajaran berbasis kerja

14. Dampak negatif globalisasi pada struktur sosial ekonomi masyarakat Jepang adalah...
    A. Jepang semakin mengalami kesulitan dalam memasarkan produk dan teknologinya ke seluruh dunia
    B. Sulitnya mendapatkan tenaga kerja kasar terlatih dari negara Asia Tenggara
    C. Intervensi produk China berpengaruh terhadap ekspor produk Jepang
    D. Meningkatnya budaya konsumerisme generasi muda Jepang

15. Honai adalah rumah adat suku Dani di Papua yang dibangun dari bahan-bahan di sekitar. Hal ini merupakan contoh adanya interaksi manusia dengan...
    A. Budaya
    B. Ekonomi
    C. Alam
    D. Sosial

16. Pada masyarakat tradisional, pola interaksi yang dominan adalah...
    A. Lingkungan lebih dominan memengaruhi kehidupan
    B. Manusia cenderung dominan memengaruhi lingkungan
    C. Ada keseimbangan antara manusia dengan lingkungan alam
    D. Menguatnya relasi antara agama dan lingkungan alam

17. Contoh bentuk interaksi sosial disosiatif adalah...
    A. Pemaksaan mengikuti kerja bakti
    B. Penertiban pedagang kaki lima
    C. Demonstrasi kenaikan upah
    D. Tawuran antarkampung

18. Perusahaan kecap "Cap Lezat" melakukan kesepakatan untuk membeli kedelai hitam dari petani dengan harga yang kompetitif. Proses tersebut dinamakan...
    A. Kerja sama
    B. Kooptasi
    C. Koalisi
    D. Merger

19. Seni angklung yang berkembang di Jawa Barat menggambarkan keterkaitan antara aspek...
    A. Budaya dan ekonomi
    B. Politik dan budaya
    C. Agama dan budaya
    D. Bahasa dan politik

20. Contoh keterkaitan antara stratifikasi dengan perubahan sosial adalah...
    A. Setelah berhasil menamatkan Sarjana Perikanan, Rini kembali ke kampungnya dan menggerakkan para nelayan agar memiliki keterampilan lain
    B. Sebagai anak tentara yang ditugaskan di daerah perbatasan RI, Dino berusaha mengajak teman sebayanya untuk meningkatkan nasionalisme
    C. Setelah sepuluh tahun bekerja pada perusahaan asing, Gimin merasa sudah memiliki bekal keterampilan dan memutuskan untuk wiraswasta
    D. Sebagai anak petani karet, Ahmad memiliki keinginan untuk memiliki lahan pertanian sendiri untuk ditanami kakao yang memiliki nilai ekonomi

BuSet Mei 01, 2025 Tags : IPS , OSN , SMP , Sosiologi

Subscribe by Email

Follow Updates Articles from This Blog via Email