thumbnail

Materi Pembelajaran IPS Kelas 8 Berdasarkan Kisi-Kisi ASAT

 


Materi Pembelajaran IPS Kelas 8 Berdasarkan Kisi-Kisi

Soal 4: Munculnya Aktivitas Perdagangan

  • Materi: Faktor-faktor pendorong munculnya perdagangan, khususnya hubungan antara kelebihan produksi barang/jasa dengan permintaan pasar.

Soal 5: Peran Rumah Tangga Konsumen (RTK)

  • Materi: Fungsi RTK dalam perekonomian sebagai konsumen dan penyedia faktor produksi (tenaga kerja, tanah, modal).

Soal 6: Pendapatan RTK dari Faktor Produksi

  • Materi: Jenis-jenis balas jasa faktor produksi (sewa, upah, bunga, laba) dan kaitannya dengan aktivitas peminjaman modal.

Soal 7: Diagram Sirkuler Ekonomi Dua Sektor

  • Materi: Hubungan timbal balik antara rumah tangga konsumen dan produsen dalam aliran pendapatan, barang/jasa, serta faktor produksi.

Soal 8: Peran Pemerintah sebagai Produsen

  • Materi: Fungsi pemerintah melalui BUMN dalam kegiatan produksi barang/jasa strategis (contoh: Pertamina di sektor energi).

Soal 9: Tujuan Perdagangan Antardaerah

  • Materi: Manfaat perdagangan antardaerah, termasuk perluasan pasar dan peningkatan keuntungan ekonomi.

Soal 10: Kebijakan Pendorong Ekspor

  • Materi: Peran pemerintah dalam memfasilitasi ekspor melalui kebijakan kemudahan produsen, stabilitas nilai tukar, dan perjanjian dagang.

Soal 11: Karakteristik Perdagangan Internasional

  • Materi: Perbedaan regulasi perdagangan antarnegara (ketat) vs antarpulau (longgar) terkait kedaulatan dan kepentingan nasional.

Soal 12: Ekonomi Maritim

  • Materi: Ciri ekonomi maritim (transportasi laut, industri pelabuhan, galangan kapal) vs ekonomi kelautan (pemanfaatan sumber daya alam laut).

Soal 13: Strategi Pengembangan Agrikultur

  • Materi: Konsep ekofarming sebagai sistem pertanian berkelanjutan yang mengintegrasikan kearifan lokal dan kelestarian lingkungan.

Soal 14: Redistribusi Pendapatan Vertikal

  • Materi: Mekanisme redistribusi pendapatan dari kelompok mampu ke tidak mampu (contoh: bantuan selebritas ke korban bencana).

Soal 15: Program Bantuan Sosial Pemerintah

  • Materi: Strategi pemenuhan kebutuhan dasar melalui program berbasis kondisional (PKH, PIP) sebagai bentuk redistribusi akses.

Soal 16: Instrumen Redistribusi Pemerintah

  • Materi: Peran pajak progresif dan subsidi sebagai alat utama pemerintah dalam pemerataan pendapatan.

Soal 17: Rempah-Rempah Nusantara

  • Materi: Jenis rempah yang menjadi daya tarik bangsa Eropa (pala, cengkeh, lada) dan nilai ekonominya pada masa kolonial.

Soal 18: Faktor Pendorong Imperialisme Eropa (3G)

  • Materi: Motivasi glory (kejayaan) sebagai salah satu pendorong ekspansi bangsa Eropa ke Asia.

Soal 19: Penjelajahan Portugis ke Maluku

  • Materi: Peran pelaut Portugis (Antonio de Abreu) dalam membuka jalur rempah-rempah ke Kepulauan Maluku (1512).

Soal 20: Rute Kedatangan Belanda ke Nusantara

  • Materi: Ekspedisi Cornelis de Houtman (1596) melalui Selat Sunda dan peran Banten sebagai pintu masuk perdagangan Belanda.

Soal 21: Pemindahan Pusat VOC ke Batavia

  • Materi: Pertimbangan strategis pemindahan markas VOC dari Ambon ke Jayakarta (akses perdagangan regional dan pengendalian jalur rempah).

Soal 22: Hak Oktroi VOC

  • Materi: Hak istimewa VOC mencakup pencetakan uang, monopoli perdagangan, dan pembentukan tentara berdasarkan piagam Kerajaan Belanda.

Soal 23: Latar Belakang Tanam Paksa

  • Materi: Dampak Perang Diponegoro (1825-1830) terhadap keuangan Belanda sebagai pemicu kebijakan cultuurstelsel.

Soal 24: Undang-Undang Agraria dan Gula 1870

  • Materi: Kebijakan liberal Belanda pasca-tanam paksa, khususnya aturan pengelolaan perkebunan gula oleh swasta.

Soal 25: Tokoh Perlawanan Kolonial

  • Materi: Pahlawan nasional dan daerah perlawanannya (contoh: Sultan Hasanuddin di Sulawesi Selatan, Tuanku Imam Bonjol di Sumatera Barat).

Soal 26: Pahlawan Nasional Periode Kolonial

  • Materi: Biografi tokoh perlawanan abad ke-19 (Pangeran Diponegoro), termasuk latar belakang keluarga, nama kecil, dan peran dalam Perang Jawa (1825-1830).

Soal 27: Strategi Kolonial di Aceh

  • Materi: Kebijakan "Devide et Impera" Belanda di Aceh melalui pengamatan Snouck Hurgronje, termasuk upaya mengadu domba elit politik-keagamaan (uleebalang vs ulama).

Soal 28: Ciri Perang Jagaraga (Bali)

  • Materi: Karakteristik Perang Puputan di Bali melawan Belanda, khususnya peran Patih Jelantik, hak tawan karang, dan perlawanan Kerajaan Buleleng.

Soal 29: Faktor Pendorong Pergerakan Nasional

  • Materi: Penyebab internal munculnya pergerakan nasional: pendidikan Barat, kegagalan perlawanan daerah, dan solidaritas kebangsaan.

Soal 30: Politik Etis

  • Materi: Trilogi Kebijakan Politik Etis Belanda (1901): irigasi, emigrasi (transmigrasi), dan edukasi sebagai bentuk tanggung jawab moral kolonial.

Soal 31: Dampak Perang Rusia-Jepang

  • Materi: Pengaruh kemenangan Jepang atas Rusia (1905) terhadap kebangkitan nasionalisme Asia dan motivasi kemandirian bangsa Indonesia.

Soal 32: Masa Kooperatif Pergerakan Nasional

  • Materi: Pergeseran taktik perjuangan organisasi pergerakan (1930-an) dari radikal ke kooperatif melalui kerja sama dengan Volksraad.

Soal 33: Tujuan Budi Utomo

  • Materi: Misi pendidikan dan kebudayaan Budi Utomo (1908) sebagai organisasi pelopor kebangkitan nasional, fokus pada peningkatan SDM pribumi.

Soal 34: Transformasi Sarekat Islam

  • Materi: Perubahan orientasi Sarekat Dagang Islam menjadi Sarekat Islam (1912): perluasan peran dari ekonomi ke politik dan agama.

Soal 35: Indische Partij

  • Materi: Sejarah pendirian Indische Partij (1912) oleh "Tiga Serangkai" (Douwes Dekker, Tjipto Mangunkusumo, Ki Hajar Dewantara) sebagai partai politik pertama.

Soal 36: Organisasi Pelajar di Belanda

  • Materi: Peran Perhimpunan Indonesia (PI) di Belanda sebagai wadah intelektual pelajar Indonesia yang mempromosikan kemerdekaan.

Soal 37: Dampak Pembubaran PNI

  • Materi: Konsekuensi penangkapan Soekarno (1929) terhadap perpecahan PNI menjadi Partindo dan PNI Baru.

Soal 38: PNI Baru

  • Materi: Pembentukan PNI Baru (1931) oleh Hatta-Syahrir sebagai kelanjutan perjuangan non-kooperatif dengan penekanan pada pendidikan politik.

Soal 39: Petisi Sutarjo

  • Materi: Isi dan kegagalan Petisi Sutarjo (1936) yang mengusulkan otonomi Indonesia dalam kerajaan Belanda, memicu lahirnya GAPI.

Soal 40: Kesamaan Partai Kooperatif/Non-Kooperatif

  • Materi: Kesatuan tujuan akhir perjuangan partai politik kolonial: kemerdekaan Indonesia meski berbeda taktik.

Soal 41: Organisasi Semi Militer Jepang

  • Materi: Jenis organisasi bentukan Jepang: semi militer (Seinendan, Keibodan) vs militer (PETA, Heiho).

Soal 42: Geografi Pendudukan Jepang

  • Materi: Pendaratan Jepang di Jawa (1942) melalui Pantai Eretan (Indramayu) sebagai bagian dari strategi penguasaan Jawa Barat.

Soal 43: Dampak Kolonialisme Barat

  • Materi: Perubahan masyarakat era kolonial: struktur ekonomi monokultur, sistem kepemilikan tanah, dan urbanisasi.

Subscribe by Email

Follow Updates Articles from This Blog via Email

No Comments