thumbnail

Materi dan Soal ASTS Kelas VIII Kabupaten Wonogiri

 


MATERI INFORMATIKA KELAS VIII GANJIL

Tahun Pelajaran 2026/2027

Materi berikut disusun berdasarkan kisi-kisi soal Informatika Kelas VIII Ganjil. Materi mencakup konsep, contoh, dan penerapan sehari-hari.


A. Informatika dan Pembelajarannya

1. Pengertian Informatika

Informatika adalah bidang ilmu yang mempelajari penggunaan komputer dan teknologi untuk mengolah, menyimpan, menganalisis, serta mendistribusikan data dan informasi.

Peran utama Informatika:

  • Membantu manusia menyelesaikan masalah secara efektif dan efisien.

  • Mengembangkan cara berpikir sistematis, logis, dan kreatif.

  • Mempermudah pekerjaan, komunikasi, dan pembelajaran.

2. Penerapan Informatika dalam Kehidupan

  • Pendidikan: e-learning, kuis online, laboratorium maya.

  • Kesehatan: rekam medis digital, telemedicine.

  • Ekonomi: e-commerce, dompet digital, mobile banking.

  • Transportasi: aplikasi ojek online, pemesanan tiket.

  • Komunikasi: email, chat, video conference.

  • Hiburan: game, streaming musik dan film.

3. Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran

  • Beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia: jujur, tidak plagiat, menghargai karya orang lain.

  • Berkebinekaan global: menghargai perbedaan pendapat di dunia digital.

  • Bergotong royong: bekerja sama dalam tugas kelompok.

  • Mandiri: menyelesaikan tugas sendiri.

  • Bernalar kritis: memverifikasi informasi, tidak mudah percaya hoaks.

  • Kreatif: membuat karya atau konten digital yang bermanfaat.

4. Bidang-Bidang Informatika

  • Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence/AI)

  • Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)

  • Jaringan Komputer

  • Basis Data

  • Sistem Informasi

  • Multimedia

  • Keamanan Siber

  • Ilmu Data (Data Science)

5. Manfaat Teknologi Digital dalam Pembelajaran Interaktif

  • Membuat pembelajaran lebih menarik.

  • Meningkatkan partisipasi siswa.

  • Memvisualisasikan konsep abstrak.

  • Fleksibel dalam waktu dan tempat.

6. Laboratorium Maya

Laboratorium maya adalah simulasi digital yang memungkinkan praktikum tanpa alat fisik. Contoh: PhET Interactive Simulations, Labster, Virtual Lab.

7. Materi yang Dipelajari dalam Informatika

Berpikir komputasional, algoritma dan flowchart, sistem bilangan, aplikasi perkantoran, struktur data, konten digital, etika digital, dan manajemen file.


B. Berpikir Komputasional

1. Pengertian

Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk menyelesaikan masalah dengan menerapkan konsep-konsep ilmu komputer.

2. Empat Teknik Berpikir Komputasional

  1. Dekomposisi: memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil.

  2. Pengenalan pola: menemukan kesamaan atau pola dalam masalah.

  3. Abstraksi: menyaring informasi penting dan mengabaikan detail yang tidak perlu.

  4. Algoritma: menyusun langkah-langkah logis penyelesaian masalah.

3. Konsep Fungsi

Fungsi adalah relasi yang memasangkan setiap input dengan tepat satu output.

Contoh:
f(x) = 2x
Jika input x = 3, maka output f(3) = 6.

Istilah penting:

  • Domain: daerah asal.

  • Kodomain: daerah kawan.

  • Range: hasil.

4. Operasi Himpunan

  • Irisan (A ∩ B): anggota yang sama dari kedua himpunan.

  • Gabungan (A ∪ B): semua anggota kedua himpunan.

  • Selisih (A − B): anggota A yang tidak ada di B.

  • Komplemen: anggota semesta yang tidak termasuk himpunan.

Contoh:
A = {1, 2, 3, 4}
B = {3, 4, 5, 6}
A ∩ B = {3, 4}
A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

5. Struktur Data Stack

Stack menggunakan prinsip LIFO (Last In First Out).
Artinya, data yang terakhir masuk akan pertama keluar.

