Tampilkan postingan dengan label Bahasa Jawa. Tampilkan semua postingan
thumbnail

MATERI BAHASA JAWA KELAS VI SD ASAJ

MATERI BAHASA JAWA KELAS SD

Berdasarkan Kisi-Kisi Tryout 2024/2025


1. PRANATA BUDAYA JAWA TENGAH

Materi:

  • Sekaten: Upacara tradisional menyambut Maulid Nabi, ditandai dengan pasar malam dan gamelan sekati

  • Grebeg Maulud: Prosesi gunungan sebagai simbol berkah di Keraton Yogyakarta/Surakarta

  • Kirab Pusaka: Ritual membersihkan pusaka keraton (contoh: di Keraton Surakarta)

  • Upacara Wiwit: Tradisi petani sebelum panen padi

Contoh Soal:
"Sebutna 2 upacara adat ing Jawa Tengah sing nglibatake keraton!"
➤ Jawab: Grebeg Maulud, Kirab Pusaka


2. AKSARA JAWA (HANACARAKA)

Materi:

  • 20 Aksara Dasar: ꦲ (ha), ꦤ (na), ꦕ (ca), ꦫ (ra), dst.

  • Sandhangan:

    • Wulu (ꦶ) = i | Pepet (ꦼ) = e | Suku (ꦸ) = u

    • Contoh: ꦲꦤꦶ (hani) = "ani"

  • Pasangan: ꦤ꧀ꦢ (nda), ꦠ꧀ꦗ (tja)

Praktik:
Tulisen nganggo aksara Jawa: "Basa Jawa apik"
➤ Jawab: ꦧꦱꦗꦮꦄꦥꦶꦏ꧀


3. PIDHATO (SESORAH)

Struktur:

  1. Pambuka: Salam, perkenalan (Contoh: "Sugeng rawuh...")

  2. Isi: Materi pokok (gunakan basa krama)

  3. Panutup: Kesimpulan, pangapura

Contoh Metode:

  • Ekstemporan: Tanpa persiapan naskah

  • Naskah: Dibaca dari tulisan


4. PACELATHON (DIALOG)

Ragam Basa:

  • Ngoko: "Aku arep mangan"

  • Krama Alus: "Kula badhe nedha"

Aturan:

  • Gunakan krama alus untuk orang yang lebih tua

  • Contoh kalimat:
    "Kula nuwun, pinten jam menika?"
    ("Permisi, jam berapa sekarang?")


5. TEMBANG MACAPAT

Jenis & Watak:

  1. Pucung: Lucu/guyon

  2. Maskumambang: Sedih

  3. Kinanthi: Nasihat

Paugeran (Aturan):

  • Guru gatra: Jumlah baris (contoh: Dhandhanggula = 10 baris)

  • Guru wilangan: Jumlah suku kata per baris

  • Guru lagu: Vokal akhir baris

Contoh Tembang:
"Lir-ilir, lir-ilir tandure wis sumilir..." (Jenis: Pucung)


6. CRITA WAYANG (GATUTKACA GUGUR)

Tokoh Penting:

  • Gatutkaca (putra Bima & Arimbi)

  • Pusaka: Kunta Wijayandaru

  • Sumber cerita: Mahabharata

Sinopsis:
Perang Baratayuda antara Pandawa-Kurawa, Gatutkaca gugur melawan Adipati Karna.


MEDIA PEMBELAJARAN:

  1. Kartu flash aksara Jawa

  2. Video upacara adat (contoh: Grebeg Maulud)

  3. Rekaman tembang macapat

SOAL URAIAN BAHASA JAWA
TRYOUT 1 TAHUN PELAJARAN 2024/2025


1. PRANATA BUDAYA
*Sebutna 3 (telu) conto pranata adat/budaya ing Jawa Tengah!*
➤ Jawab: (Contone: Sekaten, Grebeg Maulud, Kirab Pusaka, Upacara Wiwit, dll.)


