Tampilkan postingan dengan label Materi IPS. Tampilkan semua postingan
thumbnail

Download Buku IPS Kurikulum Merdeka Kelas 9 SMP MTs Terbaru

Download Buku IPS Kurikulum Merdeka Kelas 9 SMP MTs Terbaru - Buku Kurikulum Merdeka IPS juga menghadirkan materi yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan keterhubungan antara isi buku dengan pengalaman nyata yang dialami siswa di lingkungan sekitar mereka. Dalam buku ini, siswa akan belajar tentang isu-isu kontemporer seperti lingkungan hidup, hak asasi manusia, keberagaman budaya, dan ekonomi global. Melalui pemahaman ini, diharapkan siswa dapat menjadi warga negara yang peduli, bertanggung jawab, dan memiliki kepekaan terhadap berbagai masalah yang ada di sekitar mereka.

Download Buku Kurikulum Merdeka IPS Kelas 9 SMP/MTs
Download Buku Kurikulum Merdeka IPS Kelas 9 SMP/MTs

Selain konten yang diperbarui, buku ini juga didesain dengan tampilan yang menarik dan mudah dipahami. Pemilihan gambar, tabel, grafik, dan diagram yang relevan akan membantu siswa dalam memahami konsep-konsep yang kompleks. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan aktivitas dan tugas yang dirancang untuk mengaktifkan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Hal ini akan memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan memotivasi siswa untuk terlibat secara aktif.

Buku Kurikulum Merdeka IPS kelas 9 SMP/MTs tidak hanya fokus pada pencapaian akademik semata, tetapi juga pada pengembangan karakter siswa. Setiap bab diakhiri dengan refleksi dan pertanyaan yang mengarah pada pemahaman nilai-nilai moral, etika, dan keadilan. Dengan demikian, siswa tidak hanya belajar tentang fakta-fakta dan konsep-konsep dalam IPS, tetapi juga memperoleh pemahaman tentang bagaimana menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari mereka.

Dalam era digital seperti sekarang ini, Buku Kurikulum Merdeka IPS kelas 9 SMP/MTs juga dilengkapi dengan konten digital yang dapat diakses secara online. Siswa dapat mengakses materi tambahan, video, dan sumber daya lainnya yang dapat memperkaya pemahaman mereka tentang topik tertentu. Hal ini juga membuka peluang bagi siswa untuk melakukan penelitian mandiri dan mengembangkan kemampuan literasi digital mereka.

Secara keseluruhan, Buku Kurikulum Merdeka IPS kelas 9 SMP/MTs merupakan langkah maju dalam pengembangan kurikulum IPS di Indonesia. Dengan menggabungkan berbagai disiplin ilmu, meningkatkan keterkaitan dengan kehidupan nyata, dan mendorong keterampilan berpikir kritis siswa, buku ini diharapkan dapat membentuk generasi muda yang cerdas, kritis, dan berdaya saing di tingkat global. Melalui pendekatan yang interaktif dan holistik, buku ini akan membantu siswa dalam memahami dunia sosial di sekitar mereka, membangun wawasan kritis, serta menjadi warga negara yang berperan aktif dalam memajukan bangsa dan negara.'


DOWNLOAD BUKU GURU

DOWNLOAD BUKU SISWA

thumbnail

Kebutuhan Manusia Materi Kebutuhan dan Kelangkaan dan Soal IPS Kelas 7 SMP Kurikulum 2013 (E-Learning)

Keyword : contoh kebutuhan manusia, contoh kebutuhan manusia yang langka, kebutuhan manusia meliputi, pengertian dan jenis jenis kebutuhan manusia, pemenuhan kebutuhan manusia, macam macam kebutuhan manusia, apa yang dimaksud kebutuhan manusia, macam macam kebutuhan manusia dan contohnya

KEBUTUHAN MANUSIA
Materi IPS dan Soal IPS Kelas 7 SMP Kurikulum 2013


VIDEO KEBUTUHAN MANUSIA


MATERI KEBUTUHAN MANUSIA

kebutuhan-dan-kelangkaan-ekonomi-ips-smp
Hierarki Kebutuhan Manusia (Maslow)

Pengertian kebutuhan manusia

Kebutuhan adalah keinginan manusia terhadap benda atau jasa yang dapat memberikan kepuasan jasmani maupun kebutuhan rohani. Kebutuhan manusia tidak hanya terbatas pada kebutuhan yang bersifat konkret atau nyata melainkan juga yang bersifat abstrak. Misalnya: rasa dihormati, rasa dihargai, dan rasa aman. Kebutuhan manusia sifatnya tidak terbatas.