Operasi:

  • Push: menambah data ke atas tumpukan.

  • Pop: mengambil data dari atas tumpukan.

Contoh: tumpukan piring, fitur undo pada aplikasi.


C. Algoritma dan Flowchart

1. Algoritma

Algoritma adalah urutan langkah logis, sistematis, dan terbatas untuk menyelesaikan masalah.

Ciri algoritma:

  • Jelas

  • Terbatas

  • Memiliki input dan output

  • Efektif dan efisien

2. Struktur Algoritma

  1. Runtunan/Sekuensial: langkah dijalankan berurutan.

  2. Percabangan/Pemilihan: memilih langkah berdasarkan kondisi (if, if-else).

  3. Pengulangan: mengulang langkah tertentu (for, while).

3. Flowchart

Flowchart adalah diagram alur yang menggambarkan algoritma.

Simbol flowchart:

SimbolFungsi
Oval/elipsMulai/selesai
Persegi panjangProses
Belah ketupatKeputusan
Jajar genjangInput/output
PanahAlur
DokumenDokumen
KonektorPenghubung

Contoh flowchart sederhana: menghitung luas persegi panjang.


D. Sistem Bilangan

1. Pengertian

Sistem bilangan adalah cara menuliskan angka dengan basis tertentu.

SistemBasisSimbol
Desimal100–9
Biner20, 1
Oktal80–7
Heksadesimal160–9, A–F

2. Penggunaan Sistem Bilangan pada Komputer

Komputer menggunakan sistem biner karena komponen elektroniknya hanya mengenal dua kondisi: menyala (on) dan mati (off).

3. Konversi Bilangan

Biner ke Desimal:
1011₂ = (1×8) + (0×4) + (1×2) + (1×1) = 11₁₀

Desimal ke Biner:
25 dibagi 2 terus-menerus, sisa dibaca dari bawah ke atas.
25₁₀ = 11001₂

Biner ke Oktal: kelompokkan 3 bit.
Biner ke Heksadesimal: kelompokkan 4 bit.


E. Aplikasi Pengolah Angka

Fungsi

Mengolah data numerik dalam bentuk tabel, rumus, dan grafik.

Fitur Penting

  • Sel, baris, kolom, range.

  • Formula: =A1+B1

  • Fungsi: SUM, AVERAGE, MAX, MIN, COUNT, IF.

  • Format Cells: angka, mata uang, persen.

  • Chart: grafik.

  • Sort dan Filter.

  • Conditional Formatting.

Contoh:
=SUM(B2:B11) untuk menjumlahkan data dari B2 sampai B11.


F. Aplikasi Presentasi

Fungsi

Membuat slide presentasi yang menarik dan interaktif.

Fitur Penting

  • Slide, layout, dan theme.

  • Animation: efek pada objek.

  • Transition: efek perpindahan antar slide.

  • Hyperlink: tombol navigasi.

  • Insert gambar, audio, video, dan chart.

  • Slide Show.

Tips presentasi menarik:

  • Ringkas dan jelas.

  • Gunakan visual.

  • Kontras warna cukup.

  • Latihan sebelum tampil.


G. Aplikasi Komputer dan Manajemen File

Aplikasi Komputer

Contoh: pengolah kata, pengolah angka, presentasi, browser, screenshot.

Screenshot/tangkapan layar:

  • Print Screen (PrtScn)

  • Snipping Tool

  • Snip & Sketch

Manajemen File

  • File: dokumen, gambar, audio, video.

  • Folder: tempat menyimpan file.

  • Ekstensi: .docx, .xlsx, .pptx, .jpg, .mp3, .mp4.

  • Rename: mengganti nama file/folder.

  • Copy, cut, paste, delete, restore.

  • Path: lokasi file.


H. Aplikasi Pengolah Kata

Fungsi Utama

Membuat, mengedit, dan memformat dokumen teks.

Fitur Penting

  • Format teks: bold, italic, underline.

  • Cut, copy, paste.

  • Find and Replace.

  • Spelling & Grammar.

  • Word Count.

  • Mail Merge.

  • Insert tabel, gambar, header, footer.

