Soal OSN IPS SMP 2021 - 2024 kategori 8 ; Masa Kemerdekaan sampai Awal Reformasi

 

Kategori 8: Perubahan dan Kesinambungan Ruang dari Masa Kemerdekaan sampai Awal Reformasi

Soal OSN 2021 Tingkat Nasional (Pilihan Ganda)

35. Posisi letak geografis yang berada di dua benua dan dua samudera menjadikan Indonesia menjadi negara yang dilintasi oleh pelayaran dunia sejak masa kolonialisme barat. Jalur kedatangan Portugis yang dipimpin oleh Alfonso D'Albuquerque untuk masuk ke Indonesia adalah… .
    A. Selat Sunda menuju Maluku
    B. Selat Malaka menuju Maluku
    C. Selat Karimata menuju Maluku
    D. Selat Makasar menuju Maluku

36. Cultuurstelsel merupakan peraturan yang mewajibkan setiap desa menyisihkan sebagian tanahnya untuk ditanami berbagai komoditas unggulan. Dampak positif kebijakan tanam paksa bagi Indonesia adalah… .
    A. Mendapatkan keuntungan besar dari penjualan ekspor
    B. Mendapatkan dana untuk membantu membayar hutang VOC
    C. Mendapatkan infrastruktur pertanian yang baru seperti irigasi
    D. Mendapatkan nama baik di kalangan internasional

37. Politik balas budi dicetuskan oleh tokoh di Indonesia sebagai peningkatan kesejahteraan bumi putera oleh pemerintah kolonial. Tokoh yang mencetuskan pertama kali kebijakan politik etis adalah… .
    A. J.H. Abendanon
    B. Pieter Brooshooft
    C. Eduard Douwes Dekker
    D. Conrad Theodore van Deventer

38. Pergerakan nasional merupakan salah satu fase dalam sejarah Indonesia sejak tahun 1908-1945 dan diawali dengan peristiwa kebangkitan nasional. Teori yang mendasari munculnya semangat kebangsaan pada fase ini adalah… .
    A. Teori Budaya dan Teori Negara
    B. Teori Budaya dan Teori Sosial
    C. Teori Negara dan Teori Sosial
    D. Teori Negara dan Teori Masyarakat

39. Kemerdekaan Indonesia tidak terlepas dari peran tokoh-tokoh pergerakan nasional. Salah satu buah pikiran dari dr. Wahidin Soedirohusodo pada bidang politik adalah… .
    A. Mendirikan Indische Partij
    B. Mendirikan Boedi Oetomo
    C. Mendirikan Sarekat Islam
    D. Mendirikan Nahdatul Ulama

40. Pada bulan September 1943, Perdana Menteri Jepang menjanjikan kemerdekaan bagi bangsa Indonesia. Hal ini berdampak pada perubahan perilaku pada setiap upacara bendera yaitu penghormatan ke arah Tokyo dengan membungkukkan badan 90 derajat untuk Kaisar Jepang. Kaisar Jepang pada saat itu adalah… .
    A. Kaisar Taisho
    B. Kaisar Hitachi
    C. Kaisar Showa
    D. Kaisar Yoshihito

41. Setelah Proklamasi Kemerdekaan tanggal 17 Agustus 1945, Indonesia secara de jure sudah terbebas dari penjajahan, namun secara de facto tentara Sekutu masih ingin menguasai Indonesia. Upaya mempertahankan kemerdekaan dilakukan di berbagai daerah, seperti Pertempuran Ambarawa yang disebabkan oleh… .
    A. Terbunuhnya pemimpin pasukan tentara Inggris
    B. Mengambil alih gedung-gedung pemerintahan dari tangan Sekutu
    C. Pemberian senjata kepada tawanan yang dibebaskan oleh Belanda
    D. Perbedaan penafsiran terhadap ketentuan hasil perundingan Indonesia-Belanda

42. Pembentukan Republik Indonesia Serikat (RIS) dianggap sebagai politik pecah belah negara Indonesia sehingga pada tanggal 17 Agustus 1950. Alasan pembubaran RIS adalah… .
    A. Penggabungan negara Sumatera Selatan dengan Republik Indonesia
    B. Penggabungan negara Jawa Timur dengan Republik Indonesia
    C. Penggabungan negara Pasundan dengan Republik Indonesia
    D. Penggabungan negara Indonesia Timur dengan Republik Indonesia

43. Rangkaian peristiwa proklamasi Indonesia dimulai dari terdesaknya Jepang pada Perang Dunia II sampai dengan Soekarno-Hatta memproklamasikan kemerdekaan Republik Indonesia. Alasan tokoh muda Indonesia dan Moh. Hatta melakukan rapat di Pegangsaan Timur adalah… .
    A. Pengeboman Kota Hiroshima dan Nagasaki
    B. Menyelamatkan Soekarno dan Moh. Hatta dari pengaruh Jepang
    C. Jepang tidak boleh mengubah keadaan politik di Indonesia
    D. Pembentukan Dokuritsu Junbi Cosatkai

44. Jepang masuk ke Indonesia dengan slogan 3A yaitu sebagai pemimpin, pelindung dan cahaya Asia. Perubahan yang terjadi di Indonesia akibat slogan tersebut… .
    A. Perpindahan kekuasaan dari Inggris ke Jepang
    B. Perpindahan kekuasaan dari Belanda ke Jepang
    C. Perpindahan kekuasaan dari Sekutu ke Jepang
    D. Perpindahan kekuasaan dari Australia ke Jepang

Soal OSN 2021 Tingkat Nasional (halaman 34-36 - Soal Uraian Hubungan Antar Konsep)

3. Hasil perkebunan merupakan tanaman ekspor yang dibutuhkan oleh masyarakat Eropa. Hal itu mendorong kemunculan praktik Kolonialisme di Indonesia
   Konsep 1: Perkebunan Kakao dan Cengkeh, Konsep 2: Praktik Monopoli VOC, Konsep 3: Kerugian Masyarakat Maluku
   Jawaban: (menjelaskan hubungan)

4. Kebangkrutan ekonomi melanda pemerintahan Belanda sehingga berbagai pemikiran untuk menggali sumber daya alam dan sumber daya manusia terus bermunculan.
   Konsep 1: Cultuurstelsel, Konsep 2: Penanaman Modal, Konsep 3: Kemiskinan Penduduk
   Jawaban: (menjelaskan hubungan)

5. Pertukaran barang dan jasa sudah dilakukan sejak zaman prasejarah sehingga terjadi interaksi sosial di dalam masyarakat.
   Konsep 1: Sejarah Pasar Tradisional di Pulau Jawa, Konsep 2: Interaksi Sosial, Konsep 3: Sistem Barter
   Jawaban: (menjelaskan hubungan)

6. Rempah-rempah, tebu, dan kopi yang dihasilkan di Indonesia merupakan tanaman komoditas ekspor dengan kualitas yang baik karena ditanam sesuai dengan kondisi iklim di Indonesia.
   Konsep 1: Sistem Tanam Paksa, Konsep 2: Perdagangan Internasional, Konsep 3: Dataran Rendah
   Jawaban: (menjelaskan hubungan)

7. Indonesia sebagai negara kepulauan yang memiliki keanekaragaman hayati akan memberikan dampak positif dan negatif bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
   Konsep 1: Letak Geografis Indonesia, Konsep 2: Konflik dan Integrasi Sosial, Konsep 3: Lembaga Sosial
   Jawaban: (menjelaskan hubungan)

Soal OSN 2021 Tingkat Kabupaten/Kota (Pilihan Ganda)

37. Kejatuhan Konstantinopel yang mendorong bangsa Eropa untuk mencari wilayah baru yang mampu memenuhi kebutuhan barang dagangan. Pernyataan benar terkait aspek geostrategis wilayah Indonesia yang menjadi daya tarik bagi negara-negara Eropa pada abad ke 17 adalah….
    A. Wilayah Indonesia memiliki sumber rempah yang berharga dalam perniagaan.
    B. Letak astronomi wilayah Indonesia berada pada 6⁰ LU-11⁰ LS dan 95⁰ BT-141⁰ BT.
    C. Letak Indonesia di antara dua peradaban besar bangsa India dan bangsa Cina.
    D. Wilayah Indonesia memiliki tanah vulkanik dan sedimen yang subur.

38. Revolusi Industri yang terjadi antara 1750 – 1850 adalah perubahan besar terhadap cara manusia dalam mengolah sumber daya dan memproduksi barang yang berdampak pada kondisi sosial, ekonomi, dan budaya di dunia, termasuk Indonesia. Tiga aspek yang mempengaruhi penerapan kolonialisme Barat di Indonesia adalah….
    A. transportasi, produksi, dan distribusi.
    B. pendidikan, irigasi dan kesehatan.
    C. perindustrian, pertanian, dan perdagangan.
    D. politik, pemerintahan dan sistem perekonomian

39. Masa Sistem Tanam Paksa yang ditetapkan oleh Gubernur Jenderal Johannes van den Bosch adalah era paling eksploitatif dalam praktek ekonomi Hindia Belanda lebih keras dan kejam dibanding sistem monopoli VOC. Pernyataan yang tepat berdasarkan wacana tersebut adalah….
    A. menanam tanaman tertentu dan menjualnya kepada pemerintah dengan harga yang ditetapkan oleh pemerintah.
    B. setiap desa harus menyisihkan sebagian tanahnya (20%) untuk ditanami komoditi ekspor khususnya kopi, tebu, dan nila.
    C. penduduk desa yang tidak memiliki tanah harus bekerja 75 hari dalam setahun (20%) pada kebun-kebun milik pemerintah.
    D. membayar pajak dan denda kegagalan panen yang dianggap karena kelalaian petani dengan bentuk kerja wajib/paksa

40. Perhatikan karakteristik-karakteristik organisasi pada masa Pergerakan Nasional di Indonesia berikut ini :
    A. Kaum terpelajar
    B. Semangat religius
    C. Kaum moderat
    D. Diskriminasi sosial
    E. Radikalisme
    F. Memobilisasi masa
    Karakteristik berikut ini yang merupakan ciri khas dari organisasi Sarekat Islam adalah....
    A. 1 – 3 – 5
    B. 2 – 4 – 6
    C. 3 – 4 – 5
    D. 4 – 5 – 6

41. Pergerakan nasional dan keagamaan ditandai oleh munculnya organisasi yang diprakarsai oleh tokoh-tokoh pada saat itu. Pasangan pernyataan yang paling tepat adalah….
    A. Moh Hatta – Partai Nasional Indonesia – Bapak Koperasi
    B. Cipto Mangunkusumo – Perhimpunan Indonesia – Anggota Volksraad
    C. Ki Hajar Dewantara – Tut Wuri Handayani – Perguruan Taman Siswa
    D. Ahmad Dahlan – Perguruan Kebangsaan – Pembaharuan Islam

42. Kebijakan-kebijakan ekonomi pada masa demokrasi liberal dikeluarkan pemerintah untuk mengatasi keterpurukan ekonomi. Ciri dari kebijakan ekonomi yang dikenal dengan “Program Benteng” antara tahun 1950-1953 adalah….
    A. nasionalisasi perusahaan-perusahaan Belanda.
    B. sanering, pemotongan nilai mata uang rupiah.
    C. peningkatan ekspor ke negara-negara Eropa.
    D. Pemberian bantuan kepada pengusaha pribumi

43. Perhatikan cerita singkat tokoh berikut ini, “Tokoh ini memiliki peran penting dalam Peristiwa Rengasdengklok. Beliau ditunjuk sebagai Menteri Luar Negeri Pertama Republik Indonesia. Lahir di Teluk Jambe Karawang tahun 1896, dan pernah menjadi anggota BPUPKI”. Tokoh dimaksud adalah… .
    A. Iwa Kusumasumantri.
    B. Achmad Subardjo.
    C. Sayuti Melik.
    D. Chaerul Saleh

44. Dengan disetujuinya hasil-hasil Konferensi Meja Bundar (KMB) pada tanggal 2 November 1949 di Den Haag, maka terbentuklah negara Republik Indonesia Serikat (RIS). Dampak terbentuknya RIS terhadap perkembangan politik di Indonesia adalah….
    A. Negara Republik Indonesia meliputi daerah menurut status quo seperti dimaksud dalam perjanjian Linggarjati.
    B. Soekarno dilantik sebagai Presiden Republik Indonesia Serikat, dengan Perdana Menterinya Ali Sastroamidjojo.
    C. Penunjukkan Mr. Asaat ditunjuk sebagai Pemangku Jabatan Presiden Republik Indonesia yang berkedudukan di Yogyakarta.
    D. Munculnya penolakan terhadap RIS di beberapa daerah seperti pemberontak Permesta, PRRI, Andi Azis dan RMS

45. Masa pemerintahan ORBA berlangsung dari tahun 1966 sampai dengan 1998. Dalam jangka waktu tersebut ekonomi Indonesia berkembang pesat melalui Repelita, swasembada beras dan pemerataan kesejahteraan penduduk. Namun, pada akhir masa pemerintahannya Orde Baru dianggap gagal. Aspek berikut yang paling tepat menunjukkan pernyataan di atas adalah… .
    A. Koalisi antar partai – Pemberontakan – Ketidakstabilan ekonomi – Kemiskinan
    B. Kebijakan tidak berpihak pada rakyat – Kekuatan modal besar – KKN – Inflasi
    C. Kabinet “Gemuk” – Ketidakstabilan politik – Ketidakstabilan ekonomi – Pemberontakan
    D. Dominasi dua partai politik – Ketidakstabilan politik – Pemberontakan – Inflasi