2. MACAPAT LAN AKSARA JAWA
Tulisen ukara iki nganggo aksara Jawa!
"Anak kuwi sinau basa Jawa"
➤ Jawab: (ꦲꦤꦏ꧀ꦏꦸꦮꦶꦱꦶꦤꦲꦸꦧꦱꦗꦮ)


3. PIDHATO
Sebutna kerangka (cengkorongan) nggawe teks pidhato kanthi urut!
➤ *Jawab:

  1. Pambuka (salam, perkenalan)

  2. Isi (materi pokok)

  3. Panutup (kesimpulan, pangapura)*


4. PACELATHON
Gundhula ukara iki nganggo basa krama alus!
"Aku arep mangan sega"
➤ Jawab: ("Kula badhe nedha sekul")


5. AKSARA JAWA
Wacanen lan terangna artine ukara aksara Jawa iki!
ꦩꦸꦭꦾꦤꦺꦴꦤꦶꦔꦿꦗꦏꦼꦠꦺꦴꦤ꧀
➤ Jawab: ("Mulyane negara katon" = Kamulyan negara katon/katelah")

LATIHAN


thumbnail

Soal Tryout ASAJ SD Bahasa Jawa

 SOAL PILIHAN GANDA BAHASA JAWA

TRYOUT 1 TAHUN PELAJARAN 2024/2025



1. Budaya adat ing Jawa Tengah ing ngisor iki, kajaba...
a. Sekaten
b. Kirab Pusaka
c. Ngaben
d. Grebeg Maulud

2. Tegese teks deskripsi ing basa Jawa yaiku...
a. Teks kang nggambarake obyek kanthi rinci
b. Teks kang nyritakake pengalaman pribadi
c. Teks kang ngandhakake crita wayang
d. Teks kang ngajari nulis aksara Jawa

3. Ing ngisor iki sing kalebu ciri-ciri teks deskripsi, kajaba...
a. Ngandhakake gambaran sing jelas
b. Ngemot unsur 5W+1H
c. Nggunakake basa ngoko
d. Fokus marang siji obyek

4. Pokok pikiran ing paragraf diarani...
a. Tema
b. Gagasan utama
c. Latar
d. Amanat

5. Tuladhane tradhisi budaya Jawa yaiku...
a. Ngurek
b. Karapan Sapi
c. Rambu Solo
d. Ngaben

6. Asal-usul carita wayang asale saka kitab...
a. Ramayana
b. Mahabharata
c. Arjunawiwaha
d. Bharatayuddha

7. Wong tuwane Raden Gatutkaca yaiku...
a. Arjuna lan Dewi Sumbadra
b. Bima lan Dewi Arimbi
c. Abimanyu lan Dewi Utari
d. Prabu Kresna lan Dewi Rukmini

8. Pemilik pusaka Kunta Wijayandaru yaiku...
a. Gatutkaca
b. Arjuna
c. Bima
d. Werkudara

9. Sinopsis iku tegese...
a. Ringkesan isi carita
b. Dialog wayang
c. Tembang Jawa
d. Aksara Jawa

10. Cara mringkas bacaan sing bener yaiku...
a. Nyonto sakabehe teks
b. Ngambil gagasan utama
c. Nambah opini pribadi
d. Ngganti tembung karo aksara Jawa

11. Pusaka Kunta Wijayandaru dipunagem dening...
a. Gatutkaca
b. Werkudara
c. Arjuna
d. Abimanyu

12. Sinopsis asale saka...
a. Ringkesan crita wayang
b. Tembang mocopat
c. Pidhato basa Jawa
d. Pacelathon ngoko

13. Mringkas bacaan sing bener kudu...
a. Nyakup kabeh detail
b. Nggunakake gagasan utama
c. Nambah opini pribadi
d. Ngowahi tembung dadi aksara Jawa

14. Yen maca teks bab adat Jawa, sing perlu dingerteni yaiku...
a. Isi teks lan pitakonane
b. Warnane aksara
c. Panulis teks
d. Jumlah paragraf

