/ / / / / / Materi PSASP / ASAJ Seni Rupa SD Kelas VI
thumbnail

Materi PSASP / ASAJ Seni Rupa SD Kelas VI

0 Comment

 BAB 1: UNSUR, PRINSIP, DAN RITME DALAM SENI RUPA


A. Unsur Seni Rupa

  1. Warna Tersier: Hasil campuran warna primer (merah, biru, kuning) dan sekunder (ungu, hijau, oranye).
    Contoh soal no 1: Warna tersier = cokelat (campuran oranye + biru).

  2. Sifat Warna (Intensity): Tingkat kemurnian/kecerahan warna (soal no 2).
    Contoh: Warna merah murni memiliki intensity tinggi.

  3. Tekstur:

    • Taktil: Bisa diraba (soal no 4).

    • Visual: Hanya terlihat (soal no 3).
      Jenis: Halus, kasar, alami, buatan.

B. Prinsip Seni Rupa

  1. Prinsip Dasar:

    • Komposisi, keseimbangan (soal no 5), ritme.
      Contoh: Keseimbangan simetris = objek sama di kedua sisi.

  2. Ritme: Pengulangan bentuk teratur (soal no 6-10).

    • Jenis: Statis, progresif, alternatif.

    • Langkah menggambar: Tentukan pola → sketsa → pengulangan.

BAB 2: IKATAN DAN SIMPUL MAKRAME

A. Teknik Ikatan

  1. Simpul Dasar:

    • Simpul Pangkal: Pondasi karya (soal no 11).

    • Simpul Sambung: Menyambung dua tali (soal no 12).

    • Contoh gambar: Simpul kepala burung (soal no 14).

  2. Bahan Makrame: Serat alami (rami, katun) (soal no 15).

    • Asal kata: Bahasa Arab "miqramah" (soal no 16).

B. Karya Makrame

  1. Contoh Karya:

    • Tas, gelang, hiasan dinding (soal no 17, 20).

    • Teknik: Simpul ganda, rantai (soal no 18-19).

BAB 3: ANYAMAN UNTUK SOUVENIR

A. Jenis Anyaman

  1. Bahan Alam:

    • Pandan, rotan, bambu (soal no 22-23).

    • Teknik: Lurus, kepar (soal no 24).

  2. Souvenir Anyaman:

    • Tempat pensil, keranjang (soal no 25).

    • Definisi: Penyilangan bahan berlawanan (soal no 21).

BAB 4: KESEIMBANGAN DAN PROPORSI

  1. Keseimbangan:

    • Radial: Berpusat di satu titik (soal no 27).

    • Ornamen: Hiasan untuk memperindah (soal no 28).

  2. Proporsi:

    • Titik pusat sebagai patokan ukuran (soal no 29).

    • Contoh gambar: Ragam hias geometris (soal no 30).

BAB 5: RAGAM HIAS

  1. Jenis Ragam Hias:

    • Flora, fauna, figuratif (soal no 35).

    • Stilasi: Penyederhanaan bentuk (soal no 36).

  2. Teknik Menggambar:

    • Linear, bidang (soal no 38).

    • Media: Pensil, kuas (soal no 37).

BAB 6: SAMPAH DAN KERAJINAN

A. Jenis Sampah

  1. Klasifikasi:

    • Organik: Mudah terurai (soal no 44).

    • Anorganik: Plastik (soal no 40-43).

  2. Dampak Plastik:

    • Pencemaran air, ancaman satwa (soal no 41-42, 54).

B. Pengelolaan Sampah

  1. 3R:

    • Reduce: Kurangi pemakaian (soal no 45, 55).

    • Reuse: Gunakan kembali (soal no 46).

    • Recycle: Daur ulang (soal no 48-50).


URAIAN

1. Jenis Warna dalam Seni Rupa

Tujuan: Peserta didik mampu menyebutkan jenis-jenis warna.

Materi:
Warna dikelompokkan menjadi 3 jenis utama:

  1. Warna Primer: Warna dasar yang tidak bisa dihasilkan dari campuran warna lain.

    • Contoh: Merah, Biru, Kuning.

  2. Warna Sekunder: Hasil campuran dua warna primer.

    • Contoh: Ungu (Merah + Biru), Hijau (Biru + Kuning), Oranye (Merah + Kuning).

  3. Warna Tersier: Campuran warna primer dan sekunder.

    • Contoh: Cokelat (Oranye + Biru), Zaitun (Hijau + Merah).

Catatan:

  • Warna netral (hitam, putih, abu-abu) tidak termasuk dalam kelompok di atas.

2. Jenis Simpul dalam Seni Rupa (Makrame)

Tujuan: Peserta didik dapat menyebutkan jenis simpul dasar.

Materi:
Simpul digunakan dalam teknik makrame untuk membuat kerajinan tali. Jenis utama:

  1. Simpul Pangkal: Pondasi awal karya.

  2. Simpul Mati: Mengunci tali agar tidak lepas.

  3. Simpul Hidup: Bisa disesuaikan panjangnya.

  4. Simpul Rantai: Untuk pola dekoratif.

Contoh Aplikasi:

  • Gelang, hiasan dinding, tas.

3. Pengertian Ragam Hias Figuratif

Tujuan: Peserta didik mampu menjelaskan definisi ragam hias figuratif.

Materi:

  • Definisi: Ragam hias yang menggunakan motif makhluk hidup (manusia, hewan, atau gabungan keduanya).

  • Ciri Khas:

    • Bentuknya menyerupai objek asli atau distilasi (disederhanakan).

    • Contoh: Ukiran wayang, batik motif burung merak.

Perbedaan dengan Ragam Lain:

  • Flora: Motif tumbuhan.

  • Geometris: Motif garis dan bentuk abstrak.

4. Dampak Negatif Sampah Plastik bagi Satwa Liar

Tujuan: Siswa dapat menyebutkan dampaknya.

Materi:

  1. Terjebak:

    • Plastik mengganggu pergerakan hewan (contoh: penyu terjebak jaring).

  2. Tertelan:

    • Sampah plastik dikira makanan (contoh: burung laut memakan plastik).

  3. Keracunan:

    • Zat kimia plastik merusak organ hewan.

  4. Rusaknya Habitat:

    • Plastik mencemari laut dan hutan.

Data Pendukung:

  • Menurut PBB, 1 juta hewan laut mati tiap tahun akibat plastik.

5. Contoh Penerapan Reduce dalam Kehidupan Sehari-hari

Tujuan: Peserta didik mampu menyebutkan contoh reduce.

Materi:
Reduce = Mengurangi produksi sampah. Contoh:

  1. Membawa Tas Belanja Sendiri:

    • Mengganti kantong plastik dengan tas kain.

  2. Botol Minum Isi Ulang:

    • Tidak membeli air kemasan sekali pakai.

  3. Menghemat Kertas:

    • Memanfaatkan kedua sisi kertas.

  4. Memilih Produk Kemasan Besar:

    • Mengurangi sampah kemasan kecil.

LATIHAN
Tags : , , , ,

Subscribe by Email

Follow Updates Articles from This Blog via Email

by at
Tags , , , ,

No Comments

Langganan: Posting Komentar (Atom)