Soal OSN 2021 Tingkat Kabupaten/Kota (halaman 29-31)

32. Teori Out of Africa menjelaskan bahwa seluruh Homo Sapiens berkembang dan berasal dari Afrika. Daerah jalur migrasi nenek moyang bangsa Indonesia menurut Teori Out of Africa adalah... .
    A. Kalimantan dan Bali
    B. Bali dan Jawa
    C. Jawa dan Kalimantan
    D. Sulawesi dan Kalimantan

33. Perkembangan perniagaan di Asia Tenggara telah berkembang sejak masa kejayaan Sriwijaya dan Majapahit. Faktor penyebab terjadinya interaksi perdagangan pada masa Kerajaan Sriwijaya adalah... .
    A. Dilalui jalan raya perdagangan internasional dari Cina ke Eropa melalui Samudra Hindia
    B. Dilalui jalan raya perdagangan internasional dari Cina ke Eropa melalui Selat Jawa
    C. Dilalui jalan raya perdagangan internasional dari Cina ke Eropa melalui Selat Malaka
    D. Dilalui jalan raya perdagangan internasional dari Cina ke Eropa melalui Samudra Pasifik

34. Pada masa Hindu-Budha, orang Indonesia mengenal bahasa Sansekerta dan huruf Pallawa sehingga membawa perkembangan dalam berbagai aspek. Dampak kemunculan aksara pada kebudayaan masa Hindu-Budha adalah... .
    A. Pembuatan candi dengan lambang alam manusia, kematian dan dewa
    B. Pembuatan arca dari batu yang dipahat berupa manusia dan binatang
    C. Pembuatan seni pahat yang berisi gambar tentang cerita hidup raja
    D. Pembuatan cerita dan dongeng dalam bentuk kitab Negarakertagama

35. Penyebaran Islam mewujudkan satu komunitas tersendiri yang diawali dari masuknya Islam ke Indonesia dari berbagai jalur dan kebangsaan. Awal perkembangan komunitas muslim di Indonesia pada masa Islam adalah... .
    A. Berdirinya Kerajaan Samudra Pasai
    B. Kuatnya kedudukan Islam di Malaka
    C. Berkembangnya Islam di Maluku
    D. Berdirinya Kerajaan Mataram

36. Posisi letak geografis yang berada di dua benua dan dua samudera menjadikan Indonesia menjadi negara yang dilintasi oleh pelayaran dunia sejak masa kolonialisme barat. Jalur kedatangan Belanda yang dipimpin oleh Hendrik Brouwer untuk masuk ke Indonesia adalah... .
    A. Madagaskar – Samudera Hindia – Selat Sunda
    B. Tanjung Harapan – Kepulauan Beacon – Selat Sunda
    C. Tanjung Harapan – Pantai Srilanka – Selat Sunda
    D. Madagaskar – Selat Malaka – Selat Sunda

37. Cultuurstelsel merupakan peraturan yang mewajibkan setiap desa menyisihkan sebagian tanahnya untuk ditanami berbagai komoditas unggulan. Dampak positif kebijakan tanam paksa bagi Indonesia adalah... .
    A. Mendapatkan keuntungan besar dari penjualan ekspor
    B. Mendapatkan dana untuk membantu membayar hutang VOC
    C. Mendapatkan orang-orang yang terdidik akibat politik balas budi
    D. Mendapatkan nama baik di kalangan internasional

38. Politik balas budi dicetuskan oleh tokoh di Indonesia sebagai peningkatan kesejahteraan bumi putera oleh pemerintah kolonial. Tokoh yang mendirikan sekolah untuk kaum priyayi dan rakyat biasa sebagai konsekuensi dari politik etis adalah… .
    A. Conrad Theodore van Deventer
    B. Pieter Brooshooft
    C. Eduard Douwes Dekker
    D. J.H. Abendanon

39. Pergerakan nasional merupakan salah satu fase dalam sejarah Indonesia sejak tahun 1908-1945 dan diawali dengan peristiwa kebangkitan nasional. Penyebab munculnya semangat kebangsaan pada fase ini adalah… .
    A. Kemenangan Jepang terhadap Rusia
    B. Kemenangan Jepang terhadap Jerman
    C. Kemenangan Cina terhadap Rusia
    D. Kemenangan Cina terhadap Jerman

40. Kemerdekaan Indonesia tidak terlepas dari peran tokoh-tokoh pergerakan nasional. Salah satu buah pikiran dari Ernest François Eugène Douwes Dekker pada bidang politik adalah… .
    A. Mendirikan Boedi Oetomo
    B. Mendirikan Indische Partij
    C. Mendirikan Sarekat Islam
    D. Mendirikan Nahdatul Ulama

41. Pada bulan September 1943, Perdana Menteri Jepang menjanjikan kemerdekaan bagi bangsa Indonesia. Hal ini berdampak pada perubahan perilaku pada setiap upacara bendera yaitu penghormatan ke arah Tokyo dengan membungkukkan badan 90 derajat untuk Kaisar Jepang. Perdana menteri yang menjanjikan kemerdekaan tersebut adalah….
    A. Jiro Minami
    B. Nobuyuki Abe
    C. Hideki Tojo
    D. Kuniaki Kaiso

42. Setelah Proklamasi Kemerdekaan tanggal 17 Agustus 1945, Indonesia secara de jure sudah terbebas dari penjajahan, namun secara de facto tentara Sekutu masih ingin menguasai Indonesia. Upaya mempertahankan kemerdekaan dilakukan di berbagai daerah, seperti Pertempuran Medan Area yang disebabkan oleh… .
    A. Terbunuhnya pemimpin pasukan tentara Inggris
    B. Pemberian senjata kepada tawanan yang dibebaskan oleh Belanda
    C. Mengambil alih gedung-gedung pemerintahan dari tangan Sekutu
    D. Perbedaan penafsiran terhadap ketentuan hasil perundingan Indonesia-Belanda

43. Pembentukan Republik Indonesia Serikat (RIS) dianggap sebagai politik pecah belah negara Indonesia sehingga pada tanggal 17 Agustus 1950. Alasan pembubaran RIS adalah… .
    A. Penggabungan negara-negara bagian menjadi tujuh negara
    B. Penggabungan negara-negara bagian menjadi lima negara
    C. Penggabungan negara-negara bagian menjadi empat negara
    D. Penggabungan negara-negara bagian menjadi tiga negara

44. Rangkaian peristiwa proklamasi Indonesia dimulai dari terdesaknya Jepang pada Perang Dunia II sampai dengan Soekarno-Hatta memproklamasikan kemerdekaan Republik Indonesia. Sebab terjadinya peristiwa Rengasdengklok adalah… .
    A. Menyelamatkan Soekarno dan Moh. Hatta dari pengaruh Jepang
    B. Pengeboman Kota Hiroshima dan Nagasaki
    C. Jepang tidak boleh mengubah keadaan politik di Indonesia
    D. Pembentukan Dokuritsu Junbi Cosatkai

45. Jepang masuk ke Indonesia dengan melakukan propaganda Shumbu. Tujuan dibentuknya Shumbu adalah…
    A. Mengambil hati komunitas seluruh agama di Indonesia
    B. Memanfaatkan ketidaksukaan umat Islam kepada Belanda
    C. Pembentukan kantor urusan agama
    D. Merupakan basis kebudayaan di Pulau Jawa

Soal OSN 2021 Tingkat Kabupaten/Kota (halaman 49-51)

32. Teori Out of Africa menjelaskan bahwa seluruh Homo Sapiens berkembang dan berasal dari Afrika. Sebutan jalur migrasi nenek moyang bangsa Indonesia yang melalui pesisir India, Cina hingga Nusantara adalah… .
    A. Northern Route
    B. Southern Route
    C. Western Route
    D. Eastern Route

33. Perkembangan perniagaan di Asia Tenggara telah berkembang sejak masa kejayaan Sriwijaya dan Majapahit. Faktor penyebab terjadinya interaksi perdagangan di Asia Tenggara adalah… .
    A. Negara di kawasan Asia Tenggara merupakan penghasil pertanian
    B. Negara di kawasan Asia Tenggara merupakan penghasil perkebunan
    C. Negara di kawasan Asia Tenggara merupakan penghasil rempah-rempah
    D. Negara di kawasan Asia Tenggara merupakan penghasil bahan tambang

34. Pada masa Hindu-Budha, orang Indonesia mengenal bahasa Sansekerta dan huruf Pallawa sehingga membawa perkembangan dalam berbagai aspek. Dampak kemunculan aksara Pallawa pada Yupa di Kerajaan Mulawarman adalah… .
    A. Sejak abad ke-4 Bangsa Indonesia telah mengenal bahasa latin
    B. Sejak abad ke-4 Bangsa Indonesia telah mengenal bahasa simbol
    C. Sejak abad ke-4 Bangsa Indonesia telah mengenal bahasa lisan
    D. Sejak abad ke-4 Bangsa Indonesia telah mengenal bahasa tulis

35. Penyebaran Islam mewujudkan satu komunitas tersendiri yang diawali dari masuknya Islam ke Indonesia dari berbagai jalur dan kebangsaan. Awal perkembangan komunitas muslim di Pulau Jawa pada masa Islam adalah… .
    A. Disebarkan oleh pedagang dan ulama
    B. Disebarkan oleh Raja di Kerajaan Demak
    C. Disebarkan oleh Wali Songo
    D. Disebarkan oleh Sultan Kerajaan Pajang

36. Posisi letak geografis yang berada di dua benua dan dua samudera menjadikan Indonesia menjadi negara yang dilintasi oleh pelayaran dunia sejak masa kolonialisme barat. Jalur kedatangan Belanda yang dipimpin oleh Cornelis de Houtman untuk masuk ke Indonesia adalah… .
    A. Belanda – Samudera Hindia – Selat Sunda - Banten
    B. Belanda - Tanjung Harapan – Selat Sunda - Banten
    C. Belanda – Pantai Srilanka – Selat Malaka - Maluku
    D. Belanda - Madagaskar – Selat Malaka – Maluku

37. Cultuurstelsel merupakan peraturan yang mewajibkan setiap desa menyisihkan sebagian tanahnya untuk ditanami berbagai komoditas unggulan. Dampak positif kebijakan tanam paksa bagi Indonesia adalah… .
    A. Mendapatkan keuntungan besar dari penjualan ekspor
    B. Mendapatkan dana untuk membantu membayar hutang VOC
    C. Dikenalnya tanaman produksi baru dari Indonesia
    D. Orang Indonesia banyak bersekolah di luar negeri

38. Politik balas budi dicetuskan oleh tokoh di Indonesia sebagai peningkatan kesejahteraan bumi putera oleh pemerintah kolonial. Tokoh yang menulis novel berisi kritik atas perlakuan buruk Belanda terhadap orang pribumi di Hindia Belanda adalah… .
    A. Conrad Theodore van Deventer
    B. Pieter Brooshooft
    C. Eduard Douwes Dekker
    D. J.H. Abendanon

39. Pergerakan nasional merupakan salah satu fase dalam sejarah Indonesia sejak tahun 1908-1945 dan diawali dengan peristiwa kebangkitan nasional. Salah satu alasan munculnya semangat kebangsaan pada fase ini adalah... .
    A. Pemberian keistimewaan dalam perdagangan kepada pedagang Cina
    B. Pemberian keistimewaan dalam perdagangan kepada pedagang Gujarat
    C. Pemberian keistimewaan dalam perdagangan kepada pedagang Arab
    D. Pemberian keistimewaan dalam perdagangan kepada pedagang India

40. Kemerdekaan Indonesia tidak terlepas dari peran tokoh-tokoh pergerakan nasional. Salah satu buah pikiran dari RM. Soewardi Soerjoningrat pada bidang politik adalah… .
    A. Melontarkan gagasan soal kebangkitan Jawa pada Retnodhoemilah
    B. Menulis artikel yang berjudul "Seandainya Saya Orang Belanda"
    C. Bergabung dalam organisasi Perhimpunan Islam dan Kebangkitan Jawa
    D. Memperkenalkan slogan untuk menentang penjajahan Belanda

41. Pada bulan September 1943, Perdana Menteri Jepang menjanjikan kemerdekaan bagi bangsa Indonesia. Hal ini berdampak pada perubahan perilaku pada setiap upacara bendera yaitu penghormatan ke arah Tokyo dengan membungkukkan badan 90 derajat untuk Kaisar Jepang. Sikap membungkuk pada Kaisar Jepang disebut… .
    A. Ojigi
    B. Eshaku
    C. Seikeirei
    D. Senrei

42. Setelah Proklamasi Kemerdekaan tanggal 17 Agustus 1945, Indonesia secara de jure sudah terbebas dari penjajahan, namun secara de facto tentara Sekutu masih ingin menguasai Indonesia. Upaya mempertahankan kemerdekaan dilakukan di berbagai daerah seperti Agresi Militer Belanda I yang disebabkan oleh… .
    A. Terbunuhnya pemimpin pasukan tentara Inggris
    B. Pemberian senjata kepada tawanan yang dibebaskan oleh Belanda
    C. Perbedaan penafsiran terhadap ketentuan hasil perundingan Indonesia-Belanda
    D. Mengambil alih gedung-gedung pemerintahan dari tangan Sekutu

43. Pembentukan Republik Indonesia Serikat (RIS) dianggap sebagai politik pecah belah negara Indonesia sehingga pada tanggal 17 Agustus 1950. Alasan pembubaran RIS adalah… .
    A. Terjadinya perundingan Roem Royen
    B. Terjadinya perundingan Linggarjati
    C. Terjadinya perundingan Meja Bundar
    D. Terjadinya perundingan Segi tiga

44. Rangkaian peristiwa proklamasi Indonesia dimulai dari terdesaknya Jepang pada Perang Dunia II sampai dengan Soekarno-Hatta memproklamasikan kemerdekaan Republik Indonesia. Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia dibentuk dengan tujuan… .
    A. Membuat struktur ketatanegaraan
    B. Membuat teks Proklamasi
    C. Membuat Undang-Undang Dasar 1945
    D. Membuat sila-sila dalam Pancasila

45. Jepang masuk ke Indonesia dan membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putera) yang dipimpin oleh pemimpin dari Bangsa Indonesia. Tujuan pemilihan pemimpin tersebut adalah… .
    A. Mengkampanyekan perubahan anti barat
    B. Mendapatkan dukungan dari rakyat Indonesia
    C. Membantu kedudukan dan pertahanan Jepang
    D. Mempersiapkan kemerdekaan bangsa Indonesia

Soal OSN 2022 (Sejarah - Kartu Soal Final)

36. Dampak Revolusi Industri bagi Indonesia. Indikator: Menguraikan dampak Revolusi Industri sebagai faktor pendorong munculnya kolonialisme Barat.
    Bacalah pernyataan di bawah ini:
    No. Pernyataan

    1. Revolusi Industri ke 1 mengakibatkan terjadinya kolonialisme dan imperialisme yang menyengsarakan dan menyebabkan munculnya perlawanan bangsa Indonesia

    2. Dampak Revolusi Industri ke 2 di Indonesia ditandai dengan penetapan sistem Tanam Paksa yang didukung oleh teknologi produk dengan menggunakan listrik.