15. Tembung "pengalaman" tegese...
a. Crita wayang
b. Kedadean sing wis dialami
c. Tembang Jawa
d. Dongeng rakyat

16. Pacelathon iku...
a. Dialog antaraning wong loro
b. Tembang mocopat
c. Pidhato basa krama
d. Crita wayang

17. Nalika nyritakake pengalaman, sing perlu diperhatikake yaiku...
a. Basa ngoko tok
b. Urutane kedadean
c. Aksara Jawa
d. Tembang mocopat

18. Tembung "pachelathon" asale saka...
a. Basa Sansekerta
b. Basa Jawa Kuno
c. Gabungan tembung "pacel" lan "athon"
d. Basa Indonesia

19. Ragam basa sehari-hari ing Jawa yaiku...
a. Ngoko lan krama
b. Mocopat
c. Aksara Jawa
d. Pidhato

20. Tuladhane pengalaman sing nyenengake yaiku...
a. Kalah lomba
b. Tuku buku anyar
c. Kelangan dompet
d. Kebanjiran21. Tuladhane ukara pengalaman sing nyedihake yaiku...

a. "Aku mentas piknik menyang pantai"
b. "Kucing kesayanganku mati kemarin"
c. "Aku menang lomba maca puisi"
d. "Bapak tuku motor anyar"

22. Supaya nulis crita pengalaman bisa runtut, sing kudu digatekake yaiku...
a. Nggunakake aksara Jawa
b. Nyusun miturut urutan wektu
c. Nambah tembang mocopat
d. Nulis nganggo basa krama inggil

23. Unsur 5W+1H ing crita pengalaman klebu...
a. Apa, Sapa, Napa, Kapan, Pira, Kepiye
b. Sapa, Nang endi, Kapan, Ngopo, Pira, Kepiye
c. Apa, Sapa, Nang endi, Kapan, Ngopo, Kepiye
d. Sapa, Napa, Pira, Kepiye, Nang endi, Kapan

24. Jumlah tembang mocopat ana...
a. 7
b. 9
c. 11
d. 13

25. Paugeran (aturan) ing tembang mocopat yaiku...
a. Guru gatra, guru wilangan, guru lagu
b. Guru sastra, guru basa, guru ukara
c. Guru lagu, guru swara, guru tembang
d. Guru wilangan, guru swara, guru gatra

26. Watake tembang Pocung yaiku...
a. Sedih lan susah
b. Seneng lan riang
c. Semangat lan gagah
d. Lucu lan guyon

27. Tuladha aksara Jawa "ꦲꦤꦏ꧀" iku maune...
a. Ha
b. Na
c. Ka
d. Ta

28. Sandhangan "ꦶ" diarani...
a. Wulu
b. Pepet
c. Layar
d. Cecak

29. Pidhato (sesorah) iku tegese...
a. Nyanyi lagu Jawa
b. Ngomong ing ngarep umum
c. Nulis aksara Jawa
d. Maca tembang mocopat

30. Bagian pidhato sing diarani "pambuka" yaiku...
a. Isi
b. Penutup
c. Pembukaan
d. Panjelasan31. Perangan pidhato ing ngisor iki, kajaba...

a. Pambuka
b. Isi
c. Panutup
d. Tembang

32. Jinis-jinis pidhato miturut isine, kajaba...
a. Pidhato pepeling
b. Pidhato pambuka
c. Pidhato panutup
d. Pidhato pawiwahan

33. Metode pidhato miturut Sulanjari yaiku...
a. Memoriter, ekstemporan, naskah, impromptu
b. Ngoko, krama, krama inggil
c. Tembang, gending, macapat
d. Lisan, tulisan, isyarat

34. Tuladhane metode pidhato naskah yaiku...
a. Ngomong kanthi spontan
b. Maca saka tulisan sing disiapake
c. Nyritakake pengalaman pribadi
d. Nyanyi tembang Jawa