Faktor yang menyebabkan kebutuhan manusia tidak terbatas antara lain sebagai berikut :
a. Makin bertambahnya jumlah penduduk.
b. Makin majunya ilmu pengetahuan.
c.Makin meluasnya lingkungan perguruan.
d. Meningkatnya tingkat kebudayaan manusia.

Upaya pemenuhan kebutuhan manusia yang tidak terbatas dilakukan dengan cara-cara sebagai berikut : berusaha secara individu maupun kelompok dalam masyarakat atau lingkungannya dan pemenuhan kebutuhan tidak sekaliqus, tetapi harus menerapkan skala prioritas yanu mengutamakan kebutuhan mana yang harus didahulukan.

Macam-macam Kebutuhan

Macam-macam kebutuhan dapat diklasifikasikan berdasarkan:

Kebutuhan menurut tingkat intensitasnya
1. Kebutuhan primer adalah kebutuhan yang harus dipenuhi agar manusia dapat mempertahankan hidupnya. Misal: makanan, pakaian, dan tempat tinggal. Kebutuhan primer juga disebut kebutuhan alamiah.
2. Kebutuhan sekunder adalah kebutuhan yang terjadi setelah kebutuhan primer terpenuhi.
3. Kebutuhan tersier atau kebutuhan kemewahan adalah kebutuhan yang terjadi setelah kebutuhan primer dan kebutuhan sekunder terpenuhi. Kebutuhan tersier cenderung ke arah barang prestise di dalam masyarakat.

Kebutuhan menurut sifatnya
1. Kebutuhan jasmani, adalah kebutuhan yang berhubungan dengan jasmani. Misal: Makanan,
2. Kebutuhan rohani adalah kebutuhan yang merupakan upaya manusia untuk memenuhi

Kebutuhan menurut subjeknya
1. Kebutuhan individu adalah kebutuhan yang dirasakan oleh seseorang dan pemenuhannya dapat dilakukan secara individu. Misalnya: petani membutuhkan cangkul, siswa membutuhkan buku dan pulpen.
2.  Kebutuhan kelompok atau kolektif adalah kebutuhan yang dirasakan oleh kelompok orang

Kebutuhan menurut waktu
1. Kebutuhán sekarang adalah kebutuhan yang mendesak yang harus dipenuhi saat ini dan tidak dapat ditunda-tunda.
2. Kebutuhan yang akan datang adalah kebutuhan yang sifatnya tidak mendesak dan dapat
ditunda šampai dengan waktu yang ditentukan. Kebutuhan ini berhubungan dengan persediaan atau persiapan untuk waktu yang akan datang. Misal: orang tua menabung untuk persiapan sekolah anaknya dan asuransi.

Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan

Ada beberapa faktor yang membedakan antara kebutuhan seseorang dengan lainnya, di antaranya berikut.
a. Peradaban
Peradaban adalah salah satu faktor yang membuat kebutuhan tiap zaman berbeda. Kebutuhan masyarakat zaman dahulu berbeda dengan zaman sekarang. Seiring perkembangan peradaban makin berkembang pula jenis kebutuhan.

b. Lingkungan
Kebutuhan masyarakat yang diam di daerah pesisir berbeda dengan kebutuhan masyarakat
vana tinggal di daerah pegunungan. Penduduk peSIsir lebih membutuhkan jaring, perahu dan pancing, sedangkan penduduk di daerah pegunungan tidak membutuhkan itu semua melainkan membutuhkan cangkul, sabit untuk bercocok tanam.

c. Adat istiadat
Adat istiadat mempengaruhi kebutuhan individu atau kelompok. Misal pria Jawa membutuh
van blangkon untuk pakaian tradisionalnya sedangkan pria di daerah Batak memerlukan ulos.

d. Agama
Penganut agama Islam memDutunkan sajadan urntuk salat, penganut Hindu membutuhkan
sesajen dalam upacara keagamaan

Benda-benda pemuas kebutuhan

Pemuas kebutuhan manusia bisa berupa barang/jasa. Barang adalah alat pemuas kebutuhan yang berwujud dan memiliki bentuk serta dapat diraba. Sedangkan jasa adalah alat pemuas kebutuhan yang tidak berwujud dan tidak dapat diraba

Macam-macam barang sebagai alat pemuas kebutuhan sebagai berikut.