    3. Dampak Revolusi Industri ke 3 di Indonesia adalah adanya pelaksanaan pemilihan umum dengan menggunakan kontrol komputer bagi setiap pemilih

    4. Revolusi Industri ke 4 mengakibatkan munculnya bisnis startup dan menjamurnya Usaha Mikro Kecil Menengan dengan dukungan sistem online.
       Urutan jawaban yang benar dari pernyataan di atas no.1-4 adalah:
       A. Benar-Salah-Salah-Salah
       B. Salah-Benar-Benar-Benar
       C. Benar-Salah-Benar-Benar
       D. Benar-Salah-Salah-Benar

37. Perubahan budaya, sosial, pendidikan, teknologi dan ekonomi pada masa kolonial Barat. Indikator: Menjelaskan sisi positif kebijakan Tanam Paksa dalam memahami perubahan akibat kebijakan tersebut.
    Hubungkan dua pernyataan berikut ini!
    Pernyataan A: Van den Bosch mengeluarkan kebijakan yang dikenal dengan Sistem Tanam Paksa yang intinya untuk memaksa para petani menanam tanaman ekspor, seperti tebu, tembakau, kopi, dan nila di seperlima bagian dari tanah milik mereka. Jika petani tidak memiliki tanah, mereka harus bekerja tanpa upah di perkebunan negara selama 66 hari dalam setahun.
    Pernyataan B: Pada masa itu rakyat Indonesia mengenal sistem uang dalam kegiatan perdagangan, jaringan jalan raya menjadi sangat luas, dan mulai mengenal teknologi-teknologi yang digunakan dalam pengolahan pertanian. Bosscha adalah seorang Belanda yang peduli terhadap kesejahteraan masyarakat pribumi Hindia Belanda. Selama 32 tahun masa jabatannya di perkebunan teh ini, ia telah mendirikan dua pabrik teh, yaitu Pabrik Teh Malabar. Dia mendirikan sekolah dasar bernama Vervoloog Malabar. Sekolah ini didirikan untuk memberi kesempatan belajar secara gratis khususnya anak-anak karyawan dan buruh di perkebunan teh Malabar Bosscha menjadi perintis dan penyandang dana pembangunan Observatorium Bosscha di Lembang
    A. Pernyataan A dan B benar dan memiliki hubungan
    B. Pernyataan A salah dan B benar dan tidak memiliki hubungan
    C. Pernyataan A dan B benar dan tidak memiliki hubungan
    D. Pernyataan A benar dan B salah dan tidak memiliki hubungan

38. Perjuangan rakyat Indonesia dalam menentang kolonialisme dan imperialisme. Indikator: Menjelaskan dampak sosial kebijakan Politik Etis sebagai unsur intelektual perjuangan rakyat Indonesia dalam menentang kolonialisme dan imperialisme.
    Meningkatnya kaum terpelajar yang memiliki kesadaran pentingnya Indonesia Merdeka dan bermartabat memiliki keterkaitan langsung dengan berkembanganya sektor pendidikan pada masa Pergerakan Nasional. Kebijakan Pemerintah Belanda yang terkait perkembangan tersebut dikenal dengan Politik Etis. Kemajuan pendidikan pada saat itu ditunjukkan dengan kondisi berikut …
    A. Bertambahnya jumlah sekolah yang bersifat terbuka bagi kaum bumi putera utamanya kaum bangsawan.
    B. Meningkatnya kaum terpelajar yang memiliki kesadaran pentingnya Indonesia Merdeka dan bermartabat.
    C. Bertambahnya jumlah penduduk sebagai tenaga kerja murah tapi terdidik yang bersedia bekerja di perkebunan.
    D. Semakin banyak muncul sekolah kejuruan bidang pertanian terutama bidang pengaturan pengairan.

39. Perkembangan semangat kebangsaan pada masa pergerakan nasional. Indikator: Menjelaskan pergolakan pemikiran dalam pergerakan nasional sebagai bagian dinamika menuju kesatuan bangsa.
    Pergolakan pemikiran dalam pergerakan nasional sebagai bagian dinamika menuju kesatuan bangsa ditunjukkan dengan adanya perbedaan pandangan strategi perjuangan antara organisasi …
    A. Indische Partij dengan Perhimpunan Indonesia
    B. Perhimpunan Indonesia dengan Partai Indonesia Raya
    C. Muhammadiyah dengan Budi Utomo
    D. Indische partij dengan Budi Utomo

40. Perubahan budaya, ekonomi, sosial, pendidikan dan teknologi pada masa Jepang. Indikator: Menjelaskan dampak pendudukan Jepang dalam konteks luas perubahan masyarakat Indonesia menuju kemerdekaan.
    Dampak pendudukan Jepang dalam perubahan masyarakat Indonesia menuju kemerdekaan memberikan penguatan untuk persatuan bangsa. Salah satu kebijakan yang diambil bagi terwujudnya kondisi tersebut adalah…
    A. Mewajibkan bahasa Jepang digunakan sebagai bahasa pengantar di sekolah-sekolah.
    B. Mewajibkan penggunaan bahasa Indonesia dalam administrasi pemerintahan.
    C. Membentuk organisasi-organisasi sebagai alat propaganda pemerintah.
    D. Membentuk pemerintahan militer dengan angkatan darat dan angkatan udara.

41. Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan NKRI. Indikator: Menganalisis peristiwa sekitar Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 1945.
    Perhatikan peta berikut ini dengan baik! (peta lokasi Rengasdengklok). Berdasarkan peta di atas, manakah pernyataan berikut ini yang paling tepat menunjukkan alasan Rengasdengklok dipilih para pemuda untuk mengamankan Soekarno-Hatta ?
    A. Rengasdengklok letaknya strategis tidak jauh dari Jakarta namun terpencil sehingga pasukan Jepang dan Sekutu akan kesulitan untuk menemukan keberadaan Soekarno-Hatta
    B. Wilayah Rengasdengklok merupakan basis militer kekuasaan PETA terkuat di Jawa Barat sehingga menjadi tempat teraman untuk mengamankan Soekarno-Hatta
    C. Secara geografis Rengasdengklok letaknya terpencil sehingga dapat dilakukan deteksi dengan mudah setiap gerakan tentara Jepang yang menuju Rengasdengklok baik dari arah Jakarta, Bandung dan Jateng
    D. Kekuatan militer PETA di wilayah Rengasdengklok terdiri dari pasukan PETA dari Daidan Purwakarta, Karawang, Jakarta, Bogor dan Bandung sehingga cocok menjadi tempat pengamanan Soekarno-Hatta

42. Peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi pasca pengakuan kedaulatan. Indikator: Membedakan karakteristik berbagai peristiwa politik pasca kemerdekaan.
    Perhatikan gambar berikut ini! (gambar). Berdasarkan gambar di atas, manakah pernyataan-pernyataan berikut ini yang merupakan karakteristik masa Demokrasi Liberal ? (tabel dengan pernyataan)

43. Interaksi Indonesia dengan negara-negara dunia. Indikator: Menganalisis berbagai peran Indonesia dengan negara Asia - Afrika.
    Perhatikan pernyataan berikut ini !
    No. Pernyataan

    1. Tahun 1961 Presiden Soekarno terpilih menjadi ketua Gerakan Non-Blok. Selama tiga tahun Indonesia telah berhasil memberi warna baru pada organisasi ini khususnya di bidang politik - ekonomi

    2. Peran aktif Indonesia dalam penyelesaian masalah Palestina – Israel salah satunya ditunjukkan dengan penolakan keikutsertaan Israel dalam Konferensi Asia-Afrika oleh Presiden Soekarno

    3. Pembentukan ASEAN pada tanggal 8 Agustus 1967 sebagai bukti berakhirnya konfrontasi antara Indonesia dan Malaysia yang mempengaruhi perkembangan kerjasama antar negara di kawasan Asia Tenggara

    4. Indonesia memiliki peran sentral dalam menyelesaikan konflik antar Kamboja-Vietnam melalui Jakarta Informal Meeting (JIM) sehingga meningkatkan cara pandang negara-negara ASEAN terhadap Indonesia
       Manakah urutan benar dan salah dari pernyataan di atas ?
       A. Benar – Salah – Benar – Salah
       B. Salah – Benar – Benar – Salah
       C. Benar – Salah – Salah – Benar
       D. Salah – Benar – Salah – Benar

44. Dinamika politik, perubahan sosial ekonomi pada masa Orde Baru dan reformasi. Indikator: Menghubungkan berbagai peristiwa perubahan politik pada masa awal Orde Baru.
    Pernyataan A: Pelantikan Letjen Soeharto menjadi Presiden RI menandai dimulainya periode pemerintahan Orde Baru. Langkah pertama pemerintahan Orde Baru adalah memperbaiki kondisi negara yang salah satu upayanya menciptakan stabilitas politik
    Pernyataan B: Salah satu langkah pemerintah Orde Baru untuk mewujudkan situasi pemerintahan yang kondusif adalah menyelenggarakan PEMILU pada tahun 1968 dengan diikuti oleh sepuluh partai politik yang ada pada masa tersebut
    Berdasarkan informasi di atas, manakah pernyataan berikut ini yang paling tepat ?
    A. Pernyataan A dan B benar serta keduanya memiliki hubungan sebab akibat
    B. Pernyataan A dan B benar tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab akibat
    C. Pernyataan A benar dan B salah serta keduanya tidak memiliki hubungan sebab akibat
    D. Pernyataan A salah dan B benar serta keduanya tidak memiliki hubungan sebab akibat

45. Dinamika politik, perubahan sosial ekonomi pada masa Orde Baru dan reformasi. Indikator: Menilai kebijakan politik luar negeri pada masa Reformasi.
    Bacalah Wacana berikut ini ! (tentang dukungan Indonesia terhadap Palestina di PBB). Pernyataan yang paling tepat menggambarkan wacana di atas adalah ...
    A. para diplomat Indonesia di forum Dewan Keamanan PBB memiliki kecerdikan dan kecerdasan untuk memperjuangkan kemerdekaan rakyat Palestina
    B. perjuangan bangsa Indonesia membela kemerdekaan Palestina di forum DK PBB seperti mengulang perjuangan Bangsa Indonesia mendapatkan pengakuan kedaulatan sebagai negara merdeka
    C. pengakuan kedaulatan Indonesia di dunia tidak lepas dari keberhasilan peran sejumlah diplomat Indonesia dalam memperjuangkan kemerdekaan Palestina
    D. bagi Indonesia PBB sebagai forum utama untuk menghimpun dukungan dunia internasional terhadap kedaulatan rakyat Palestina sebagai perwujudan Gerakan Non-Blok

Soal OSN 2022 (Sejarah - Kartu Soal Final Paket B)

36. Dampak Revolusi Industri bagi Indonesia. Indikator: Menguraikan dampak Revolusi Industri sebagai faktor pendorong munculnya kolonialisme Barat.
    Bacalah pernyataan di bawah ini:
    No. Pernyataan

    1. Revolusi Industri gelombang awal ditandai dengan ditemukannya pemanfaatan api dalam kehidupan bangsa Indonesia dimasa pra Sejarah

    2. Dampak Revolusi Industri ke 1 di Indonesia ditandai dengan penetapan sistem Tanam Paksa yang didukung oleh teknologi produk dengan menggunakan listrik.