  • Page Setup.

Struktur Laporan yang Sistematis

  1. Judul

  2. Kata pengantar

  3. Daftar isi

  4. Pendahuluan

  5. Isi

  6. Penutup

  7. Daftar pustaka


I. Struktur Data

Pengertian

Struktur data adalah cara menyimpan dan mengatur data agar efisien.

Jenis Struktur Data

  1. Stack: LIFO (Last In First Out).
    Contoh: tumpukan piring, undo.

  2. Queue: FIFO (First In First Out).
    Contoh: antrian kasir.

  3. List/Array: kumpulan data berurutan.
    Contoh: daftar kontak.

  4. Tree/Graph: hubungan hierarki atau jaringan (pengayaan).


J. Konten Digital dan Etika Digital

1. Konten Digital

Konten digital adalah informasi dalam bentuk digital.

Bentuk konten digital:

  • Teks

  • Gambar

  • Audio

  • Video

  • Animasi

  • Infografis

Merancang ide konten digital:

  1. Tentukan tujuan.

  2. Tentukan audiens.

  3. Tentukan pesan utama.

  4. Pilih media/format.

  5. Buat rancangan atau storyboard.

  6. Publikasikan.

2. Etika Digital

  • Menghargai hak cipta.

  • Tidak melakukan plagiarisme.

  • Mencantumkan sumber.

  • Memverifikasi informasi.

  • Tidak menyebar hoaks.

  • Bijak bermedia sosial.

  • Menjaga jejak digital.

Menyalin informasi dari internet tanpa izin dan tanpa sumber disebut plagiarisme.

Sikap menerima informasi dari media sosial:

  • Cek fakta.

  • Saring sebelum sharing.

  • Tidak mudah emosi.

  • Cari sumber terpercaya.

A. Soal Pilihan Ganda Biasa (No. 1–20)

1.
Bacaan:
Dalam pembelajaran Informatika, peserta didik tidak hanya belajar menggunakan aplikasi, tetapi juga memahami prinsip kerja komputer, data, dan algoritma. Informatika membantu manusia menyelesaikan masalah secara lebih efisien.
Pertanyaan:
Peran utama Informatika dalam kehidupan adalah ...
A. hanya bermain game
B. mengembangkan cara berpikir sistematis dan solutif
C. mengganti semua pekerjaan manusia
D. menghafal istilah komputer

2.
Bacaan:
Saat ini banyak orang memesan tiket kereta melalui aplikasi, membayar dengan dompet digital, dan belajar melalui kelas daring.
Pertanyaan:
Pernyataan tersebut menunjukkan penerapan Informatika dalam bidang ...
A. pertanian
B. transportasi, keuangan, dan pendidikan
C. olahraga
D. seni tradisional

3.
Bacaan:
Di sekolah, Rani mengerjakan tugas kelompok, menghargai pendapat teman, jujur saat ujian, dan menjaga kebersihan lab komputer.
Pertanyaan:
Sikap yang mencerminkan profil pelajar Pancasila adalah ...
A. bekerja sama, jujur, dan peduli lingkungan
B. menang sendiri
C. menyalin tugas teman
D. merusak fasilitas sekolah

4.
Bacaan:
Sebuah mesin kopi menerima input biji kopi dan air, memprosesnya, lalu menghasilkan kopi. Dalam komputasi, fungsi bekerja dengan cara serupa: menerima input, melakukan proses, dan menghasilkan output.
Pertanyaan:
Konsep fungsi dalam berpikir komputasional adalah ...
A. kumpulan data tanpa aturan
B. pemetaan input menjadi output melalui proses tertentu
C. alat untuk menggambar flowchart
D. perangkat keras komputer

5.
Bacaan:
Diketahui A = {1, 2, 3, 4} dan B = {3, 4, 5, 6}.
Pertanyaan:
Anggota A ∩ B adalah ...
A. {1, 2}
B. {3, 4}
C. {5, 6}
D. {1, 2, 3, 4, 5, 6}

6.
Bacaan:
Diketahui A = {a, b, c} dan B = {b, c, d}.
Pertanyaan:
A ∪ B = ...
A. {a, b, c}
B. {b, c, d}
C. {a, b, c, d}
D. {a, d}

7.
Bacaan:
Tumpukan piring di rak: piring yang terakhir diletakkan berada di paling atas dan diambil lebih dahulu.
Pertanyaan:
Prinsip kerja struktur data stack adalah ...
A. FIFO
B. LIFO
C. acak
D. berurutan dari bawah

8.
Bacaan:
Dalam flowchart terdapat simbol belah ketupat, persegi panjang, jajar genjang, dan oval.
Pertanyaan:
Simbol belah ketupat digunakan untuk ...
A. proses
B. keputusan
C. input/output
D. mulai/selesai

9.
Bacaan:
Komputer digital bekerja menggunakan sinyal yang hanya memiliki dua kondisi, yaitu menyala dan mati.
Pertanyaan:
Sistem bilangan yang paling sesuai dengan kondisi tersebut adalah ...
A. desimal
B. biner
C. oktal
D. heksadesimal

10.
Bacaan:
Sistem bilangan heksadesimal menggunakan 16 simbol.
Pertanyaan:
Simbol yang digunakan dalam heksadesimal adalah ...
A. 0–9
B. 0–9 dan A–F
C. 0–7
D. 0 dan 1

11.
Bacaan:
Bilangan biner 1011.
Pertanyaan:
Nilai desimal dari bilangan tersebut adalah ...
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12

12.
Bacaan:
Algoritma dapat disusun dengan runtunan, pemilihan, dan pengulangan.
Pertanyaan:
Struktur algoritma yang menjalankan langkah secara berurutan disebut ...
A. runtunan
B. pemilihan
C. pengulangan
D. percabangan

13.
Bacaan:
Di aplikasi pengolah angka, pengguna dapat menulis rumus =SUM(A1:A5) untuk menjumlahkan data.
Pertanyaan:
Fitur yang digunakan adalah ...
A. format sel
B. rumus fungsi
C. mail merge
D. word count

14.
Bacaan:
Saat presentasi, Andi ingin perpindahan slide berjalan halus dan ada tombol menuju slide tertentu.
Pertanyaan:
Fitur yang tepat adalah ...
A. animasi dan hyperlink
B. autosum dan filter
C. mail merge dan word count
D. rename dan delete

15.
Bacaan:
Guru meminta siswa mengambil gambar tampilan layar komputer untuk dilampirkan pada laporan.
Pertanyaan:
Fitur yang digunakan adalah ...
A. screenshot
B. copy
C. paste
D. rename

16.
Bacaan:
Siswa menulis laporan di aplikasi pengolah kata. Ia ingin memeriksa ejaan, tata bahasa, dan struktur dokumen.
Pertanyaan:
Fitur yang tepat adalah ...
A. Spelling & Grammar
B. Autosum
C. Filter
D. Mail Merge

17.
Bacaan:
Aplikasi pengolah kata banyak digunakan untuk membuat surat, laporan, dan proposal.
Pertanyaan:
Fungsi utama aplikasi pengolah kata adalah ...
A. mengolah angka
B. membuat dan mengedit dokumen teks
C. membuat presentasi
D. mengedit foto

18.
Bacaan:
Laporan yang sistematis umumnya terdiri atas judul, pendahuluan, isi, dan penutup.
Pertanyaan:
Urutan struktur laporan yang sistematis adalah ...
A. judul – pendahuluan – isi – penutup
B. isi – judul – penutup – pendahuluan
C. penutup – isi – judul – pendahuluan
D. pendahuluan – penutup – judul – isi

19.
Bacaan:
Pembelajaran interaktif dapat memanfaatkan video, kuis online, dan simulasi digital.
Pertanyaan:
Manfaat teknologi digital dalam pembelajaran interaktif adalah ...
A. membuat siswa pasif
B. meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa
C. menghilangkan peran guru
D. mengurangi akses informasi

20.
Bacaan:
Beberapa aplikasi menyediakan laboratorium maya sehingga siswa dapat melakukan percobaan tanpa alat fisik.
Pertanyaan:
Contoh aplikasi laboratorium maya adalah ...
A. PhET
B. Microsoft Word
C. Paint
D. WinRAR


B. Soal Pilihan Ganda Kompleks (No. 21–30)

Pilih lebih dari satu jawaban yang benar.

21.
Bacaan:
Sebuah perusahaan ingin mengelola data pelanggan dalam jumlah besar dan membangun aplikasi mobile untuk melayani pelanggan.
Pertanyaan:
Bidang Informatika yang berkaitan dengan kebutuhan tersebut adalah ...
A. Basis Data
B. Rekayasa Perangkat Lunak
C. Jaringan Komputer
D. Multimedia
E. Kecerdasan Buatan

22.
Bacaan:
Dalam mata pelajaran Informatika, peserta didik mempelajari berbagai materi.
Pertanyaan:
Materi yang termasuk dalam Informatika adalah ...
A. Berpikir Komputasional
B. Algoritma dan Flowchart
C. Sistem Bilangan
D. Sejarah Kemerdekaan Indonesia
E. Struktur Data

23.
Bacaan:
Untuk menyelesaikan masalah antrian panjang di kantin, siswa memecah masalah menjadi bagian kecil, mencari pola, mengabaikan detail tidak perlu, dan menyusun langkah penyelesaian.
Pertanyaan:
Teknik pendekatan dalam berpikir komputasional yang digunakan adalah ...
A. Dekomposisi
B. Abstraksi
C. Pengenalan pola
D. Algoritma
E. Menghafal

24.
Bacaan:
Pengguna aplikasi pengolah kata ingin memanfaatkan fitur untuk membuat surat massal, menghitung jumlah kata, mencari dan mengganti teks, serta menyalin format.
Pertanyaan:
Fitur aplikasi pengolah kata yang sesuai adalah ...
A. Mail Merge
B. Word Count
C. Find and Replace
D. Format Painter
E. Autosum

25.
Bacaan:
Bilangan desimal 45 akan diubah ke bilangan biner.
Pertanyaan:
Pernyataan yang benar mengenai konversi bilangan tersebut adalah ...
A. Hasil binernya 101101
B. Pembagian dilakukan dengan basis 2
C. Sisa pembagian dibaca dari bawah ke atas
D. Hasil binernya 110101
E. Konversi dilakukan dengan mengalikan 16

26.
Bacaan:
Siswa ingin memindahkan data dari satu tempat ke tempat lain dan menempelkannya di dokumen.
Pertanyaan:
Fitur yang digunakan untuk menyalin dan menempelkan data adalah ...
A. Copy
B. Paste
C. Cut
D. Undo
E. Redo

27.
Bacaan:
Dalam kehidupan sehari-hari, terdapat antrian di kasir, tumpukan buku, dan daftar putar lagu.
Pertanyaan:
Penerapan struktur data yang sesuai adalah ...
A. Antrian kasir menerapkan queue
B. Tumpukan buku menerapkan stack
C. Daftar putar lagu dapat menerapkan list
D. Antrian kasir menerapkan stack
E. Tumpukan buku menerapkan queue

28.
Bacaan:
Sistem bilangan memiliki basis dan simbol tertentu, misalnya biner, oktal, desimal, dan heksadesimal.
Pertanyaan:
Karakteristik sistem bilangan yang benar adalah ...
A. Biner berbasis 2
B. Oktal berbasis 8
C. Desimal berbasis 10
D. Heksadesimal berbasis 16
E. Semua sistem bilangan berbasis 10

29.
Bacaan:
Dalam flowchart, setiap simbol memiliki bentuk dan fungsi khusus.
Pertanyaan:
Pasangan simbol dan fungsi flowchart yang benar adalah ...
A. Persegi panjang untuk proses
B. Belah ketupat untuk keputusan
C. Jajar genjang untuk input/output
D. Oval untuk mulai/selesai
E. Lingkaran untuk proses

30.
Bacaan:
Guru menggunakan simulasi digital untuk menjelaskan rangkaian listrik. Siswa dapat mengubah komponen dan melihat hasilnya secara langsung.
Pertanyaan:
Manfaat simulasi digital dalam pembelajaran adalah ...
A. Memvisualisasikan konsep abstrak
B. Memberikan pengalaman interaktif
C. Mengurangi risiko kerusakan alat
D. Selalu menggantikan praktikum nyata
E. Membuat pembelajaran lebih mahal


C. Soal Menjodohkan (No. 31–35)

Pasangkan pernyataan berikut dengan pilihan yang tepat.