35. Sing kudu digatekake nalika pidhato yaiku...
a. Volume swara, artikulasi, lan ekspresi
b. Aksara Jawa sing digunakake
c. Jumlah tembang mocopat
d. Sandhangan ing aksara Jawa

36. Tegese pacelathon yaiku...
a. Dialog utawa obrolan antarane wong loro
b. Tembang tradisional Jawa
c. Tulisan aksara Jawa
d. Cerita wayang purwa

37. Ragam basa ing pacelathon bisa nganggo...
a. Ngoko lan krama
b. Mocopat lan macapat
c. Aksara Jawa lan Latin
d. Tembang lan gending

38. Ancas (tujuan) pacelathon yaiku...
a. Ngrembug masalah lan nemu solusi
b. Nyanyi bebarengan
c. Nulis aksara Jawa
d. Maca tembang mocopat

39. Basa sing digunakake ing pacelathon gumantung marang...
a. Sing ngomong lan sing diajak omong
b. Jumlah wong sing rawuh
c. Wektu pacelathon
d. Warna sandhangan

40. Tuladhane ukara nganggo basa krama alus yaiku...
a. "Aku arep mangan"
b. "Kula badhe nedha"
c. "Kowe wis mangan?"
d. "Dheweke lagi turu"

41. Tuladhane ukara nganggo basa ngoko yaiku...
a. "Kula badhe tindak dhateng pasar"
b. "Aku arep menyang pasar"
c. "Panjenengan badhe tindak pundi?"
d. "Sampun dhahar?"

42. Tuladhane tembung nganggo basa krama alus yaiku...
a. Mangan
b. Nedha
c. Mangan/Nedha
d. Dhahar

43. Tuladhane tembung nganggo basa krama inggil yaiku...
a. Turu
b. Tilem
c. Sare
d. Bobo

44. Jinis-jinis sandhangan ing aksara Jawa, kajaba...
a. Wulu
b. Pepet
c. Layar
d. Macapat

45. Fungsi sandhangan swara yaiku...
a. Ngganti swara aksara
b. Nambah aksara
c. Nyebutake angka
d. Nggawe tembang

46. Tuladhane sandhangan panyigeg wanda yaiku...
a. ꦿ
b. ꧀
c. ꧁
d. ꧂

47. Tuladhane tembung nganggo sandhangan layar yaiku...
a. ꦲꦤꦏ꧀ (anak)
b. ꦲꦤꦏꦿ (anakra)
c. ꦲꦤꦏꦸ (anaku)
d. ꦲꦤꦏꦶ (anaki)

48. Tanda baca (tetenger) ing aksara Jawa diarani...
a. Pada
b. Sandhangan
c. Swara
d. Wanda

49. Tuladhane tembung nganggo sandhangan cecak yaiku...
a. ꦲꦤꦏ꧀ (anak)
b. ꦲꦤꦁ (anang)
c. ꦲꦤꦤ꧀ (anan)
d. ꦲꦤꦴ (anaa)

50. Nalika maca aksara Jawa, sing kudu digatekake yaiku...
a. Sandhangan lan pasangan
b. Tembang mocopat
c. Jumlah wanda
d. Warna aksara

thumbnail

Wulangan 2 Semester Genep Kelas 8 Tembang Macapat: Pangkur

 


Wulangan 2 Semester Genep Kelas 8

Tembang Macapat: Pangkur

 

Tembang Pangkur kalebu tembang macapat. Ana panemu, yen tembung macapat saka pamacane papat-papat. Karepe, yen nglagokake pamedhote gatra wiwitan tiba wanda kang angka papat. Adhedhasar lagu gendhing uga dijarwani, macapat wancahan saka mat lan pat. Karepe, tembang iku yen dilagokake ing gendhing nganggo wirama(mat) papat-papat, lire saben sak wirama isi patang wanda(suku kata). Tembung pat nuduhake marang cacahing tandha diakritis(sandhangan) sajroning aksara Jawa sing jumbh sajroning tembang macapat.

