/ / / / / Materi PSASP Pendidikan Pancasila Per Indikator
thumbnail

Materi PSASP Pendidikan Pancasila Per Indikator

0 Comment

 


1. Nilai Sila Pancasila

Indikator: Menentukan lambang sila Pancasila.
Materi:

  • Sila 1 (Ketuhanan Yang Maha Esa): Lambang bintang.

  • Sila 2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab): Rantai.

  • Sila 3 (Persatuan Indonesia): Pohon beringin.

  • Sila 4 (Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan): Kepala banteng.

  • Sila 5 (Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia): Padi dan kapas.

2. Nilai Sila Pancasila

Indikator: Menentukan sila Pancasila berdasarkan pengamalannya.
Materi:

  • Contoh pengamalan:

    • Sila 1: Beribadah sesuai agama masing-masing.

    • Sila 2: Menolong teman yang kesulitan.

    • Sila 3: Menggunakan bahasa Indonesia yang baik.

    • Sila 4: Bermusyawarah untuk mengambil keputusan.

    • Sila 5: Membantu orang lain yang membutuhkan.

3. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Menentukan daerah asal rumah adat berdasarkan gambar.
Materi:

  • Rumah adat dan asal daerah:

    • Joglo (Jawa Tengah/Yogyakarta).

    • Gadang (Sumatera Barat).

    • Honai (Papua).

    • Tongkonan (Sulawesi Selatan).

4. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Menentukan cara melestarikan budaya.
Materi:

  • Contoh cara melestarikan budaya:

    • Mempelajari tarian tradisional.

    • Menggunakan bahasa daerah.

    • Mengadakan festival budaya.

5. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Menentukan pentingnya keberagaman karakteristik di sekolah.
Materi:

  • Manfaat keberagaman:

    • Menumbuhkan sikap toleransi.

    • Memperkaya pengetahuan tentang budaya lain.

    • Meningkatkan kerja sama.

6. Mengamalkan Nilai Pancasila

Indikator: Mengidentifikasi pengamalan nilai Pancasila sesuai sila-silanya.
Materi:

  • Contoh pengamalan:

    • Sila 1: Menghormati teman yang beribadah.

    • Sila 3: Mengikuti upacara bendera dengan khidmat.

7. Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban

Indikator: Menyebutkan istilah norma yang diakui masyarakat.
Materi:

  • Jenis norma:

    • Norma agama (berdasarkan ajaran agama).

    • Norma hukum (berdasarkan peraturan negara).

    • Norma kesopanan (berdasarkan adat istiadat).

8. Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban

Indikator: Menentukan keseimbangan hak dan kewajiban sesuai Pancasila.
Materi:

  • Contoh:

    • Hak: Mendapat pendidikan.

    • Kewajiban: Belajar dengan rajin.

9. Bermusyawarah

Indikator: Menentukan ciri-ciri musyawarah.
Materi:

  • Ciri musyawarah:

    • Dilakukan secara bersama-sama.

    • Menghargai pendapat orang lain.

    • Hasil keputusan diambil secara mufakat.

10. Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban

Indikator: Mengidentifikasi kewajiban anak di rumah.
Materi:

  • Contoh kewajiban:

    • Membantu orang tua.

    • Menjaga kebersihan rumah.

11. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Menyebutkan asal suku bangsa di Indonesia.
Materi:

  • Contoh suku: Jawa, Sunda, Batak, Minang, Dayak, Bugis.

12. Struktur Pemerintahan

Indikator: Menentukan wilayah yang dipimpin oleh Kepala Desa.
Materi:

  • Kepala Desa memimpin wilayah desa.

13. Struktur Pemerintahan

Indikator: Menentukan perangkat desa yang membantu Kepala Desa.
Materi:

  • Contoh perangkat desa: Sekretaris Desa, Kepala Urusan, Kepala Dusun.

14. Struktur Pemerintahan

Indikator: Menentukan cara pemilihan Kepala Desa.
Materi:

  • Dipilih langsung oleh warga desa melalui pemilihan.

15. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menjelaskan manfaat gotong royong.
Materi:

  • Manfaat: Mempererat persatuan, meringankan pekerjaan.

16. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Mengidentifikasi istilah gotong royong di Bali.
Materi:

  • Istilah: "Ngayah" (kegiatan gotong royong di Bali).

17. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Menjelaskan cara memelihara keberagaman budaya dan agama.
Materi:

  • Contoh: Saling menghormati perbedaan, tidak memaksakan kepercayaan.

18. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Mengidentifikasi dampak negatif jika tidak ada toleransi.
Materi:

  • Dampak: Konflik, perpecahan, ketidakharmonisan.

19. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Menjelaskan makna toleransi beragama.
Materi:

  • Toleransi: Menghargai dan menghormati perbedaan agama orang lain.

20. Struktur Pemerintahan

Indikator: Menjelaskan maksud "provinsi sebagai bagian dari NKRI".
Materi:

  • Provinsi adalah wilayah administratif yang menjadi bagian tidak terpisahkan dari Indonesia.

21. Proses Perumusan dan Nilai-Nilai Pancasila

Indikator: Mengidentifikasi pembentukan BPUPKI.
Materi:

  • BPUPKI dibentuk pada 29 April 1945 oleh Jepang untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia.

22. Bermusyawarah

Indikator: Menjelaskan manfaat bermusyawarah.
Materi:

  • Manfaat: Menghasilkan keputusan yang adil, mempererat hubungan.

23. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Mengidentifikasi sikap menghargai keberagaman budaya.
Materi:

  • Contoh sikap: Tidak mengejek budaya lain, ikut melestarikan budaya.

24. Proses Perumusan dan Nilai-Nilai Pancasila

Indikator: Menentukan hasil sidang pertama PPKI.
Materi:

  • Hasil sidang: Menetapkan UUD 1945, memilih Presiden dan Wakil Presiden.

25. Bermusyawarah

Indikator: Mengidentifikasi sikap pemimpin musyawarah.
Materi:

  • Sikap: Adil, bijaksana, mendengarkan semua pendapat.

26. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menjelaskan manfaat gotong royong berdasarkan gambar.
Materi:

  • Contoh manfaat:

    • Mempercepat penyelesaian pekerjaan (misal: membersihkan lingkungan).

    • Mempererat hubungan sosial warga.

27. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Mengidentifikasi kegiatan gotong royong di masyarakat.
Materi:

  • Contoh kegiatan:

    • Kerja bakti membersihkan jalan.

    • Membangun rumah bersama warga.

28. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menentukan kegiatan gotong royong di rumah berdasarkan bacaan.
Materi:

  • Contoh:

    • Membersihkan rumah bersama keluarga.

    • Menanam pohon di halaman.

29. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menjelaskan hal yang diperhatikan dalam pengambilan keputusan bersama.
Materi:

  • Prinsip musyawarah:

    • Menghargai pendapat orang lain.

    • Keputusan diambil secara mufakat.

30. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menentukan pernyataan yang sesuai dengan gotong royong.
Materi:

  • Contoh pernyataan:

    • "Warga bergotong royong membangun pos ronda."

31. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menentukan kegiatan yang tidak bisa dilakukan secara gotong royong.
Materi:

  • Contoh:

    • Ujian sekolah (kegiatan individu).

32. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Menyebutkan perilaku yang merusak persatuan dalam keberagaman.
Materi:

  • Contoh perilaku:

    • Menghina agama lain.

    • Merendahkan budaya suku tertentu.

33. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menjelaskan bahasa persatuan di Indonesia.
Materi:

  • Bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu.

34. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menjelaskan tindakan yang membahayakan persatuan bangsa.
Materi:

  • Contoh:

    • Tawuran antarkelompok.

    • Penyebaran berita hoaks.

35. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menentukan faktor penghambat gotong royong.
Materi:

  • Contoh:

    • Sikap individualis.

    • Kurangnya kesadaran masyarakat.

36. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong

Indikator: Menjelaskan usaha pemimpin bangsa dalam membina persatuan.
Materi:

  • Contoh:

    • Menyampaikan pesan persatuan melalui pidato.

    • Membuat program kerja sama antardaerah.

37. Struktur Pemerintahan

Indikator: Mengidentifikasi perbedaan desa dan kelurahan.
Materi:

  • Desa: Dipimpin oleh kepala desa, dipilih warga.

  • Kelurahan: Dipimpin oleh lurah, diangkat oleh pemerintah.

38. Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya

Indikator: Menunjukkan sikap menghargai perbedaan agama.
Materi:

  • Contoh sikap:

    • Tidak mengganggu ibadah orang lain.

    • Memberi ucapan selamat hari raya.

39. Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya

Indikator: Mengidentifikasi pakaian adat daerah berdasarkan gambar.
Materi:

  • Contoh pakaian adat:

    • Baju Bodo (Sulawesi Selatan).

    • Ulos (Sumatera Utara).

    • Kebaya (Jawa).

40. Struktur Pemerintahan

Indikator: Mengidentifikasi sebutan pemimpin provinsi.
Materi:

  • Gubernur adalah pemimpin wilayah provinsi.

41. Bermusyawarah

Indikator: Menentukan pengamalan sila Pancasila dari bacaan.
Materi:

  • Contoh:

    • Musyawarah untuk mufakat (Sila ke-4).

42. Bermusyawarah

Indikator: Menjelaskan sikap yang mencerminkan Pancasila dalam musyawarah.
Materi:

  • Contoh sikap:

    • Menghormati pendapat orang lain (Sila ke-2).

43. Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban

Indikator: Mengidentifikasi aturan berdasarkan bacaan.
Materi:

  • Contoh aturan:

    • Larangan membuang sampah sembarangan.

44. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia

Indikator: Mengidentifikasi keberagaman berdasarkan gambar.
Materi:

  • Contoh keberagaman:

    • Pakaian adat, rumah ibadah, tarian tradisional.

45. Struktur Pemerintahan

Indikator: Mengidentifikasi fungsi DPRD Provinsi.
Materi:

  • Fungsi:

    • Membuat peraturan daerah.

    • Mengawasi kinerja gubernur.

46. Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban

Indikator: Mengidentifikasi kewajiban anak di rumah.
Materi:

  • Contoh:

    • Menghormati orang tua.

    • Belajar dengan tekun.

47. Proses Perumusan dan Nilai-Nilai Pancasila

Indikator: Menentukan tanggal dibubarkannya BPUPKI.
Materi:

  • BPUPKI dibubarkan pada 7 Agustus 1945, digantikan PPKI.

48. Proses Perumusan dan Nilai-Nilai Pancasila

Indikator: Menentukan anggota Panitia Sembilan.
Materi:

  • Anggota:

    • Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. Achmad Soebardjo, dll.

49. Proses Perumusan dan Nilai-Nilai Pancasila

Indikator: Menentukan isi pidato Ir. Soekarno di sidang BPUPKI.
Materi:

  • Pidato 1 Juni 1945:

    • Mengusulkan Pancasila sebagai dasar negara.

50. Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban

Indikator: Menyebutkan fungsi norma agama.
Materi:

  • Fungsi:

    • Memberikan pedoman hidup beriman.

    • Mengatur hubungan manusia dengan Tuhan.

51. Keberagaman Budaya dan Agama di Indonesia (Uraian)

Indikator: Menyebutkan faktor terjadinya keberagaman di Indonesia.
Materi:

  • Faktor:

    • Kondisi geografis (kepulauan).

    • Pengaruh budaya asing.

52. Struktur Pemerintahan (Uraian)

Indikator: Menyebutkan perbedaan pemerintah kabupaten dan kota madya.
Materi:

  • Kabupaten: Wilayah pedesaan, dipimpin bupati.

  • Kota: Wilayah urban, dipimpin walikota.

53. Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban (Uraian)

Indikator: Menyebutkan contoh kewajiban anak di sekolah.
Materi:

  • Contoh:

    • Mengerjakan tugas.

    • Mematuhi tata tertib sekolah.

54. Proses Perumusan dan Nilai-Nilai Pancasila (Uraian)

Indikator: Mengidentifikasi isi pidato Soekarno tentang lima prinsip dasar negara.
Materi:

  • Lima prinsip (1 Juni 1945):

    1. Kebangsaan Indonesia.

    2. Internasionalisme.

    3. Mufakat/demokrasi.

    4. Kesejahteraan sosial.

    5. Ketuhanan.

55. Menjaga Persatuan dan Kesatuan dengan Gotong Royong (Uraian)

Indikator: Menentukan manfaat gotong royong.
Materi:

  • Manfaat:

    • Memperkuat solidaritas.

    • Meningkatkan kebersihan lingkungan.

Tags : , , ,

Subscribe by Email

Follow Updates Articles from This Blog via Email

by at
Tags , , ,

No Comments

Langganan: Posting Komentar (Atom)