    3. Dampak Revolusi Industri ke 3 mengakibatkan munculnya bisnis start up dan menjamurnya Usaha Mikro Kecil Menengah dengan dukungan sistem online

    4. Revolusi Industri ke 4 ditandai dengan teknologi informasi yang mampu mendukung pelaksanaan pembelajaran daring di seluruh Indonesia pada masa pandemi virus Covid-19
       Urutan jawaban yang benar dari pernyataan di atas no.1-4 adalah:
       A. Benar-Salah-Salah-Salah
       B. Salah-Benar-Benar-Benar
       C. Benar-Salah-Benar-Benar
       D. Benar-Salah-Salah-Benar

37. Perubahan budaya, sosial, pendidikan, teknologi dan ekonomi pada masa kolonial Barat. Indikator: Menjelaskan sisi positif kebijakan Tanam Paksa dalam memahami perubahan akibat kebijakan tersebut.
    Pernyataan A: Van den Bosch berhasil melaksanakan Sistem Tanam Paksa hingga tanaman ekspor, seperti tebu, tembakau, kopi, dan nila mengalami peningkatan. Sistem Tanam Paksa sangat memakmurkan negeri Belanda tapi menyengsarakan bangsa Indonesia. Sekalipun demikian ada juga manfaat positifnya yakni dapat membiayai perluasan jaringan jalan raya utamanya ke daerah penghasil tanaman ekspor.
    Pernyataan B: Bosscha mendirikan Perkebunan Teh Malabar. Dan pada tahun-tahun berikutnya, ia menjadi juragan seluruh perkebunan teh di Kecamatan Pangalengan, Kabupaten Bandung. Pada tahun 1901 Bosscha mendirikan sekolah dasar bernama Vervoloog Malabar, sekarang sekolah tersebut masih ada dengan nama Sekolah Dasar Negeri Malabar II.
    Hubungkan dua pernyataan berikut ini!
    A. Pernyataan A dan B benar dan memiliki hubungan
    B. Pernyataan A salah dan B benar dan tidak memiliki hubungan
    C. Pernyataan A dan B benar dan tidak memiliki hubungan
    D. Pernyataan A benar dan B salah dan tidak memiliki hubungan

38. Perjuangan rakyat Indonesia dalam menentang kolonialisme dan imperialisme. Indikator: Menjelaskan dampak sosial kebijakan Politik Etis sebagai unsur intelektual perjuangan rakyat Indonesia dalam menentang kolonialisme dan imperialisme.
    Salah satu dampak sosial kebijakan Politik Etis adalah unsur intelektual perjuangan rakyat Indonesia dalam menentang kolonialisme Belanda, karena…
    A. Bertambahnya jumlah penduduk sebagai tenaga kerja murah tapi terdidik yang bersedia bertransmigrasi
    B. Meningkatnya kaum terpelajar yang memiliki kesadaran pentingnya Indonesia Merdeka dan bermartabat
    C. Bertambahnya jumlah sekolah yang bersifat terbuka bagi kaum bumi putera utamanya kaum priyayi.
    D. Semakin banyak muncul sekolah kejuruan bidang pertanian terutama bidang pengaturan pengairan.

39. Perkembangan semangat kebangsaan pada masa pergerakan nasional. Indikator: Menjelaskan pergolakan pemikiran dalam pergerakan nasional sebagai bagian dinamika menuju kesatuan bangsa.
    Strategi perjuangan bangsa Indonesia pada masa pergerakan nasional dapat dikategorikan menjadi yang bersifat moderat dan radikal. Perbedaan pandangan tersebut dapat disimak antara organisasi …
    A. Indische Partij dengan Sarikat Islam
    B. Perhimpunan Indonesia dengan Partai Indonesia Raya
    C. Muhammadiyah dengan Nahdlatul Ulama
    D. GAPI dengan Partai Nasional Indonesia

40. Perubahan budaya, ekonomi, sosial, pendidikan dan teknologi pada masa Jepang. Indikator: Menjelaskan dampak pendudukan Jepang dalam konteks luas perubahan masyarakat Indonesia menuju kemerdekaan.
    Dampak pendudukan Jepang dalam bidang politik masyarakat Indonesia menuju kemerdekaan adalah…
    A. Pelarangan penggunaan bahasa Belanda di sekolah-sekolah.
    B. Penghapusan sistem pendidikan yang bersifat diskriminatif.
    C. Membentuk organisasi-organisasi sebagai alat propaganda pemerintah.
    D. Membentuk Fujinkai bertugas memobilisasi tenaga romusha.

41. Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan NKRI. Indikator: Menganalisis peristiwa sekitar Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 1945.
    Perhatikan gambar Rumah Laksamana Maeda berikut ini! Berdasarkan gambar di atas, manakah pernyataan berikut ini yang paling tepat menunjukkan alasan Rumah Laksamana Maeda dipilih sebagai tempat untuk merumuskan proklamasi kemerdekaan RI ?
    A. Rumah Laksamana Maeda merupakan tempat terdekat dari Rengasdengklok sehingga memudahkan untuk para pemuda membawa Soekarno-Hatta ke Jakarta
    B. Kedekatan Sukarni, Syahril dan BM Diah dengan Laksamana Maeda membuat sikap Tadashi Maeda lebih lunak terhadap keinginan Indonesia untuk merdeka
    C. Rumah Laksamana Maeda memiliki hak imunitas terhadap angkatan darat Jepang sehingga Soekarno-Hatta dan para pemuda aman untuk merumuskan proklamasi
    D. Kesepakatan antara PETA, para pemuda, Ahmad Soebardjo dan Laksamana Maeda untuk menggunakan rumahnya bagi Soekarno-Hatta merumuskan proklamasi

42. Peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi pasca pengakuan kedaulatan. Indikator: Membedakan karakteristik berbagai peristiwa politik pasca kemerdekaan.
    Perhatikan poster berikut ini! (poster). Berdasarkan gambar di atas, manakah pernyataan-pernyataan berikut ini yang merupakan karakteristik masa Demokrasi Terpimpin ? (tabel dengan pilihan A, B, C, D)

43. Interaksi Indonesia dengan negara-negara dunia. Indikator: Menganalisis berbagai peran Indonesia dengan negara Asia - Afrika.
    Perhatikan pernyataan berikut ini !
    No. Pernyataan

    1. Peran Indonesia dalam menyelesaikan konflik Kamboja – Vietnam pada tahun 1978 dengan membawa masalah konflik tersebut pada KTT ASEAN agar dapat diselesaikan oleh negara-negara ASEAN

    2. Peran aktif Indonesia dalam penyelesaian masalah Palestina – Israel salah satunya ditunjukkan Indonesia menjadi fasilitator perwakilan Dewan Keamanan PBB

    3. Salah satu peran Indonesia dalam Organisasi Konferensi Islam (OKI) mengakui kemerdekaan Bangladesh dari Pakistan dan India

    4. Tahun 1992 Presiden Soeharto terpilih menjadi ketua Gerakan Non-Blok. Selama tiga tahun Indonesia telah berhasil memberi warna baru pada organisasi ini khususnya di bidang politik – ekonomi
       Manakah urutan benar dan salah dari pernyataan di atas ?
       A. Benar – Benar – Salah – Salah
       B. Salah – Benar – Benar – Salah
       C. Benar – Salah – Benar – Salah
       D. Benar – Salah – Salah – Benar

44. Dinamika politik, perubahan sosial ekonomi pada masa Orde Baru dan reformasi. Indikator: Menghubungkan berbagai peristiwa perubahan politik pada masa awal Orde Baru.
    Pernyataan A: Penunjukan Letjen Soeharto, Brigjen Amir Mahmud dan Brigjen M Yusuf sebagai pemegang mandat Supersemar mendorong untuk membubarkan dan melarang PKI beserta organisasi massanya. Selain itu Letjen Soeharto dkk menyerukan kepada mahasiswa dan pelajar untuk kembali ke kampus dan sekolah
    Pernyataan B: Upaya-upaya yang dilakukan Letjen Soeharto merupakan langkah pertama untuk menertibkan situasi di kalangan masyarakat sebagai pelaksanaan pemerintahan dalam Kabinet Amanat Penderitaan Rakyat (AMPERA)
    Berdasarkan informasi di atas, manakah pernyataan berikut ini yang paling tepat ?
    A. Pernyataan A dan B benar serta keduanya memiliki hubungan sebab akibat
    B. Pernyataan A dan B benar tetapi keduanya tidak memiliki hubungan sebab akibat
    C. Pernyataan A salah dan B benar serta keduanya tidak memiliki hubungan sebab akibat
    D. Pernyataan A benar dan B salah serta keduanya tidak memiliki hubungan sebab akibat

45. Dinamika politik, perubahan sosial ekonomi pada masa Orde Baru dan reformasi. Indikator: Menghubungkan berbagai peristiwa perubahan politik pada masa awal Orde Baru.
    Bacalah wacana berikut ini ! (tentang insiden di Natuna). Pernyataan yang paling tepat menggambarkan wacana di atas adalah ...
    A. menciptakan kawasan wilayah Indonesia bagian barat daya yang damai dan aman
    B. usaha bangsa Indonesia untuk memperjuangkan batas wilayah laut Indonesia sesuai dengan Deklarasi Djuanda
    C. penegasan batasan wilayah Indonesia bagian utara untuk menjaga kedaulatan negara
    D. memperjuangkan wilayah Nusantara yang utuh, damai, aman, stabil dan sejahtera

Soal OSN 2022 (Seleksi Tahap 1 Penyisihan) - Sejarah Paket A

37. Aspek geostrategis terhadap munculnya kolonialisme Barat di Indonesia. Indikator: Menguraikan potensi sumber daya alam sebagai daya tarik yang memicu munculnya kolonialisme.
    Hubungkan dua pernyataan berikut ini!
    Pernyataan A: Perang Belanda-Spanyol selama 80 tahun (1568-1648) berakhir dengan pernyataan kemerdekaan 7 provinsi utama yang berada di wilayah Nederlands atau Belanda dari Spanyol. Setelah Perjanjian Westphalia tahun 1648, 7 provinsi yang melepaskan diri dari Spanyol membentuk identitas sebagai orang Belanda sebagai sebuah Kerajaan dipimpin oleh Raja dari dinasti Orange.
    Pernyataan B: Pada tahun 1595, Belanda mengirim sebuah ekspedisi untuk mencari pusat rempah-rempah di Nusantara dipimpin oleh Cornelis de Houtman. Tahun 1596 ekspedisi tersebut tiba di Banten dan 1597 kembali ke Belanda dengan membawa rempah-rempah yang sangat banyak dengan keuntungan yang berlipat ganda.
    A. Pernyataan A dan B benar dan keduanya memiliki hubungan
    B. Pernyataan A dan B benar dan keduanya tidak memiliki hubungan
    C. Pernyataan A benar dan B salah dan keduanya tidak memiliki hubungan
    D. Pernyataan A salah dan B benar dan keduanya tidak memiliki hubungan

38. Perjuangan rakyat Indonesia dalam menentang kolonialisme dan imperialisme. Indikator: Mensintesiskan peranan tokoh pemimpin perlawanan sebagai landasan memahami perjuangan rakyat Indonesia melawan kolonialisme.
    Rakyat Aceh menolak kekuasaan kolonial Belanda dengan perlawanan panjang dari 1873 hingga tahun 1910 karena…..
    A. Dipimpin oleh figur panglima perang yang selalu berada dengan rakyat.
    B. Luasnya wilayah yang harus diserahkan kepada Belanda meliputi selat Malaka
    C. Mendapat dukungan persenjataan dari angkatan laut kerajaan Turki Utsmani.
    D. Mendapat dukungan politik dari Inggris yang sedang konflik dengan Belanda.

39. Tokoh-tokoh pada masa pergerakan nasional. Indikator: Menjelaskan sumbangan tokoh-tokoh pergerakan nasional di bidang kebudayaan dalam membentuk jiwa merdeka.
    Tokoh pergerakan nasional yang lahir di Sleman, Yogyakarta pada 7 Januari 1852 bernama dr. Wahidin Soedirohoesodo. Gagasan beliau terkait bidang pemajuan kebudayaan bangsa adalah…
    A. Mendirikan STOVIA sebagai sekolah kedokteran bagi kaum pribumi.
    B. Menggagas organisasi Boedi Oetomo sebagai partai kebangsaan.
    C. Menggalang upaya pemberian beasiswa bagi pendidikan kaum bumiputera.
    D. Menetapkan bahasa Jawa sebagai bahasa pengantar di sekolah bumiputera.

40. Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan NKRI. Indikator: Mengidentifikasi usaha mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
    Kurun waktu Agustus 1945 sampai Desember 1947 menjadi masa yang paling sulit bagi rakyat Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan. Pertempuran terjadi di berbagai daerah di Indonesia. Manakah pertempuran-pertempuran berikut ini yang terjadi selama bulan Oktober 1945 yang banyak memakan korban dari rakyat Indonesia ?
    A. Medan Area, Ambarawa dan Surabaya
    B. Ambarawa, Surabaya dan Bandung Lautan Api
    C. Medan Area, Semarang, dan Ambarawa
    D. Bandung Lautan Api, Surabaya dan Semarang

41. Tokoh-tokoh pada awal kemerdekaan. Indikator: Menganalisis peranan tokoh-tokoh pada awal kemerdekaan.
    Perhatikan pernyataan berikut ini !
    No. Pernyataan

    1. Muhammad Yamin merupakan tokoh nasional yang berjuang demi bangsa Indonesia melalui pemikiran politik, ekonomi dan sastra beliau mengawali perjuangannya ketika bergabung dengan organisasi pemuda Jong Java Bond yang mengantarkan beliau menjadi salah satu pelopor ikrar Sumpah Pemuda

    2. Salah satu tokoh yang memiliki peran penting dalam menjaga integrasi bangsa adalah Slamet Riyadi. Beliau terlibat dalam operasi penumpasan gerakan DI/TII di Jawa Barat, Permesta dan RMS. Slamet Riyadi gugur pada saat melaksanakan operasi militer penumpasan RMS

    3. Ida Anak Agung Gde Agung pada awal kemerdekaan pernah menjabat sebagai Perdana Menteri dan Menteri Dalam Negeri Indonesia Timur (NIT).