Barang menurut cara memperolehnya
1) Barang ekonomi
Barang ekonomi adalah barang pemuas kebutuhan yang jumlahnya terbatas sehingga untuk mendapatkannya diperlukan pengorbanan yang besarnya sesuai dengan jumah yang
beredar.

2) Barang non ekonomi/barang bebas
Barang bebas adalah barang yang jumlahnya sangat banyak dan disediakan oleh alam dan menjadi benda ekonomi jika jumlahnya terbatas sehingga untuk memperolehnya tidak diperlukan pengorbanan. Contoh: air, udara, cahaya dan matahari. Namun benda bebas ini pun suatu ketika akan menjadi barang ekonomi, misal air pada saat musim kemarau panjang 

Barang menurut kegunaannya
1) Barang konsumsi
Barang konsumsi adalah barang yang langsung dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia baik itu yang tahan lama maupun yang tidak tahan lama. Misal: makanan, kendaraan. Barang konsumsi sering, disebut barang siap pakai yang merupakan hasil dari barang produksi.

2) Barang produksi
Barang produksi adalah barang yang digunakan dalam proses produksi untuk menghasilkan barang kebutuhan manusia. Barang produksi juga disebut barang modal. Contoh : barang produksi antara lain: mesin tetas dapat digunakan peternak untuk menetaskan telur ayam atau itik. Mesin rice mill (penggiling padi), yang digunakan untuk menggiling padi menjadi beras dan bekatul.

Barang menurut hubungan dengan barang lain
1) Barang substitusi
Barang substitusi (pengganti) digunakan untuk menggantikan fungsi barang lain. Barang ini bersifat saling menggantikan barang lainnya. Misalnya, gas menggantikan minyak tanah sebagai bahan bakar, busway menggantikan mobil pribadi sebagai sarana transportasi untuk mengurangi kemacetan lalu lintas, dan sagu menggantikan beras sebagai makanan pokok.

2) Barang komplementer
Barang komplementer (pelengkap) berguna jika digunakan secara bersamaan dengan barang lainnya. Barang tersebut akan memiliki nilai guna tinggi jika digunakan secara bersama-sama dengan barang lain. Misalnya, mobil dapat berjalan jika diisi bensin, pena dengan tinta, roti akan lebih enak jika diolesi selai, teh dengan gula, tayangan televisi dapat ditonton jika ada stasiun pemancarnya, dan handphone dengan simcard.
thumbnail

Soal Peran RTP, RTK, RTN dan RTLN IPS SMP Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013

Soal Online RTP, RTK, RTN dan RTLN * Materi RTP, RTK, RTN dan RTLN * E-Learning RTP, RTK, RTN dan RTLN * Soal IPS SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 * Soal IPS Sejarah SMP Kurikulum 2013 Kelas VIII  * Video RTP, RTK, RTN dan RTLN * Tes RTP, RTK, RTN dan RTLN  * Pembelajaran Dalam Jaringan RTP, RTK, RTN dan RTLN 


PERAN RTP, RTK, RTN dan RTLN

PENGANTAR PERAN RTP, RTK, RTN dan RTLN

Pengantar untuk Siswa. Halo adik-adik pembelajar, selamat bertemu kembali di website kesayangan kita "Bimbel Club". Di website ini kalian dapat belajar bersama secara gratis dengan integrasi video, materi hingga latihan soal. Pertama, simak videonya terlebih dahulu. Selanjutnya kalian bisa membaca rangkuman materi untuk penguatan. Tahap terakhir kalian dapat mengerjakan latihan soal, ikuti seluruh prosesnya hingga nilai akhir kalian muncul. Materi kita kali ini tentang Peran RTP, RTK, RTN dan RTLN, materi IPS SMP/MTs Kelas VII Kurikulum 2013. Selamat belajar ya ! 

Pengantar untuk Guru. Guru dapat menggunakan halaman ini untuk pembelajaran online ataupun pendukung pembelajaran tatap muka. Sampaikan linknya pada siswa ketika pembelajaran tatap muka ataupun di grup online. Biarkan anak sejenak bereksplorasi lalu rekap nilai dapat anda unduh di halaman REKAP NILAI.

VIDEO PERAN RTP, RTK, RTN dan RTLN

Simak video berikut ini !
Sumber : Guswin

RANGKUMAN MATERI PERAN RTP, RTK, RTN dan RTLN

peran-rtp-rtk-rtn-rtln
Peran RTP, RTK, RTN dan RTLN


Di dalam sistem perekonomian terbuka, kegiatan ekonomi tidak hanya di dalam negeri tetapi juga terjadi dengan negara lain. Produksi dalam negeri di ekspor ke luar negeri dan barang-barang hasil produksi negara lain diimpor ke dalam negeri. Ekonomi terbuka disebut sebagai ekonomi empat sektor yang terdiri dari :

  • Rumah Tangga Konsumsi/RTK (Households Sector) : sektor ini terdiri dari individu atau kelompok yang berperan menggunakan barang atau jasa hasil produksi. Untuk mengimbangi proses konsumsi maka sektor ini menjual faktor-faktor produksi kepada RTP yaitu terdiri dari alam, tenaga kerja, modal dan kewirausahaan. Sektor ini juga memiliki peran membayar pajak kepada pemerintah (RTN)
  • Rumah Tangga Produksi/RTP (Firms Sector) : sektor ini terdiri dari sekelompok perusahaan yang memproduksi barang dan jasa. Hasil produksi dijual kepada sektor lain baik itu RTP, RTN maupun di ekspor kepada RTLN. Untuk memperlancar proses produksi sektor RTP harus membeli faktor-faktor produksi dari RTK dan membayar pajak kepada pemerintah.
  • Rumah Tangga Negara/Pemerintah/RTN (Goverment Sector) : sektor yang memiliki kewenangan politik untuk mengatur kegiatan perekonomian masyarakat dan perusahaan. RTN melakukan konsumsi dari hasil produksi RTP, melaksanakan produksi melalui BUMN, menerima pajak dan juga bertanggungjawab menyediakan fasilitas publik untuk masyarakat.
  • Rumah Tangga Luar Negeri (Foreign Sector) : sektor perekonomian dunia melalui kegiatan ekonomi dengan transaksi ekspor-impor. Masyarakat luar negeri membeli barang/jasa (impor) dan melakukan pembayaran atas pembelian barang dan jasa itu. Selain itu masyarakat luar negeri juga melakukan penjualan barang dan jasa atas produksi mereka (ekspor) dan menerima pembayaran atas produk yang mereka jual.

POST TEST PERAN RTP, RTK, RTN DAN RTLN

  • Kerjakan post test ini untuk mengetahui seberapa pemahamanmu terhadap materi, nilai akan keluar setelah kamu mengerjakan post test selesai.

    NB : Khusus bagi guru yang menginginkan rekap nilai siswa dan analisisnya silahkan kunjungi halaman REKAP NILAI
 
thumbnail

Soal Online Kerajaan Islam di Indonesia IPS SMP Kelas 7 Semester 2

Soal Online Kerajaan Islam di Indonesia * Materi Kerajaan Islam di Indonesia * E-Learning Kerajaan Islam di Indonesia * Soal IPS SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 * Soal IPS Sejarah SMP Kurikulum 2013 Kelas VII * Sejarah Kerajaan Islam di Indonesia * Video Kerajaan Islam di Indonesia * Tes Kerajaan Islam di Indonesia * Pembelajaran Dalam Jaringan Kerajaan Islam di Indonesia


MASA KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA



VIDEO PEMBELAJARAN KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA

Sumber : Seamolec

RANGKUMAN MATERI KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA


Kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia

Kerajaan Samudra Pasai (1292)

o    Letak : di Aceh
o    Sumber : Berita Marcopolo, batu Nisan makam Sultan Malik AsShaleh    
2.    Kerajaan Demak Bintoro
o     Letak    : Demak Jawa Tengah    
o    Raja       :
·        Raden Fatah (sultan alam akbar al fatah/ Djin-bun)
·        Adipati Yunus/ Patiunus
·        Sultan Trenggono
3.    Kerajaan Pajang
o    Pendiri   : Sultan Hadiwidjaya/ Joko Tingkir/ Mas Karebet.
o    Alasan Sultan Hadiwidjaya memindahkan pusat pemerintahan dari Demak ke Grobogan
o    Kerajaan Pajang runtuh karena kalah bersaing dengan Sutawijaya anak angkatnya yang mendirikan kerajaan Mataram Islam.
4.    Kerajaan Mataram Islam
o    Pendiri             : Sutowijaya bergelar Panembahan Senopati.Beliau meninggal digantikan oleh RM. Jolang (Panembahan sedo ing Krapyak) kemudian digantikan oleh RM.rangsang (sultan Agung Hanyokrokusumo)
o   Sultan Agung Tahun 1628-1629 menyerang Belanda di Batavia dipimpin oleh tumenggung Bahurekso, tumenggung alap-alap dan tumenggung suro agul-agul

POST TEST MATERI KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA


Kerjakan post test ini untuk mengetahui seberapa pemahamanmu terhadap materi, nilai akan keluar setelah kamu mengerjakan post test selesai.

NB : Khusus bagi guru yang menginginkan rekap nilai siswa dan analisisnya silahkan whatsapp di nomer 08989199554



MATERI LAIN

thumbnail

Soal Online Penyebaran Islam di Indonesia IPS SMP Kurikulum 2013

Soal Online Penyebaran Islam di Indonesia * Materi Penyebaran Islam di Indonesia * E-Learning Penyebaran Islam di Indonesia * Soal IPS SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 * Soal IPS Sejarah SMP Kurikulum 2013 Kelas VII * Sejarah Penyebaran Islam di Indonesia * Video Penyebaran Islam di Indonesia * Tes Kerajaan Hindu Budha di Indonesia * Pembelajaran Dalam Jaringan Penyebaran Islam di Indonesia


PENYEBARAN ISLAM DI INDONESIA



VIDEO PEMBELAJARAN PENYEBARAN ISLAM DI INDONESIA

Sumber : Unacademy


RANGKUMAN MATERI PENYEBARAN ISLAM DI INDONESIA

Ø  Sejarah masuk dan berkembangnya Agama Islam Di Indonesia.
o    Kronik Cina pada abad ke 7 : Yaitu rencana penyerbuan bangsa Arab( Ta-che ) pada kerajaan Ho-ling ( Kalingga) tahun 674 M berarti sudah ada kontak antara pedagang Islam dengan masyarakat Indonesia pada abad ke 7.
o    Makam Fatimah Binti Maimun di Leran Gresik 1082 M : berarti sudah ada pemukiman Islam di Jawa pada abad ke 11.
o    Berita Marcopolo 1292-1297 : sudah ada kerajaan Islam Samudra Pasai di Aceh Sumatra.
o    Berita Ibnu Battuta : Seorang kadi utusan kasultanan Delhi yang singgah di kerajaan Aceh.
o    Makam Maulana Malik Ibrahim di Gresik. Salah seorang Wali penyebar agama Islam di Gresik pada abad ke 15.
o    Makam Troloyo di Mojokerto : di area kraton mojopahit banyak ditemukan makam Muslim berarti pada abad ke 14 Islam sudah masuk kraton Mojopahit.
o    Berita Ma-huan : seorang juru tulis muslim yang ikut ekspedisi laksamana Cheng-ho yang banyak mengulas perkembangan Islam di Jawa.
Ø  Daya tarik Islam
o    Syarat masuk agama Islam mudah
o    Islam tidak mengenal kasta
o    Tujuan hidup Islam jelas
o    Penyebaranya secara damai.
Ø  Saluran-saluran/Media Penyebaran Agama Islam.
o   Perdagangan
o   Perkawinan
o   Pendidikan
o   Tasawuf
o   Kesenian
Ø  Wali Songo
1. Maulana Malik Ibrahim di Gresik
2. Sunan Ampel di Surabaya
3. Sunan Giri di Gresik
4. Sunan Bonang di Tuban
5. Sunan Drajat di Lamongan
6. Sunan Kalijogo di Kadilangu Demak
7. Sunan Kudus di kudus
8. Sunan Muria di Gunung Muria Kudus
9. Sunan Gunung Jati di Cirebon

POST TEST PENYEBARAN ISLAM DI INDONESIA

Kerjakan post test ini untuk mengetahui seberapa pemahamanmu terhadap materi, nilai akan keluar setelah kamu mengerjakan post test selesai.