No.PernyataanPilihan
31.Kemampuan menyelesaikan masalah dengan prinsip seperti komputer, seperti dekomposisi, abstraksi, algoritma, dan pengenalan pola.a. Berpikir komputasional
32.Hasil akhir algoritma pengurutan bilangan 3, 1, 2 secara ascending.b. 1, 2, 3
33.Simbol yang digunakan dalam sistem bilangan biner.c. 0 dan 1
34.Bidang Informatika yang berkaitan dengan pengembangan aplikasi dan sistem kecerdasan buatan.d. Rekayasa Perangkat Lunak dan Kecerdasan Buatan
35.Bentuk informasi digital.e. Teks, gambar, audio, video

D. Soal Isian Singkat (No. 36–45)

36.
Bacaan:
Informatika memiliki beberapa bidang, seperti kecerdasan buatan, jaringan komputer, dan basis data.
Pertanyaan:
Sebutkan salah satu bidang dalam ilmu Informatika.

37.
Bacaan:
Sistem bilangan biner hanya menggunakan dua angka.
Pertanyaan:
Angka yang digunakan dalam sistem bilangan biner adalah ...

38.
Bacaan:
Proses mengubah bilangan dari satu sistem ke sistem lain, misalnya biner ke desimal.
Pertanyaan:
Istilah untuk proses tersebut adalah ...

39.
Bacaan:
Aplikasi perkantoran yang digunakan untuk mengolah data dalam bentuk tabel dan angka.
Pertanyaan:
Contoh aplikasi yang dimaksud adalah ...

40.
Bacaan:
Dalam flowchart, simbol belah ketupat memiliki fungsi khusus.
Pertanyaan:
Fungsi simbol belah ketupat adalah ...

41.
Bacaan:
Menyalin informasi dari internet tanpa mencantumkan sumber dan mengakui sebagai karya sendiri.
Pertanyaan:
Tindakan tersebut disebut ...

42.
Bacaan:
Struktur data yang menerapkan prinsip FIFO (First In First Out).
Pertanyaan:
Struktur data yang dimaksud adalah ...

43.
Bacaan:
Bilangan desimal 25 akan diubah ke bilangan biner.
Pertanyaan:
Hasil konversi bilangan tersebut adalah ...

44.
Bacaan:
Perintah untuk mengganti nama file atau folder.
Pertanyaan:
Perintah tersebut adalah ...

45.
Bacaan:
Saat menerima informasi dari media sosial, kita perlu bersikap bijak.
Pertanyaan:
Sikap yang tepat saat menerima informasi dari media sosial adalah ...


E. Soal Uraian (No. 46–50)

46.
Bacaan:
Dengan internet, seseorang dapat mengirim pesan, melakukan panggilan video, dan berbagi dokumen dalam hitungan detik.
Pertanyaan:
Jelaskan peran Informatika dalam mempermudah komunikasi serta berikan dua contoh penerapannya.

47.
Bacaan:
Setiap pagi Rani membuat teh. Ia menyiapkan air, memanaskan air, memasukkan teh, menuang air panas, dan menambahkan gula.
Pertanyaan:
Susunlah langkah-langkah algoritma kegiatan membuat teh tersebut secara runtut.

48.
Bacaan:
Saat mengedit dokumen, Andi menggunakan cut, copy, dan paste.
Pertanyaan:
Jelaskan perbedaan fungsi cut, copy, dan paste serta berikan contoh penggunaannya.

49.
Bacaan:
Bilangan biner 1101 akan diubah menjadi bilangan desimal.
Pertanyaan:
Lakukan konversi bilangan tersebut dan jelaskan langkah-langkahnya.

50.
Bacaan:
Kamu diminta membuat konten digital untuk kampanye hemat energi di sekolah.
Pertanyaan:
Rancanglah ide konten digital tersebut, meliputi jenis konten, pesan utama, dan media yang digunakan.