    4. Gatot Subroto memiliki peran besar menjaga keutuhan kedaulatan bangsa Indonesia karena beliau dapat menumpas pemberontakan PKI di Madiun
       Manakah urutan benar dan salah dari pernyataan di atas ?
       A. Salah – Salah – Benar – Benar
       B. Benar – Salah – Benar – Salah
       C. Benar – Benar – Salah – Salah
       D. Salah – Benar – Salah – Benar

42. Dorongan internal dan eksternal pada masa awal kemerdekaan. Indikator: Menunjukkan dorongan internal kebangsaan pada masa awal kemerdekaan.
    Perhatikan pernyataan berikut ini :

    1. Diskriminasi Belanda terhadap rakyat Indonesia

    2. Rakyat Indonesia mencari sistem pemerintahan

    3. Munculnya semangat persamaan derajat

    4. Kebangkitan negara-negara Asia Afrika

    5. Munculnya kelompok pemuda liberalis dan nasionalis
       Faktor internal pendorong rasa kebangsaan pada awal kemerdekaan Indonesia adalah ...
       A. 1 dan 3
       B. 1 dan 5
       C. 2 dan 4
       D. 3 dan 5

43. Interaksi Indonesia dengan negara-negara di dunia. Indikator: Menghubungkan peran aktif bangsa Indonesia dalam Gerakan Non-Blok.
    Perhatikan Pernyataan A dan B berikut ini :
    Pernyataan A: Indonesia sebagai negara yang sedang berkembang memiliki peran penting dalam Gerakan Non-Blok. Gerakan ini berkaitan erat dengan pelaksanaan Konferensi Asia-Afrika di Indonesia
    Pernyataan B: Dampak Perang Dunia II yang mengancam negara-negara di dunia mendorong Indonesia untuk turut berperan aktif dalam upaya meredakan perang antar negara-negara adikuasa yaitu Amerika Serikat dan Uni Soviet
    Berdasarkan informasi di atas, manakah pernyataan berikut ini yang paling tepat ?
    A. Pernyataan A dan B benar dan keduanya memiliki hubungan
    B. Pernyataan A dan B benar dan keduanya tidak memiliki hubungan
    C. Pernyataan A benar dan B salah dan keduanya tidak memiliki hubungan
    D. Pernyataan A salah dan B benar dan keduanya tidak memiliki hubungan

44. Perkembangan teknologi pada masa awal kemerdekaan sampai awal reformasi. Indikator: Mengidentifikasi perkembangan teknologi di bidang pertanian pada masa Orde Baru.
    Perhatikan pernyataan berikut ini !
    No. Pernyataan

    1. Pelaksanaan Revolusi Hijau membawa perubahan signifikan pada sektor pertanian merupakan dampak dari perkembangan IPTEK pada masa Orde Baru

    2. Sejak Repelita II pemerintah telah mengusahakan intensifikasi teknologi pertanian dengan menggalakkan Dasa Usaha Tani di seluruh wilayah Indonesia

    3. Memaksimalkan program ekstensifikasi pertanian untuk meningkatkan hasil pertanian yang menjadi sektor penting bagi perekonomian pada masa Orde Baru

    4. Masyarakat Indonesia mulai diperkenalkan teknologi penanaman tanaman multikultural daripada tanaman monokultural
       Manakah urutan benar dan salah dari pernyataan di atas ?
       A. Benar – Benar – Salah – Salah
       B. Salah – Benar – Benar – Salah
       C. Benar – Salah – Salah – Benar
       D. Benar – Salah – Benar – Salah

45. Interaksi Indonesia dengan negara-negara di dunia. Indikator: Memberi contoh interaksi Indonesia dengan negara Asia Afrika.
    Kerjasama internasional adalah suatu usaha yang dilakukan bangsa Indonesia untuk mencapai suatu tujuan bersama. Salah satu bentuk kerjasama adalah multilateral. Manakah contoh-contoh berikut yang menunjukkan kerjasama multilateral yang dilaksanakan bangsa Indonesia ?
    A. ASEAN, APEC dan Gerakan Non Blok
    B. Gerakan Non Blok, OKI dan WTO
    C. ECOSOC, APEC dan Uni Eropa
    D. ASEAN, IMF dan APEC

Soal OSN 2022 (Seleksi Tahap 1 Penyisihan) - Sejarah Paket B

31. Asal usul penduduk Indonesia. Indikator: Mengkreasi gagasan berdasarkan teori migrasi asal usul penduduk Indonesia.
    Karakter migrasi Proto Melayu dan Deutro Melayu menimbulkan perbedaan corak budaya, hal ini berarti….
    A. Seni lukis migrasi Deutro Melayu memiliki corak lebih sederhana
    B. Sistem kepercayaan migrasi Proto Melayu lebih sederhana.
    C. Corak pola perhiasan Migrasi Proto Melayu lebih kompleks
    D. Migrasi Deutro Melayu memiliki tradisi penguburan lebih sederhana

32. Perdagangan kurun niaga dan pengaruhnya. Indikator: Menguraikan faktor-faktor penyebab interaksi perdagangan pada kurun niaga di Asia Tenggara.
    Faktor pendukung utama peran kerajaan Sriwijaya dalam interaksi perdagangan pada kurun niaga di Asia Tenggara adalah aspek ….
    A. Geologis
    B. Geografi
    C. Geodesi
    D. Geostrategis

33. Kehidupan sosial, ekonomi, budaya, dan perkembangan teknologi masyarakat Nusantara pada Masa Islam. Indikator: Menjelaskan dampak kemunculan aksara pada kehidupan sosial budaya masa Hindu-Budha.
    Bacalah pernyataan di bawah ini: (tentang karya sastra Islam). Urutan jawaban yang benar dari pernyataan di atas no.1-4 adalah:
    A. Benar-Benar-Salah-Benar
    B. Salah-Salah-Salah-Salah
    C. Benar-Salah-Benar-Salah
    D. Benar-Benar-Benar-Salah

34. Kehidupan sosial, budaya, ekonomi dan perkembangan teknologi di Nusantara pada masa Islam. Indikator: Menerapkan konsep politik pada masa kerajaan Islam di Nusantara.
    Pengaruh di bidang politik pada masa kerajaan Islam di Indonesia ditunjukkan pada pilihan berikut ini… .
    A. Pemberian gelar sultan kepada kepala pemerintahan
    B. Penanggalan menggunakan sistem bulan (komariah)
    C. Pemberian gelar Sunan kepada para Wali Songo
    D. Penghapusan sistem kasta dalam struktur masyarakat

35. Perubahan budaya, sosial, pendidikan, teknologi dan ekonomi pada masa kolonial Barat. Indikator: Menjelaskan arti tanam paksa dan batasan pemahaman tentang cakupan kebijakan tanam paksa.
    Bacalah pernyataan di bawah ini: (tentang Cultuurstelsel). Urutan jawaban yang benar dari pernyataan di atas no.1-4 adalah:
    A. Benar-Benar-Salah-Benar
    B. Salah-Benar-Benar-Benar
    C. Benar-Salah-Benar-Salah
    D. Salah-Salah-Benar-Benar

36. Perkembangan semangat kebangsaan pada masa pergerakan nasional. Indikator: Menyimpulkan Perkembangan organisasi pergerakan Sarekat Islam.
    Bacalah wacana berikut ini ! (tentang Politik Etis). Pernyataan yang paling tepat menggambarkan wacana di atas adalah pendidikan dimaksudkan oleh pemerintah Hindia Belanda untuk ....
    A. menumbuhkan kesadaran bangsa Indonesia
    B. menghasilkan tenaga kerja terdidik yang murah
    C. memerdekakan bangsa Indonesia
    D. meningkatkan kesejahteraan priyayi

37. Tokoh-tokoh pada masa pergerakan nasional. Indikator: Menjelaskan sumbangan tokoh-tokoh pergerakan nasional di bidang kebudayaan dalam membentuk karakter bangsa.
    Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta, 2 Mei 1889 dengan nama RM Soewardi Soerjaningrat. Sebagai bangsawan Jawa, Soewardi Soerjaningrat mengenyam Pendidikan Europeesche Lagere School (ELS). Gagasan Beliau terkait bidang pemajuan kebudayaan bangsa adalah… .
    A. mendirikan National Onderwijs Instituut Taman Siswa (Perguruan Nasional Taman Siswa)
    B. mendirikan OSVIA sebagai sekolah Pamong Praja bagi kaum pribumi.
    C. mendirikan Indische Partij (partai politik pertama yang beraliran nasionalisme di Indonesia).
    D. menggagas organisasi Sekar Rukun menjadi partai kebangsaan berlandaskan budaya

38. Perubahan budaya, ekonomi, sosial, pendidikan dan teknologi pada masa Jepang. Indikator: Mengidentifikasi tahap-tahap perubahan masyarakat pada masa Jepang berdasarkan tahap-tahap kebijakan pemerintahan pendudukan.
    Perhatikan Pernyataan A dan B berikut ini :
    Pernyataan A: Kegiatan seni dan budaya pada masa Jepang tetap dapat tumbuh dan berkembang. Hal ini disebabkan banyak karya sastra berisi kehidupan masyarakat Indonesia dengan menggunakan simbol-simbol tertentu untuk menghindari sensor dari pemerintah Jepang
    Pernyataan B: Munculnya tiga angkatan dalam karya sastra yaitu angkatan Balai Pustaka, angkatan pujangga baru dan angkatan '42. Masing-masing angkatan memiliki karakteristik, tokoh dan karyanya sendiri tetapi semuanya bermuara pada tujuan yang sama yaitu berjuang untuk mencapai Indonesia merdeka lewat karya sastra
    Berdasarkan informasi di atas, manakah pernyataan berikut ini yang paling tepat ?
    A. Pernyataan A dan B benar dan keduanya memiliki hubungan
    B. Pernyataan A dan B benar dan keduanya tidak memiliki hubungan
    C. Pernyataan A benar dan B salah dan keduanya tidak memiliki hubungan
    D. Pernyataan A salah dan B benar dan keduanya tidak memiliki hubungan

39. Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan NKRI. Indikator: Mengidentifikasi usaha mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
    Selama kurun waktu 1945 – 1948 menjadi masa yang paling sulit bagi rakyat Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan. Berbagai usaha diplomasi ditempuh bangsa Indonesia. Akhirnya perjuangan diplomasi berhasil membuat Belanda mengakui kedaulatan bangsa Indonesia. Manakah urutan yang paling tepat menunjukkan perjuangan diplomasi bangsa Indonesia ?
    A. Linggarjati - Konferensi Inter Indonesia - Renville
    B. Renville - Linggarjati - Konferensi Meja Bundar
    C. Linggarjati - Renville - Konferensi Meja Bundar
    D. Renville - Linggarjati - Konferensi Inter Indonesia

40. Tokoh-tokoh pada awal kemerdekaan. Indikator: Menganalisis peranan tokoh-tokoh pada awal kemerdekaan.
    Perhatikan pernyataan berikut ini !
    No. Pernyataan

    1. Ahmad Yani mengawali karier militernya dengan pangkat sersan yang diserahi tugas untuk menumpas pemberontakan APRA di Jawa Barat dengan membentuk pasukan khusus Banteng Raiders

    2. Abdul Haris Nasution seorang tokoh yang memiliki peranan besar dalam menjaga integrasi bangsa Indonesia. Pada masa perang kemerdekaan memimpin Divisi Siliwangi yang pada tahun 1947 ditugaskan untuk menghadapi Agresi Militer II Belanda

    3. Sejak awal kemerdekaan Sultan Hamengku Buwono IX memberikan banyak fasilitas bagi pemerintah RI untuk menjalankan pemerintahan diantaranya memberikan bantuan logistik dan perlindungan bagi kesatuan TNI ketika perang kemerdekaan berlangsung

    4. Frans Kaisiepo merupakan seorang tokoh Papua yang memperjuangkan integrasi bangsa Indonesia melalui sikap menentang integrasi Papua ke dalam NIT .
       Manakah urutan benar dan salah dari pernyataan di atas ?
       A. Benar – Benar – Salah – Salah
       B. Benar – Salah – Benar – Salah
       C. Salah – Salah – Benar – Benar
       D. Salah – Benar – Salah – Benar

41. Dorongan internal dan eksternal pada masa awal kemerdekaan. Indikator: Menunjukkan dorongan internal kebangsaan pada masa awal kemerdekaan.
    Perhatikan pernyataan berikut ini :

    1. Munculnya paham-paham modern di Indonesia

    2. Kejayaan masa lalu bangsa Indonesia

    3. Adanya persaingan antar partai politik pada awal kemerdekaan

    4. Perlakuan Belanda terhadap rakyat Indonesia

    5. Rakyat Indonesia mencari sistem pemerintahan yang tepat pada awal kemerdekaan
       Faktor internal pendorong rasa kebangsaan pada awal kemerdekaan Indonesia adalah ...
       A. 1 dan 3
       B. 1 dan 5
       C. 2 dan 4
       D. 3 dan 5

42. Dorongan internal dan eksternal pada masa awal kemerdekaan. Indikator: Menganalisis dorongan eksternal kebangsaan pada masa awal kemerdekaan.
    Perhatikan pernyataan berikut ini !
    No. Pernyataan

    1. Pada masa awal kemerdekaan hanya beberapa negara saja seperti Mesir, India, Suriah, Palestina, dan Lebanon yang mengakui Indonesia sebagai sebuah negara secara de facto

    2. Dukungan negara-negara tersebut menunjukkan bahwa diplomasi bangsa Indonesia untuk menghimpun simpati negara lain mengakui kedaulatan Indonesia pada masa awal kemerdekaan sangat baik

    3. India memberikan dukungan terhadap kemerdekaan Indonesia bermula saat India memberikan bantuan beras kepada Indonesia yang terkenal dengan peristiwa India Rice

    4. Mesir memberi dukungan kepada Indonesia dengan menyerukan pengakuan kedaulatan Indonesia melalui Liga Arab
       Manakah urutan benar dan salah dari pernyataan di atas ?
       A. Benar – Benar – Salah – Salah
       B. Salah – Benar – Benar – Salah
       C. Benar – Benar – Salah – Benar
       D. Benar – Salah – Benar – Salah

43. Interaksi Indonesia dengan negara-negara di dunia. Indikator: Menghubungkan peran aktif bangsa Indonesia di ASEAN.
    Perhatikan Pernyataan A dan B berikut ini :
    Pernyataan A: Indonesia menjadi negara pendorong dalam pembentukan Asean Zone for Peace Freedom and Neutrality (ZOPFAN) yang ditandatangani oleh Menteri Luar Negeri anggota ASEAN di Kuala Lumpur, Malaysia .
    Pernyataan B: Pada tahun 1988 Indonesia menyelenggarakan Jakarta Informal Meeting (JIM) di Istana Bogor yang bertujuan menjadi penengah konflik antara Vietnam dan Kamboja
    Berdasarkan informasi di atas, manakah pernyataan berikut ini yang paling tepat ?
    A. Pernyataan A dan B benar dan keduanya memiliki hubungan
    B. Pernyataan A dan B benar dan keduanya tidak memiliki hubungan
    C. Pernyataan A benar dan B salah dan keduanya tidak memiliki hubungan
    D. Pernyataan A salah dan B benar dan keduanya tidak memiliki hubungan

44. Interaksi Indonesia dengan negara-negara di dunia. Indikator: Memberi contoh interaksi Indonesia dengan negara Asia Afrika.
    Hubungan Indonesia dengan Cina untuk membangun kereta cepat Jakarta – Bandung dan Hubungan Indonesia dengan Jepang untuk merancang pembangunan kereta cepat Jakarta – Surabaya merupakan contoh-contoh kerjasama bangsa Indonesia dalam bentuk ...
    A. multilateral
    B. regional
    C. internasional
    D. bilateral

45. Perkembangan teknologi pada masa awal kemerdekaan sampai awal reformasi. Indikator: Mengidentifikasi perkembangan teknologi pada masa Orde Lama dan Orde Baru.
    Perhatikan pernyataan berikut ini !
    No. Pernyataan

    1. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) di Indonesia mengalami perkembangan dan kemajuan yang pesat terutama pada masa Orde Baru

    2. Perkembangan IPTEK di Indonesia dimulai dengan mendirikan MIPI kemudian membentuk DURENAS yang pada tahun 1966 diubah menjadi LEMRENAS

    3. Pada tahun 1970 pemerintah membentuk lembaga LIPI untuk melakukan penelitian dalam bidang ilmu dan teknologi

    4. Tujuan lembaga riset LIPI untuk mencari kebenaran ilmiah dengan kebebasan ilmiah yang mutlak
       Manakah urutan benar dan salah dari pernyataan di atas ?
       A. Benar – Salah – Benar – Salah
       B. Benar – Benar – Salah – Salah
       C. Salah – Benar – Benar – Salah
       D. Benar – Salah – Salah – Benar

Soal OSN 2023 (OSN-K) - Sejarah Paket A

36. Aspek geostrategis terhadap munculnya kolonialisme Barat di Indonesia. Indikator: Menganalisis jalur perlintasan sebagai faktor penarik lahirnya kolonialisme Barat di Indonesia.
    Perhatikan pernyataan di bawah ini!
    (1) Indonesia berada pada jalur Sutra Darat antara India dan Eropa
    (2) Indonesia berada pada jalur Sutra Laut antara Eropa dan Cina
    (3) Indonesia berada pada jalur rempah yang bernilai ekonomi dalam perdagangan internasional
    (4) Indonesia berada pada jalur perniagaan laut antara Eropa dan Cina
    (5) Indonesia memiliki tingkat teknologi maritim yang sama dengan Eropa
    Berdasarkan pernyataan di atas, yang menjelaskan keterkaitan jalur perlintasan strategis dengan munculnya kolonialisme Barat di Indonesia adalah ….
    A. (1), (2) dan (3)
    B. (2), (3) dan (4)
    C. (2), (4) dan (5)
    D. (3), (4) dan (5)

37. Dampak Revolusi Industri bagi Indonesia. Indikator: Menguraikan dampak Revolusi Industri sebagai faktor pendorong munculnya kolonialisme Barat.
    Perhatikan pernyataan di bawah ini!
    (1) Revolusi Industri pertama kali berkembang di Jerman untuk mendukung transportasi daerah koloni
    (2) Revolusi Industri berdampak pada meluasnya daerah koloni Belanda di Indonesia
    (3) Revolusi Industri ditandai adanya perlawanan bangsa Indonesia terhadap Inggris
    (4) Revolusi Industri meningkatkan kebutuhan akan daerah koloni sebagai tempat pemasaran
    (5) Revolusi Industri mendorong pembangunan jalan kereta api Batavia – Buitenzorg.
    Berdasarkan pernyataan di atas, yang menunjukkan dampak revolusi industri pada aspek politik adalah …
    A. (1), (2), dan (3)
    B. (1), (2), dan (4)
    C. (2), (3), dan (5)
    D. (2), (4), dan (5)

38. Perubahan budaya, sosial, pendidikan, teknologi dan ekonomi pada masa kolonial Barat. Indikator: Menjelaskan sisi positif kebijakan Sistem Tanam Paksa dalam memahami perubahan akibat kebijakan tersebut.
    Perhatikan pernyataan di bawah ini!
    (1) Petani Indonesia mengenal sistem irigasi modern pada saat pelaksanaan Sistem Tanam Paksa
    (2) Pembangunan sarana jalan raya meningkat saat pemberlakuan Sistem Tanam Paksa
    (3) Preanger Stelsel adalah bentuk tanam paksa tembakau di Jawa Barat
    (4) Sistem Tanam Paksa di kepulauan Maluku berhasil meremajakan tanaman cengkeh
    Berdasarkan pernyataan di atas, urutan Benar/Salah yang tepat adalah … .
    A. Benar – Salah – Benar – Salah
    B. Benar – Benar – Salah - Salah
    C. Salah – Benar – Salah - Benar
    D. Salah – Salah -- Benar - Benar

39. Perkembangan semangat kebangsaan pada masa pergerakan nasional. Indikator: Menyimpulkan Perkembangan organisasi pergerakan Sarekat Islam.
    Perhatikan wacana tentang organisasi pergerakan nasional di bawah ini! (tentang Sarekat Islam). Berdasarkan wacana di atas, kesimpulan tentang organisasi pergerakan nasional yang benar adalah ….
    A. Sarekat Islam memiliki misi meruntuhkan dominasi pedagang Cina sekaligus menentang pemerintah Belanda
    B. Muhammadiyah memiliki misi utama memajukan kecerdasan bangsa pribumi melalui pendidikan
    C. Nahdatul Ulama dengan misi keanggotaan yang bersifat terbuka baik pribumi maupun non-pribumi
    D. Masyumi memiliki misi menentang kebijakan kolonial yang bersifat diskriminatif dalam ekonomi

40. Perubahan budaya, ekonomi, sosial, pendidikan dan teknologi pada masa Jepang. Indikator: Menganalisis dampak pendudukan Jepang dalam konteks luas perubahan masyarakat Indonesia menuju kemerdekaan.
    Perhatikan pernyataan di bawah ini!
    (1) Terjadi perubahan sistem pendidikan menjadi non diskriminatif pada masa pendudukan militer Jepang di Indonesia
    (2) Pendidikan militer pada masa Pendudukan Jepang dikenal dengan Tonarigumi
    (3) Pembelajaran di sekolah harus menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar
    (4) Menteri Pendidikan pertama di Indonesia adalah Ki Hadjar Dewantara, Ia pernah mengenyam pendidikan di negeri Jepang.
    Berdasarkan pernyataan diatas, urutan Benar/Salah yang tepat adalah ….
    A. Benar - Salah - Benar- Salah
    B. Benar - Benar - Salah - Salah
    C. Salah - Benar – Salah - Benar
    D. Salah – Salah – Benar - Benar

41. Usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan NKRI. Indikator: Mengidentifikasi usaha mempertahankan kemerdekaan Indonesia secara kronologis.
    Urutan paling tepat secara kronologis perjuangan bersenjata bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan adalah pertempuran ….
    A. Surabaya – Medan Area – Ambarawa
    B. Ambarawa – Surabaya – Bandung Lautan Api
    C. Medan Area – Surabaya – Bandung Lautan Api
    D. Bandung Lautan Api – Ambarawa – Surabaya

42. Dorongan internal dan eksternal pada masa awal kemerdekaan. Indikator: Mengidentifikasi dorongan internal kebangsaan pada masa awal kemerdekaan.
    Perhatikan pernyataan tentang dukungan rakyat Indonesia pada masa awal kemerdekaan berikut ini!
    (1) Para organisasi pemuda, BKR, Barisan Pelopor, Pamong Desa, pelajar dan Hisbullah menyelenggarakan rapat raksasa di Jalan Proklamasi
    (2) Radio menjadi alat untuk menyebarluaskan berita proklamasi kemerdekaan Indonesia
    (3) Sri Sultan Hamengku Buwono VIII menyatakan secara resmi Ngayogyakarta Hadiningrat menjadi bagian wilayah kekuasaan negara Republik Indonesia
    (4) Surat kabar di Surabaya pertama kali menyiarkan berita tentang proklamasi kemerdekaan Indonesia
    Berdasarkan pernyataan di atas, urutan Benar/Salah yang tepat adalah… .
    A. Benar – Salah – Benar – Salah
    B. Benar – Benar – Salah – Salah
    C. Salah – Benar – Salah – Benar
    D. Salah – Salah – Benar – Benar

43. Interaksi Indonesia dengan negara-negara di dunia. Indikator: Memberi contoh interaksi Indonesia dengan negara Asia-Afrika.
    Perhatikan nama-nama organisasi berikut!
    (1) NATO
    (2) Gerakan Non Blok
    (3) Pakta Warsawa
    (4) ASEAN
    (5) SEATO
    (6) OKI
    Organisasi-organisasi di atas yang menunjukkan usaha Indonesia dalam rangka mewujudkan politik bebas aktif adalah ….
    A. (1), (2), dan (3)
    B. (2), (4), dan (6)
    C. (3), (4), dan (5)
    D. (4), (5), dan (6)

44. Peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi pasca pengakuan kedaulatan. Indikator: Menjelaskan alasan bubarnya RIS.
    Alasan Pemerintahan Republik Indonesia Serikat (RIS) hanya mampu bertahan dari 27 Desember 1949 sampai dengan 17 Agustus 1950 adalah ….
    A. sebagian besar rakyat Indonesia tidak puas dengan sistem Federal
    B. kegagalan kabinet bentukan RIS dalam menjalankan pemerintahan
    C. gerakan-gerakan bersenjata yang mengganggu pemerintahan RIS
    D. RIS tidak mampu mengatasi pengembalian Irian Barat ke Indonesia

45. Perkembangan teknologi pada masa awal kemerdekaan sampai awal reformasi. Indikator: Memberi contoh perkembangan teknologi pada masa Orde Lama.
    Perhatikan pernyataan tentang perkembangan teknologi pada masa Orde Lama berikut ini!
    (1) Merintis teknologi pertelevisian sebagai tayangan hiburan dan informasi bagi rakyat Indonesia
    (2) Transportasi darat dengan membangun jalur kereta api Jawa – Lombok – Sumatera
    (3) Mengembangkan teknologi kedirgantaraan yang dipelopori oleh Nurtanio dan J Sumarsono
    (4) Radio Republik Indonesia merupakan alat komunikasi rakyat Indonesia
    Berdasarkan pernyataan di atas, urutan Benar/Salah yang tepat adalah … .
    A. Benar – Salah – Benar – Salah
    B. Benar – Benar – Salah – Salah
    C. Salah – Benar – Salah – Benar
    D. Salah – Salah – Benar – Benar

Soal OSN 2024 (OSN Nasional) - Pilihan Ganda Sejarah

36. Perhatikan gambar berikut ini! (peta jalur pelayaran Cornelis de Houtman). Tokoh pada gambar sebelah kanan atas telah membuka jalan bagi ekspedisi-ekspedisi yang dilakukan oleh Belanda, berujung pada praktik kolonialisme di Nusantara. Berdasarkan peta di atas, wilayah yang pernah disinggahi tokoh tersebut beserta armadanya ditunjukkan pada nomor .…
    A. (1), (2), dan (3)
    B. (1), (2), dan (4)
    C. (1), (3), dan (4)
    D. (1), (3), dan (5)

37. Perhatikan pernyataan mengenai dampak kebijakan Tanam Paksa di Hindia Belanda berikut ini!
    Pernyataan A: Van den Bosch adalah tokoh utama di balik kebijakan Tanam Paksa (Cultuurstelsel). Ia memperkenalkan sistem Tanam Paksa sebagai solusi untuk meningkatkan pendapatan dari sektor pertanian di Hindia Belanda.
    Pernyataan B: Belanda memperoleh keuntungan besar dari ekspor komoditas seperti kopi, gula, dan pala yang ditanam melalui sistem Tanam Paksa. Keuntungan ini sangat membantu memulihkan kondisi ekonomi Belanda yang sedang terpuruk akibat Perang Aceh.
    Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan berikut adalah ….
    A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, dan ada hubungan
    B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tetapi tidak ada hubungan
    C. pernyataan A benar dan pernyataan B salah
    D. pernyataan A salah dan pernyataan B benar

38. Pergerakan kebangsaan Indonesia ditandai dengan lahirnya berbagai organisasi sosial politik yang progresif dengan beragam ideologinya. (gambar 4 tokoh: HOS Cokroaminoto, Douwes Dekker, Tan Malaka, KH Ahmad Dahlan). Kesesuaian 4 (empat) nama ketua pertama organisasi pergerakan (baris atas) dengan organisasi yang mereka pimpin (baris bawah) ditunjukkan dengan pasangan ….
    A. (1)-(C); (2)-(B); (3)-(D); (4)-(A)
    B. (1)-(D); (2)-(A); (3)-(C); (4)-(B)
    C. (1)-(B); (2)-(C); (3)-(A); (4)-(D)
    D. (1)-(A); (2)-(C); (3)-(B); (4)-(D)

39. Perhatikan gambar berikut! (gambar tokoh R.M. Tirto Adhi Soerjo). Tokoh tersebut adalah orang pertama yang menggunakan surat kabar sebagai alat propaganda dan pembentuk pendapat umum di masa pergerakan nasional. Pada 1907, Ia berhasil menggagas lahirnya surat kabar berbahasa Melayu di Bandung. Berdasarkan informasi di atas, surat kabar tersebut diterbitkan sebagai upaya untuk .…
    A. menyebarkan gagasan Islam untuk melawan pemerintah Hindia Belanda
    B. membela kaum tertindas akibat kebijakan Tanam Paksa
    C. membela nasib rakyat dan kritis terhadap pemerintahan Hindia Belanda
    D. mengevaluasi kebijakan pemerintah Hindia Belanda yang filantropis

40. Perhatikan gambar berikut! (gambar tanaman jarak, kapas, tebu). Menurut Undang-undang No. 22 Tahun 1942, Pemerintah Pendudukan Jepang menyatakan bahwa pemerintah militer (Gunseikan) langsung mengawasi perkebunan. Berdasarkan gambar di atas, terdapat tiga komoditas utama masa penjajahan Jepang. Tujuan komoditas tersebut dikembangkan dalam pertanian di Indonesia masa itu secara berurutan adalah ….
    A. penghangat tubuh, minuman pencegah ngantuk bagi prajurit, dan bahan pembuatan pakaian prajurit
    B. sumber energi prajurit, penghangat tubuh, dan bahan pembuatan ban kendaraan militer
    C. bahan pembuatan tas senapan, sumber energi prajurit, dan minuman pencegah ngantuk bagi prajurit
    D. sumber energi prajurit, minuman pencegah ngantuk bagi prajurit, dan bahan pembuatan tas senapan

41. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
    (1) Teks Proklamasi dibacakan oleh Mohammad Hatta di hadapan para pejuang dan rakyat di Jalan Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta
    (2) Pemuda seperti Sukarni dan Chaerul Saleh, memainkan peran penting dalam mendesak Soekarno dan Hatta untuk segera memproklamasikan kemerdekaan tanpa menunggu janji Jepang
    (3) BPUPKI dan PPKI dibentuk dengan tujuan untuk mempersiapkan kemerdekaan dan mengelola ekonomi pasca kemerdekaan Republik Indonesia
    (4) Berita Proklamasi disebarkan melalui radio, surat kabar, dan penyampaian langsung oleh para pejuang ke berbagai daerah di Indonesia
    Berdasarkan pernyataan di atas, urutan benar - salah yang tepat adalah .…
    A. Benar - Salah - Benar - Salah
    B. Benar - Benar - Salah - Salah
    C. Salah - Benar - Salah - Benar
    D. Salah - Salah - Benar – Benar

42. Perhatikan pernyataan mengenai upaya Bangsa Indonesia dalam mendapatkan pengakuan kedaulatan berikut ini!
    Pernyataan A: Konferensi Meja Bundar (KMB) adalah pertemuan internasional yang diselenggarakan di Den Haag. Tujuan utama KMB adalah untuk merundingkan status politik Indonesia pasca-penyerahan kedaulatan dari Belanda kepada Republik Indonesia Serikat (RIS)
    Pernyataan B: Hasil dari KMB adalah penandatanganan Perjanjian Renville yang mengakui kedaulatan Indonesia atas wilayah-wilayah tertentu dan membentuk Republik Indonesia Serikat sebagai negara federal.
    Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan berikut adalah ….
    A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, dan ada hubungan
    B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tetapi tidak ada hubungan
    C. pernyataan A benar dan pernyataan B salah
    D. pernyataan A salah dan pernyataan B benar

43. Tokoh yang dikenal karena perannya sebagai Perdana Menteri pertama Indonesia dan perjuangannya dalam melakukan diplomasi internasional untuk mendapatkan pengakuan kemerdekaan Indonesia. Ia juga dikenal karena melakukan pendekatan intelektual serta diplomatik dalam perjuangan kemerdekaan. Siapakah tokoh yang dimaksud dari kalimat di atas ...
    A. Soekarno
    B. Mohammad Hatta
    C. Agus Salim
    D. Sutan Sjahrir

44. Bacalah wacana berikut ini! (tentang kebijakan luar negeri Indonesia era reformasi). Berdasarkan wacana di atas, perhatikan pernyataan berikut:
    (1) Indonesia aktif dalam forum internasional seperti PBB dan ASEAN untuk memperjuangkan isu-isu global
    (2) Diplomasi Indonesia lebih aktif dalam mempromosikan perdamaian dan kestabilan regional
    (3) Kebijakan luar negeri Indonesia di era reformasi lebih terpusat pada memperkuat aliansi militer dengan negara-negara tetangga
    (4) Kebijakan luar negeri Indonesia di era reformasi lebih terbuka terhadap kerja sama bilateral yang tidak saling menguntungkan
    Berdasarkan pernyataan di atas, urutan benar – salah yang tepat adalah .…
    A. Benar – Salah – Benar – Salah
    B. Salah – Salah – Benar – Benar
    C. Salah – Benar – Salah – Benar
    D. Benar – Benar – Salah – Salah

45. Republik Indonesia Serikat (RIS) hanya bertahan dalam waktu yang sangat singkat, dari Desember 1949 hingga Agustus 1950. Beberapa faktor berkontribusi terhadap pembubaran RIS dan kembalinya Indonesia ke bentuk negara kesatuan. Berdasarkan pernyataan di atas, alasan yang melatarbelakangi dibubarkannya RIS adalah ....
    A. tekanan dari Belanda untuk mempertahankan kekuasaan kolonialnya di Indonesia
    B. ketidakpuasan dari kelompok Republikan di Indonesia terhadap sistem federal yang dianggap melemahkan persatuan nasional
    C. intervensi dari negara-negara asing yang tidak setuju dengan bentuk negara federal di Indonesia
    D. kurangnya dukungan finansial dan ekonomi untuk menjalankan pemerintahan federal

Soal OSN 2024 (OSN Kabupaten/Kota) - Sejarah

31. Perubahan budaya, ekonomi, sosial, pendidikan dan teknologi pada masa Jepang. Indikator: Mengidentifikasi dampak kebijakan pemerintah Jepang di bidang sosial budaya pada masa Jepang bagi masyarakat Indonesia.
    Pemerintahan Jepang selalu berusaha untuk memikat hati rakyat Indonesia dengan membentuk organisasi dalam berbagai bidang termasuk bidang kebudayaan.
    Pernyataan A: Pemerintah Jepang mendirikan pusat kebudayaan bernama Tonarigumi pada tahun 1943 yang ditujukan untuk sarana menanamkan dan menyebarkan kesenian serta kebudayaan Jepang bagi bangsa Indonesia
    Pernyataan B: Bangsa Indonesia dibatasi kebebasan berkaryanya terutama dalam bidang film, puisi, sandiwara, roman, lukisan, dan lagu agar tidak menyimpang dari tujuan politik Jepang.
    Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan yang tepat adalah ... .
    A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
    B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
    C. pernyataan A benar, pernyataan B salah, tidak ada hubungan
    D. pernyataan A salah, pernyataan B benar, tidak ada hubungan

32. Dorongan internal dan eksternal pada masa awal kemerdekaan. Indikator: Mengidentifikasi dorongan eksternal kebangsaan pada masa awal kemerdekaan.
    Perhatikan pernyataan tentang dukungan masyarakat dunia pada masa awal kemerdekaan berikut ini!
    (1) Pada awal kemerdekaan hanya beberapa negara di dunia yang mengakui Indonesia sebagai sebuah negara secara de jure
    (2) Liga Arab memberikan pengakuan secara resmi terhadap kemerdekaan Indonesia pada tanggal 18 Nopember 1946
    (3) PBB mengirimkan pasukan ke Indonesia melalui Komisi Tiga Negara (KTN) untuk membantu menyelesaikan konflik Indonesia – Belanda
    (4) Tokoh Palestina, Muhamad Ali Taher mendukung kemerdekaan Indonesia dengan menyerahkan seluruh uangnya di Bank of Arabia kepada Bangsa Indonesia
    Berdasarkan pernyataan di atas urutan Benar/Salah yang tepat adalah ... .
    A. Benar – Salah – Benar – Salah
    B. Benar – Benar – Salah – Salah
    C. Salah – Benar – Salah – Benar
    D. Salah – Salah – Benar – Benar

33. Tokoh-tokoh pada masa pergerakan nasional. Indikator: Mengidentifikasi tokoh-tokoh pergerakan nasional di bidang politik dalam membentuk ke-Indonesiaan.
    Bacalah wacana berikut ini! (tentang organisasi politik di Bandung). Tokoh yang dimaksud dari wacana di atas adalah ... .
    A. Suwardi Suryaningrat
    B. HOS Cokroaminoto
    C. Douwes Dekker
    D. Cipto Mangunkusumo

34. Interaksi Indonesia dengan negara-negara di dunia. Indikator: Memberi contoh interaksi Indonesia dengan negara Asia.
    Bentuk interaksi Indonesia dalam hubungan internasional diwujudkan dalam pertemuan Jakarta Informal Meeting (JIM) yang dilaksanakan di Istana Bogor pada tahun 1988. Pertemuan tersebut merupakan solusi dari konflik antara … .
    A. Vietnam dan Kamboja
    B. Israel dan Palestina
    C. Myanmar dan Kamboja
    D. Korea Utara dan Korea Selatan

35. Peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi pasca pengakuan kedaulatan. Indikator: Mengidentifikasi karakteristik berbagai peristiwa politik pasca kemerdekaan.
    Perhatikan gambar tokoh berikut ini! (gambar Mr. Burhanuddin Harahap). Keberhasilan kabinet yang dipimpin oleh tokoh pada gambar tersebut di atas adalah … .
    A. membatalkan hasil perjanjian Roem Royen
    B. menyelenggarakan Konferensi Asia Afrika
    C. membentuk Provinsi Irian Barat
    D. menyelenggarakan pemilihan umum 1955

36. Dinamika politik, perubahan sosial ekonomi pada masa Orde Baru dan reformasi. Indikator: Menganalisis latar belakang terbentuknya pemerintahan Orde Baru.
    Perhatikan infografis berikut ini! (infografis Tritura). Pernyataan berikut yang menunjukkan informasi dari infografis di atas adalah... .
    A. Tritura merupakan satu-satunya peristiwa yang dapat menumbangkan kekuasaan Orde Lama
    B. awal kekuatan politik Soeharto dalam membentuk kekuasaan Orde Baru ditandai dengan Tritura
    C. Tritura menunjukkan kegagalan demokrasi terpimpin dalam menjaga stabilitas politik dan ekonomi
    D. kegagalan pemerintahan Soekarno meredam konflik politik dalam dan luar negeri sejak terjadi Tritura

37. Perkembangan teknologi pada masa awal kemerdekaan sampai awal reformasi. Indikator: Memberi contoh perkembangan teknologi pada masa Orde Lama.
    Pada masa pemerintahan Orde Lama, berhasil dibangun berbagai bangunan monumental yang memiliki nilai arsitektur unik. Bangunan monumental yang dimaksud antara lain adalah … .
    A. Monumen Nasional, Gelora Bung Karno, dan TMII
    B. Masjid Istiqlal, Planetarium, dan Gelora Bung Karno
    C. Hotel Indonesia, Bandara Halim Perdanakusuma, dan Masjid Istiqlal
    D. Gelora Bung Karno, Planetarium, dan Bandara Halim Perdanakusuma

Soal OSN 2024 (OSN Kabupaten/Kota) - Sejarah (lanjutan)

38. (sudah masuk kategori praaksara, tidak masuk kategori ini)

39. (sudah masuk kategori Hindu-Buddha, tidak masuk kategori ini)

40. (sudah masuk kategori Islam, tidak masuk kategori ini)

41. Aspek geostrategis terhadap munculnya kolonialisme Barat di Indonesia. Indikator: Menguraikan potensi sumber daya alam sebagai daya tarik yang memicu munculnya kolonialisme.
    Perhatikan pernyataan di bawah ini!
    (1) Kopi adalah tanaman rempah yang tumbuh subur di daerah Jawa Barat pada masa Prianger Stelsel
    (2) Pelayaran Hongi dilakukan oleh VOC untuk mencegah perdagangan penduduk setempat dengan pedagang asing di Maluku
    (3) Pengendalian harga rempah di Eropa, dilakukan oleh VOC melalui penerapan hak Ekstirpasi di kepulauan Maluku
    (4) Tebu adalah tanaman utama pada masa penerapan Sistem Sewa Tanah
    (5) Letak strategis Indonesia berada di antara perniagaan laut antara India dengan Eropa
    Berdasarkan pernyataan di atas, yang menjelaskan keterkaitan kekayaan sumber daya alam Indonesia dengan munculnya kolonialisme Barat di Indonesia adalah ... .
    A. (1), (2) dan (3)
    B. (1), (4) dan (5)
    C. (2), (3) dan (4)
    D. (3), (4) dan (5)

42. Dampak Revolusi Industri bagi Indonesia. Indikator: Menentukan dampak Revolusi Industri sebagai faktor pendorong munculnya kolonialisme Barat.
    Pernyataan benar terkait dengan dampak Revolusi Industri terhadap munculnya kolonialisme Barat di Indonesia ditunjukkan oleh ... .
    A. pemenuhan kebutuhan bahan baku tekstil dapat disediakan oleh Indonesia
    B. pemenuhan tenaga kerja bagi pengembangan industri baja dari Indonesia
    C. pembangunan jalan kereta api untuk mengangkut hasil perkebunan
    D. berkembangnya pendidikan teknologi tingkat perguruan tinggi di Pulau Jawa

43. Perubahan budaya, sosial, pendidikan, teknologi dan ekonomi pada masa kolonial Barat. Indikator: Menjelaskan arti tanam paksa dan batasan pemahaman tentang cakupan kebijakan tanam paksa.
    Pelaksanaan Sistem Tanam Paksa menyebabkan penderitaan bagi bangsa Indonesia.
    Pernyataan A: Kebangkrutan VOC mendorong Pemerintah Kerajaan Belanda mencari solusi untuk mengisi kekosongan kas negara dengan menetapkan Sistem Tanam Paksa
    Pernyataan B: Sistem Tanam Paksa memiliki perbedaan karakter dengan Sistem Sewa Tanah maupun Prianger Stelsel
    Berdasarkan pernyataan di atas, hubungan dua pernyataan berikut ini adalah ... .
    A. pernyataan A benar, pernyataan B benar, ada hubungan
    B. pernyataan A benar, pernyataan B benar, tidak ada hubungan
    C. pernyataan A benar, pernyataan B salah, tidak ada hubungan
    D. pernyataan A salah, pernyataan B benar, tidak ada hubungan

44. Perubahan budaya, sosial, pendidikan, teknologi dan ekonomi pada masa kolonial Barat. Indikator: Menganalisis sistem sewa tanah dan batasan pemahaman tentang cakupan kebijakan sewa tanah.
    Sistem Sewa Tanah (Land Stelsel) dilaksanakan pada masa kekuasaan Inggris di Indonesia. Akan tetapi sistem tersebut dianggap mengalami kegagalan. Adapun penyebab utama kegagalan sistem tersebut, dilihat dari aspek ekonomi adalah ... .
    A. penetapan jenis tanaman wajib di tanah sewa diserahkan kepada para penyewa tanah
    B. penentuan harga jual komoditas dari lahan tanah sewa ditentukan oleh pemerintah
    C. tingkat produksi tanaman wajib tidak mampu memenuhi permintaan pasar
    D. belum tersosialisasinya penggunaan sistem uang dalam kegiatan ekonomi masyarakat

45. Perjuangan rakyat Indonesia dalam menentang kolonialisme dan imperialisme. Indikator: Mensintesiskan peranan tokoh pemimpin perlawanan sebagai landasan memahami perjuangan rakyat Indonesia melawan kolonialisme.
    Peran Pattimura dalam perjuangan perlawanan terhadap pemerintah kolonial Belanda berdampak pada kehidupan sosial politik di Indonesia pada saat itu. Keberhasilan peran tokoh tersebut dalam perjuangannya melawan kolonial ditentukan oleh ... .
    A. dukungan rakyat menentukan kesuksesan perjuangan melawan kolonial
    B. dukungan persenjataan menentukan keberhasilan perjuangan melawan kolonial
    C. strategi perang mempengaruhi kesuksesan perjuangan melawan kolonial
    D. letak geografis mempengaruhi kekalahan perjuangan perlawanan terhadap kolonial

Soal OSN 2024 (Provinsi) - Sejarah

46. (tentang Teori Out of Africa, masuk kategori praaksara)

47. (tentang candi, masuk kategori Hindu-Buddha)

48. (tentang Candrasengkala, masuk kategori Hindu-Buddha)

49. (tentang Masjid Agung Demak, masuk kategori Islam)

50. (tentang komoditas pala di Banda, masuk kategori kolonialisme)

51. Perubahan budaya, sosial, pendidikan, teknologi dan ekonomi pada masa kolonial Barat. Indikator: Menganalisis arti Tanam Paksa dan batasan pemahaman tentang cakupan kebijakan Tanam Paksa.
    Van den Bosch pada tahun 1830 dipercaya menjalankan kebijakan pemerintah Belanda di Indonesia. Salah satunya adalah cultuurstelsel yang satu aturannya ditetapkan bahwa tanaman wajib dibudidayakan per desa. Dari aturan tersebut sesungguhnya cultuurstelsel tidak harus diterjemahkan sebagai tanam paksa akan tetapi kondisi berikut ini yang menjadikan program tersebut menjadi sistem yang dipaksakan dan menimbulkan kesengsaraan rakyat. Kondisi dimaksud adalah…
    A. setiap penduduk boleh membudidayakan tanaman wajib sesuai kebutuhan pasar
    B. cultuurstelsel dipusatkan di tanah subur sehingga terjadi migrasi terpaksa
    C. kegagalan panen berarti penduduk harus menyerahkan tanah kepada pemerintah
    D. kepala desa ditempatkan menjadi bagian dari sistem tanam paksa berbasis ekonomi pasar

52. Perkembangan semangat kebangsaan pada masa pergerakan nasional. Indikator: Menjelaskan akar pergerakan nasional sebagai bagian dari proses menuju kemerdekaan.
    Pergerakan nasional merupakan periode dinamis terjadinya pergulatan pemikiran berbagai tokoh pergerakan. Puncaknya, hasil perdebatan pemikiran itu memunculkan gagasan bahwa bangsa Indonesia harus merdeka. Kemerdekaan itu harus dimulai dari kemerdekaan secara ekonomi yakni melawan dominasi para pedagang Tionghoa masa itu, khususnya dalam perniagaan pengadaan bahan baku batik. Perjuangan pemikiran tersebut diwujudkan dalam suatu organisasi yang dipimpin oleh tokoh ....
    A. HOS Cokroaminoto melalui organisasi Syarikat Dagang
    B. KH. Ahmad Dahlan melalui organisasi Muhammadiyah
    C. KH. Samanhudi melalui organisasi Sarekat Islam
    D. KH. Hasyim Ashari melalui organisasi Nahdatul Ulama

53. Tokoh-tokoh pada awal kemerdekaan. Indikator: Mengidentifikasi peran Silas Papare dalam perjuangan mempertahankan NKRI.
    Tentukan pernyataan Benar dan Salah dari Peran Silas Papare dalam perjuangan mempertahankan NKRI berikut! (tabel)

54. Peristiwa-peristiwa politik dan ekonomi pasca pengakuan kedaulatan. Indikator: Membedakan karakteristik berbagai peristiwa politik pasca kemerdekaan.
    Memasuki masa Demokrasi Liberal, pemerintah Indonesia membentuk Biro Perancang Negara (BPN). Dalam perkembangannya lembaga tersebut tidak dapat berjalan efektif karena … .
    A. gerakan separatis semakin meluas di berbagai daerah
    B. inflasi di Indonesia pada masa ini semakin meningkat
    C. program kabinet terfokus pada masalah Irian Barat
    D. masa kerja kabinet pada masa ini terlalu singkat

55. Interaksi Indonesia dengan negara-negara di dunia. Indikator: Menganalisis berbagai peran Indonesia dengan negara Asia Afrika.
    Perhatikan pernyataan berikut ini!
    Pernyataan A: Indonesia satu-satunya negara yang mengakui kemerdekaan Palestina setelah dideklarasikannya Negara Palestina di Aljazair pada 15 November 1988
    Pernyataan B: Sejak tahun 1988 melalui berbagai forum termasuk PBB, OKI dan Gerakan Non-Blok, Indonesia secara konsisten menyuarakan dukungan terhadap perjuangan bangsa Palestina untuk memperoleh kemerdekaan.
    Berdasarkan pernyataan diatas, hubungan yang paling tepat adalah … .
    A. Pernyataan A benar, pernyataan B benar, dan ada hubungan
    B. Pernyataan A benar, pernyataan B benar, tetapi tidak ada hubungan
    C. Pernyataan A benar, pernyataan B salah.
    D. Pernyataan A salah, pernyataan B benar

56. Interaksi Indonesia dengan negara-negara di dunia. Indikator: Mengidentifikasi berbagai peran Indonesia dengan negara Asia Afrika.
    Pemerintah Indonesia pada tahun 1973 – 1974 mengirimkan beberapa pasukan Misi Garuda ke Vietnam dengan tugas untuk … .
    A. menjaga status quo dan mengawal pertukaran tawanan perang
    B. mengawasi pergantian kekuasaan dan mengawasi gencatan senjata
    C. mengamankan pasokan makanan dan menjaga status quo
    D. mengawasi evakuasi pasukan asing dan menjaga gencatan senjata

57. Tokoh-tokoh pada awal kemerdekaan. Indikator: Menganalisis peran Agus Salim dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
    Perhatikan gambar berikut ini : (gambar Agus Salim). Tokoh pada gambar di atas sering mendapat julukan The Grand Old Man yang memiliki peranan penting dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Peran tokoh tersebut dalam bidang diplomasi bangsa Indonesia dimulai sejak beliau … .
    A. memimpin misi diplomatik Republik Indonesia pada saat mengunjungi Timur Tengah pada tahun 1944
    B. menjadi wakil delegasi Indonesia dalam perundingan pendahuluan di Jakarta pada tahun 1945
    C. menjadi wakil ketua delegasi Republik Indonesia di Inter-Asian Relations Conferences di Pakistan
    D. menjabat Menteri Luar Negeri Indonesia pada masa pemerintahan Kabinet Sjahrir

58. Perkembangan teknologi pada masa awal kemerdekaan sampai awal reformasi. Indikator: Menyimpulkan perkembangan teknologi dalam bidang transportasi.
    Perhatikan wacana berikut ini! (tentang perkembangan transportasi). Berdasarkan wacana di atas dapat disimpulkan bahwa … .
    A. kemajuan sarana transportasi mendorong peningkatan kesejahteraan masyarakat di suatu wilayah
    B. perkembangan teknologi transportasi mampu meningkatkan mobilitas masyarakat antar wilayah
    C. inovasi teknologi transportasi antar wilayah berfokus pada moda transportasi darat
    D. perkembangan teknologi transportasi telah meningkatkan pendapatan penduduk antar wilayah

59. Dinamika politik, perubahan sosial ekonomi pada masa Orde Baru dan reformasi. Indikator: Mengidentifikasi kebijakan ekonomi pada masa Orde Baru.
    Kebijakan rehabilitasi ekonomi pada masa pemerintahan Orde Baru adalah menerapkan kebijakan menghimpun dana dari dalam negeri. Salah satu upaya yang dilakukan pemerintah Orde Baru untuk mewujudkan kebijakan tersebut adalah … .
    A. memberi kesempatan penanaman modal dalam negeri melalui penerbitan UU No 1 tahun 1969 tentang Penanaman Modal
    B. melakukan diplomasi ekonomi ke Perancis (Paris Club) dan Inggris (London Club) untuk membicarakan pelunasan utang dalam negeri Indonesia
    C. membangun kerjasama ekonomi untuk penanaman modal dalam negeri dengan Inter-Govermental Group on Indonesia (IGGI) yang diketuai oleh Amerika Serikat
    D. memberlakukan kebijakan penanaman modal dalam negeri yang diatur dalam Undang-Undang No 6 Tahun 1968 tentang Penanaman Modal Dalam Negeri

60. Perkembangan teknologi pada masa awal kemerdekaan sampai awal reformasi. Indikator: Memberi contoh perkembangan teknologi pada masa Orde Baru.
    Pada tanggal 9 Juli 1976 pemerintah meluncurkan SKSD Palapa. Tanggal tersebut diperingati menjadi hari Satelit Palapa karena … .
    A. perubahan teknologi informasi dari pemanfaatan telepon kabel menjadi teknologi telepon seluler
    B. melancarkan komunikasi di seluruh wilayah Indonesia dan negara-negara Asia Tenggara
    C. memperluas jangkauan komunikasi di berbagai daerah sehingga mempercepat akses informasi
    D. mendorong konektivitas antar daerah di Indonesia dan antar negara di Asia dan Afrika

Posted by : BuSet Maret 09, 2026 Tags : IPS , OSN , SMP

Subscribe by Email

Follow Updates Articles from This Blog via Email