NB : Khusus bagi guru yang menginginkan rekap nilai siswa dan analisisnya silahkan whatsapp di nomer 08989199554


MATERI LAIN :
thumbnail

Soal Masa Pendudukan Jepang IPS SMP Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013

Soal Online Masa Pendudukan Jepang di Indonesia * Materi Masa Pendudukan Jepang di Indonesia * E-Learning Masa Pendudukan Jepang di Indonesia * Soal IPS SMP Kelas VIII Kurikulum 2013 * Soal IPS Sejarah SMP Kurikulum 2013 Kelas VIII * Sejarah Masa Pendudukan Jepang di Indonesia  * Video Masa Pendudukan Jepang di Indonesia * Tes Masa Pendudukan Jepang di Indonesia  * Pembelajaran Dalam Jaringan Masa Pendudukan Jepang di Indonesia 

MASA PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA


PENGANTAR MASA PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA

Pengantar untuk Siswa. Halo adik-adik pembelajar, selamat bertemu kembali di website kesayangan kita "Bimbel Club". Di website ini kalian dapat belajar bersama secara gratis dengan integrasi video, materi hingga latihan soal. Pertama, simak videonya terlebih dahulu. Selanjutnya kalian bisa membaca rangkuman materi untuk penguatan. Tahap terakhir kalian dapat mengerjakan latihan soal, ikuti seluruh prosesnya hingga nilai akhir kalian muncul. Materi kita kali ini tentang Masa Pendudukan Jepang di Indonesia, materi IPS SMP/MTs Kelas VII Kurikulum 2013. Selamat belajar ya ! 

Pengantar untuk Guru. Guru dapat menggunakan halaman ini untuk pembelajaran online ataupun pendukung pembelajaran tatap muka. Sampaikan linknya pada siswa ketika pembelajaran tatap muka ataupun di grup online. Biarkan anak sejenak bereksplorasi lalu rekap nilai dapat anda unduh di halaman REKAP NILAI.

VIDEO MASA PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA

Simak video berikut ini !
Sumber : Belajar TKD

RANGKUMAN MATERI MASA PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA

Ø  Negara yang terlibat perang dunia II
·      Blok sekutu : Perancis, Inggris dan Polandia (diperkuat banyak negara lain)
·      Blok poros / axis : Jerman, Italia, Jepang
Ø  Penyebab umum terjadinya Perang Dunia II
1.    Kegagalan Liga Bangsa-Bangsa (LBB) dalam menciptakan perdamaian.
2.    Negara - negara maju berlomba memperkuat militer dan persenjataan.
3.    Adanya politik aliansi (mencari kawan persekutuan).
4.    Adanya pertentangan-pertentangan akibat ekspansi.
5.    Adanya pertentangan faham demokrasi, fasisme dan komunisme.
6.    Adanya politik balas dendam (“Revanche Idea”) Jerman terhadap Perancis.
Ø  Penyebab khusus terjadinya Perang Dunia II
1.    Serbuan Jerman ke Kota Danzig, Polandia pada tanggal 1 September 1939.
2.    Perang Dunia di Pasifik disebabkan oleh serbuan Jepang terhadap Pangkalan Armada Angkatan Laut Amerika di Pearl Harbour, Hawai (7 Desember 1941).
Ø  Perjanjian setelah perang dunia II
·      Postdam      : perjanjian Jerman dengan sekutu
·      Paris            : perjanjian Itali dengan sekutu
·      San Fransisco : perjanjian Jepang dengan sekutu
Ø  Cara Jepang menarik Indonesia agar mendukung dalam Perang Asia Pasifik
·      Mengumandangkan propaganda: membebaskan Asia dari penjajah barat, “Saudara Tua” dan membentuk “Kemakmuran bersama Asia Timur Raya”.
·      Menggunakan bahasa Indonesia di samping bahasa Jepang
·      Mengikutsertakan orang Indonesia dalam organisasi-organisasi resmi seperti gerakan 3A (Jepang Cahaya, Pelindung dan Pemimpin Asia)
·      Mengangkat tokoh nasional sebagai pemimpin Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA).
·      Mengizinkan organisasi Majelis Islam A’la Indonesia tetap berdiri.
·      Bendera Merah Putih dikibarkan berdampingan dengan bendera Jepang Hinomaru. Lagu Indonesia Raya dinyanyikan di samping lagu kebangsaan Jepang Kimigayo.

POST TEST MASA PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA

Kerjakan post test ini untuk mengetahui seberapa pemahamanmu terhadap materi, nilai akan keluar setelah kamu mengerjakan post test selesai.

NB : Khusus bagi guru yang menginginkan rekap nilai siswa dan analisisnya silahkan kunjungi halaman REKAP NILAI