Semaken Tembang Pangkur ing ngisor iki!

Pangkur

Satru sekti saya ndadra

pangrenahe kalangkung mbebayani

wus nrabas ing dhusun-dhusun

yeku inuman keras

narkotika obat teler sabu-sabu

sabarang tindak maksiyat

iku kabeh den singkiri.

 

Tembang Pangkur iku kalebu Tembang Macapat kang kaiket mawa paugeran-paugeran tartamtu, yaiku:

a.       Guru gatra, yaiku cacahing gatra (larik) saben sapada (bait).

b.      Guru wilangan, yaiku cacahing wanda(suku kata) saben sagatra.

c.       Guru lagu, yaiku dhong-dhing utawa tibaning swara ing pungkasaning gatra.

 

Saka paugeran kasebut mula bisa dideleng menawa lembang Pangkur nduweni paugeran kaya ngene:

a. Guru gatrane           : 7

b. Guru wilangan        :  8, 11, 8, 7, 12, 8, 8

C. Guru lagu               : i, u, a, u, a, i

 

Kawruh Basa

- satru tegese mungsuh.

- sekti tegese duwe kaluwihan sing ngungkuli kodrat.

- ndadra tegese ndadi, ngambra-ambra.

- pangrenahe tegese reka-rekane, pangapusane.

- klangkung tegese sansaya.

- nrabas tegese nlasak, nembus

- yeku tegese yaiku.

- sabarang tegese kabeh.

- tindak maksiyat tegese tumindak ina.

- densingkiri tegese di adohi, disingkiri.

 

Gancarane Tembang Pangkur ing ndhuwur iku:

Mungsuh kang sekti saya ndadi utawa ngambra-ambra, rekadayane sansaya mbebayani. Wus nlasak utawa nembus (mlebu) ing dhusun-dhusun, yaiku inuman keras, narkotika, obat teler (obat kang njalari mabuk), shabu-shabu lan saakehing tumindak maksiyat. Iku kabeh becike disingkiri.

 

Dene piwulang kang bisa kajupuk saka tembang Pangkur ing ndhuwur iku yaiku:

a. Awake dhewe kudu waspada marang bab-bab kang bisa dadi mungsuh ing panguripan.

b. Aja gampang kena pambujuk kang bisa gawe rusak.

c. Manungsa kudu nyingkiri tumindak maksiyat.

 

Pangkur

Mingkar-mingkuring angkara

Akarana karenan mardi siwi

Sinawung resmining kidung

Sinuba sinukarta

Mrih ketarta pakartining ngemu luhung

Kang tumrap neng tanah Jawa

Agama ageming aji

 

Jinejer neng Wedhatama

Mrih tan kemba kembenganing pambudi

Mangka nadyan tuwa pikun

Yen tan mikani rasa

Yekti sepi asepa lir sepah samun

Samangsane pasamuwan

Gonyak ganyuk nglelingsemi

 

Nggugu kersane priyanggga

Nora nganggo peparah lamun angling

Lumuh ingaran balilu

Uger guru aleman

Nanging janma ingkang wus waspadeng semu

Sinamun ing samudana

Sesadon ingadu manis

(KGPAA Mangkunegara IV; Wedhatama)

Tegese Tembung:

1. Mingkar-mingkur : ngedohi

2. Angkara      : watak kang ora becik, sipat sarak, angkara murka

3. Akarana       : amarga

4. Karenan       : seneng, kepengin

5. Mardi          : mulang

6. Siwi             : anak, suta, atmaja

7. Sinawung    : diwujudake

8. Kidung        : lelagon, tembang

9. Sinuba         : diurmati banget

10. Sinukarta   : diaji-aji, dipepetri

11. Mrih          : supaya

12. Ketarta      : kasembadan, kelakon

13. Pakarti       : tumindak, panggawe, pagawean

14. Luhung      : luhur

15. Aji             : utama

16. Jinejer        : ditulis, dicritakake

17. Wedhatama : araning kitab, buku

18. Kemba       : kurang

19. Kembenganing : kandhutaning, isining, kebaking

20. Pambudi    : pakarti, pengerten

21. Nadyan     : senajan

22. Tan            : ora

23. Mikani       : ngerteni

24. Yekti         : mesthi

25. Asepa        : sepa

26. Lir             : kaya, kadya

27. Sepah        : sepahan

28. Samun       : kaya

29. Pasamuwan : pepanggihan, kumpulan

30. Gonyak-ganyuk : nyuk-nyukan ora nganggo tata krama

31. Nglelingsemi : ngisin-isini

32. Karsa         : karep

33. Priyangga  : pribadi, dhewe

34. Nora          : ora

35. Peparah     : petung, kira-kira

36. Lamun       : menawa

37. Angling     : omong, ngendika

38. Lumuh       : lumrah

39. Ingaran      : diarani

40. Balilu         : bodho

41. Guru aleman : mung kepengin dialem

42. Janma        : manungsa, wong

43. Waspadeng : waspada ing

44. Semu         : tandha, lambang, glagat

45. Sinamun    : disamun, ora diketokake

46. Samudana : ethok-ethok, ora ngetarani

47. Sesadon     : ngendikan, arep-arepan

48. Ingadu       : diadhepi

49. Manis        : becik

 

Gancarane Tembang:

1.   Ngedohi sipat sarak (angkara murka) amarga kepengin mulang anak, piwulange diwujudake ing tembang kang diurmati lan diajeni, supaya pakartine direrengga kanthi ngelmu kang luhur kang ana ing tanah Jawa, agama (kapercayan lan pitutur luhur) kang diagem/dienggo yaiku kang utama.

2.   Wus ditulis ing buku Wedhatama, supaya ora kurang kandhutaning pakarti, senajan wis tuwa lan pikun, yen ora ngerti ing rasa unggah-ungguh, mesthi sepi kaya sepahan, nalika ana pepanggihan, nyuk-nyukan ngisin-isini (tumindake ora nganggo tata krama).

3.   Nggugu karepe dhewe, ora nganggo petung menawa micara (ngendika), lumrah diarani bodho mung seneng golek alem, nanging wong lang wus ngerti glagat (pralambang) bisa ndhelikake rasane (ora diketokake), menawa arep-arepan (ngendikan) diadhepi kanthi becik.

 

Isi lan Piwulang Ing Tembang

Sawijining karya sastra lumrahe ngemu pitutur kang bisa dituladha dening sapa wae. Tembang Macapat uga minangka salah sawijining wujud karya sastra. Mula kang lumrah ing Tembang Macapat iku uga ana piwulang, tuladha tumindak utama, utawa pesene panganggit (penulis) marang sapa wae kang nembangake utawa kang ngrungokake tembang kasebut.

Tembang Pangkur ing ndhuwur iku mesthi uga ngemu isi kang migunani tumrap sing maca, nembangake utawa kang ngrungokake. Dene isine Tembang Pangkur kang kapethik saka Serat Wedhatama ing ndhuwur yaiku:

1.      Dadi manungsa kudu ngedohi sipat sarak (angkara murka) apa maneh menawa seneng mulang putra.

2.      Pakarti iku kudu direrenga kanthi ngelmu kang luhur.

3.      Pituture agama kang utama kudu bisa ditindakake.

4.      Manungsa iku (enom, tuwa) menawa tumindak kudu nganggo unggah-ungguh.

5.      Wong micara kudu nganggo petung ora nggugu karepe dhewe.

6.      Aja seneng golek alem banjur ora ngerti suba sita.

7.      Dadi wong kudu bisa ndhelikake rasa, ngadhepi wong liya tetep kanthi ulat kang becik.


Yen wis rampung anggonmu mahami Wulangan ing dhuwur, banjur garapen pitakonan ngisor iki: