thumbnail

Soal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ASAS SD Kelas VI Kabupaten Wonogiri

 SOAL PILIHAN GANDA (PG)


1. Perhatikan potongan Q.S. Al-A'la berikut!
وَالَّذِي قَدَّرَ فَهَدَىٰ
Ayat tersebut menjelaskan tentang...
a. Allah yang menciptakan lalu menyempurnakan
b. Allah yang menentukan takdir lalu memberi petunjuk
c. Perintah untuk menyucikan nama Tuhan
d. Keutamaan orang yang membersihkan jiwanya
(Indikator: menunjukkan ayat terkait)

2. Arti yang tepat untuk ayat "سَبِّحِ اسْمَ رَبِّكَ الْأَعْلَى" adalah...
a. "Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih"
b. "Sucikanlah nama Tuhanmu Yang Maha Tinggi"
c. "Segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam"
d. "Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan"
(Indikator: mengidentifikasi arti ayat)

3. Pernyataan yang sesuai dengan pesan pokok Q.S. Al-A'la adalah...
a. Manusia harus bersaing dalam meraih harta
b. Allah mengajarkan kesempurnaan penciptaan dan pentingnya penyucian jiwa
c. Kekayaan adalah tujuan utama kehidupan
d. Musibah hanya datang dari kesalahan manusia
(Indikator: mengaitkan pernyataan dengan pesan pokok)

4. Istilah yang tepat untuk menggambarkan Qada adalah...
a. Ketetapan Allah yang bisa berubah
b. Rencana manusia yang disetujui Allah
c. Ketetapan mutlak Allah yang pasti terjadi
d. Kejadian alam yang tidak terduga
(Indikator: menjabarkan istilah Qada-Qadar)

5. Contoh peristiwa yang termasuk Qadar adalah...
a. Kematian
b. Hasil usaha belajar untuk ujian
c. Terbitnya matahari
d. Jenis kelamin saat lahir
(Indikator: menunjukkan contoh Qadar)

6. Sikap yang mencerminkan penerimaan terhadap takdir Allah adalah...
a. Pasrah tanpa berusaha
b. Berusaha lalu tawakal
c. Menyalahkan orang lain
d. Mengeluh saat gagal
(Indikator: menyebutkan sikap terhadap takdir)

7. Tindakan preventif terhadap kerusakan lingkungan adalah...
a. Membuang sampah di sungai
b. Menggunakan energi fosil berlebihan
c. Melakukan reboisasi
d. Membakar hutan untuk lahan
(Indikator: menyebutkan pencegahan kerusakan lingkungan)

8. Pernyataan yang sesuai dengan Q.S. Ar-Rum ayat 41 tentang lingkungan adalah...
a. Kerusakan di darat dan laut akibat ulah manusia
b. Anjuran berburu hewan liar
c. Larangan memanfaatkan tumbuhan
d. Perintah mendirikan bangunan megah
(Indikator: menganalisis ayat tentang lingkungan)

11. Puasa sunnah yang dilaksanakan pada hari Senin dan Kamis bertujuan...
a. Mengharap pahala khusus
b. Mencontoh kebiasaan Nabi
c. Mensyukuri nikmat Allah
d. Semua jawaban benar
(Indikator: menghubungkan waktu puasa sunnah)

12. Gambar orang membagikan makanan saat berbuka puasa mencerminkan...
a. Sikap individualis
b. Kepedulian sosial
c. Pemborosan harta
d. Sikap riya’
(Indikator: mengidentifikasi gambar terkait lingkungan)

13. Puasa yang dilaksanakan tanggal 13, 14, 15 setiap bulan hijriyah disebut...
a. Puasa Arafah
b. Puasa Daud
c. Puasa Ayyamul Bidh
d. Puasa Syawal
(Indikator: mengidentifikasi jenis puasa sunnah)

14. Ketentuan puasa Ayyamul Bidh adalah...
a. Dilaksanakan 3 hari berturut-turut
b. Wajib bagi muslim dewasa
c. Dilaksanakan hanya di bulan Ramadhan
d. Tidak boleh digabung dengan puasa lain
(Indikator: menentukan ketentuan puasa sunnah)

15. Hikmah puasa sunnah adalah...
a. Melatih kesabaran dan empati
b. Meningkatkan kekayaan
c. Menghindari pekerjaan
d. Menunjukkan status sosial
(Indikator: menentukan hikmah puasa)

16. Istilah "Khalifah" berarti...
a. Raja yang berkuasa mutlak
b. Pemimpin yang menggantikan Nabi
c. Ulama ahli fiqih
d. Panglima perang
(Indikator: mengartikan istilah kekhalifahan)

17. Jasa utama Khalifah Usman bin Affan adalah...
a. Membangun bendungan
b. Mengumpulkan mushaf Al-Qur’an
c. Mendirikan universitas
d. Menciptakan mata uang
(Indikator: menggali tujuan jasa Khalifah Usman)

18. Gelar "Karramallahu Wajhah" dimiliki oleh...
a. Usman bin Affan
b. Ali bin Abi Talib
c. Umar bin Khattab
d. Abu Bakar Ash-Shiddiq
(Indikator: menyebutkan profil Khalifah Ali)

19. Makna gelar "Asadullah" (Singa Allah) untuk Ali bin Abi Talib adalah...
a. Kekuatan fisiknya
b. Keberanian dalam membela Islam
c. Kecerdasan strategi perang
d. Kekayaan harta
(Indikator: menjelaskan makna gelar)

20. Tujuan Khalifah Usman memperluas masjid Nabawi adalah...
a. Menunjukkan kekuasaan
b. Menampung jamaah yang bertambah
c. Memperindah kota Madinah
d. Menyaingi bangunan kerajaan
(Indikator: menjelaskan tujuan kebijakan Khalifah)

B. SOAL ISIAN

21. Tulislah ayat ke-5 dari Q.S. Al-A’la beserta artinya!
(Indikator: menulis ayat dengan tepat)

22. Jelaskan makna ayat "ذَكَرَ فَانْتَفَعَتِ الذِّكْرَىٰ" dalam Q.S. Al-A’la!
(Indikator: menjelaskan makna ayat)

25. Berikan contoh peristiwa taqdir mubram dalam kehidupan sehari-hari!
(Indikator: mendeskripsikan contoh taqdir mubram)

26. Sebutkan satu contoh taqdir mu’allaq yang bisa diubah dengan usaha manusia!
(Indikator: menyebutkan contoh taqdir mu’allaq)

27. Apa manfaat menjaga lingkungan menurut konsep Islam?
(Indikator: mendeskripsikan manfaat lingkungan)

28. Apa pengertian puasa sunnah menurut syariat Islam?
(Indikator: membatasi definisi puasa)

29. Tuliskan dalil tentang puasa sunnah beserta kandungannya!
(Indikator: mendeskripsikan dalil puasa)

30. Sebutkan 2 syarat sah puasa sunnah!
(Indikator: menjelaskan syarat sah puasa)

32. Siapakah sahabat yang diperintahkan Khalifah Usman untuk mengumpulkan mushaf Al-Qur’an?
(Indikator: menyebutkan sahabat terkait)

34. Apa peran Ali bin Abi Talib dalam perang Khaibar?
(Indikator: menyebutkan peran Khalifah Ali)


C. SOAL URAIAN

36. Jelaskan hubungan Q.S. Al-A’la ayat 5 dengan takdir dan musibah dalam kehidupan!
(Indikator: menjelaskan hubungan ayat dengan takdir)

37. Analisislah hikmah beriman kepada qada dan qadar dalam menghadapi kegagalan!
(Indikator: menganalisis hikmah qada-qadar)

38. Deskripsikan ketentuan hukum dan tujuan puasa sunnah menurut Rasulullah saw.!
(Indikator: mendeskripsikan hukum dan tujuan puasa)

Subscribe by Email

Follow Updates Articles from This Blog via Email

No Comments