Modul PPPK Bahasa Indonesia Guru SD Pembelajaran 2 : Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi

PENDAHULUAN

Materi Seri Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK Kemdikbud di portal Guru Belajar hanya dapat diakses oleh yang berhak yaitu guru yang non PNS yang terdaftar dalam dapodik. E-learning ini memang dikhususkan untuk calon peserta PPPK yang terverifikasi sebagai guru honerer dan guru bantu. Bagi yang penasaran dengan materi E-learning PPPK versi Kemdikbud dapat diakses melalui bimbel.club.

KOMPETENSI

Terdapat beberapa kompetensi guru bidang studi yang akan dicapai pada pembelajaran ini yaitu guru PPPK mampu: 

• Menguasai struktur, fungsi, dan kaidah kebahasaan teks fiksi.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Setelah mempelajari materi pokok 2 Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi, diharapkan Anda mampu: 

• Menganalisis teks fiksi;
• Menganalisis struktur, fungsi dan kaidah kebahasaan teks fiksi;
• Menganalisis Jenis Teks Fiksi.

Modul Belajar Mandiri PPG PGSD Pembelajaran 2

MATERI POKOK

Adapun materi pokok yang akan dipelajari di dalam pembelajaran sebagai berikut.

• Unsur Teks Fiksi;
• Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi (orientasi, komplikasi, resolusi);
• Jenis Teks Fiksi.

DOWNLOAD MODUL

RIVIU PEMBELAJARAN

Dari Jakarta menuju Semarang. Jangan lupa beli papaya. Engkau senang, aku senang. Karena kita memang saudara. Balasan yang tepat untuk pantun tersebut adalah ....

a. Buah lengkung enak rasanya. Beli murah di Temanggung. Kita memang saudara. Susah senang kita tanggung

b. Makan gulai di atas batu. Kerasnya batu tak terasakan. Jika boleh aku bertemu. Datang bertamu dambil berjalan

c. Jika kenyang karena makan. Janganlah lupa akan minumnya. Jika datang dengan ancaman. Akan ku terima dengan gembira

d. Jika engkau pergi ke Pati. Belikan aku sekilo duku. Jika engkau berbaik hati. Bantulah aku bawakan buku

e. Kalau ada sumur di lading. Boleh kita menumpang mandi. Kalau ada umurku panjang. Boleh kita berjumpa lagi

Eyang mengangguk-angguk (1) mulai (2) memahami persoalan Via. Namun (3) beliau belum menanggapi (4) pertanyaan cucunya. Eyang tersenyum(5). Kata yang menyatakan urutan waktu ditSaudarai dengn nomor ....

a. (2)

b. (1)

c. (3)

d. (4)

e. (5)

“Mengapa pagi ini waktu sangat kacau?” ucap induk gagak. Ia lalu segera mencari anaknya. Namun, ia tidak menemukannya. Ia pun kembali ke sarang. Cemas dan sedih menjadi satu.

Kutipan di atas termasuk ke dalam bagian ...

a. Komplikasi

b. Amanat

c. Resolusi

d. Evaluasi

e. Orientasi

Puisi berikut yang termasuk syair adalah ....

a. Wajah yang manis pucat berseri. Laksana bulan bersiang hari. Berjalan tunduk memikirkan diri. Tiada memSaudarang kanan dan kiri

b. Mata air di dalam kolam. Kucari teka-teki alam. Di awan-awan kian kemari. Di situ juga jawab kucari

c. Kalau terpelihara mata. Kurangilah cita-cita. Kalau terpelihara kuping. Kabar jahat tiada damping.

d. Rasanya ingin bermain gitar. Lagu sendu gubahan dariku. Saudara ingin menjadi pintar. Jangan lupa membaca buku

e. Jalan-jalan ke pasar baru. Jangan lupa beli celana. Kalau punya teman baru. Jangan lupa teman lama

Pagi tadi E yang menyuruh Bi Jum, pembantunya, mengantar Via berobat ke Puskesmas. Sudah dua hari Via pilek. Biasanya Eyang sendiri yang mengantar Via berobat. Namun tetangga sebelah meninggal. Eyang melayat ke tetangga sebelah.

Kutipan cerita di atas termasuk ke dalam bagian ....

a. Orientasi

b. Evaluasi

c. Rekomendasi

d. Resolusi

e. Komplikasi

Via menunggu (1) pembantu baru. Via ikut Bunda ke kantor sepulang (2) sekolah. Mula-mula (3) semua berjalan lancar. Lalu Via mulai sakit-sakitan (4). Akhirnya ia harus opname. Dokter menduga Via kurang istirahat dan makannya tidak teratur. Bunda menangis mendengarkannya. Ia merasa bersalah (5). Kata kerja tindakan ditandai dengan nomor ....

a. (4)

b. (5)

c. (3)

d. (1)

e. (2)

Pesan baginda kepada anaknya, “Hai anakku! Hati-hati engkau, jangan tergoda oleh harta sebab engkau akan menyesal kalau ajal telah datang. Kejujuran lebih berharga dan mulia dari segalanya.”. Pelajaran yang dapat dipetik dari kutipan tersebut adalah ....

a. Pesan Baginda Raja pada anaknya

b. Kejujuran lebih mulia dan berharga

c. Harta lebih mulia

d. Anak yang sombong

e. Harta yang harus dijaga

Sumber : https://gurubelajardanberbagi.kemdikbud.go.id/

Materi Seri Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK - Pembelajaran 1 Guru SD Bahasa Indonesia : Ragam Teks dan Satuan Bahasa Pembentuk Teks

PENDAHULUAN

Materi Seri Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK Kemdikbud di portal Guru Belajar hanya dapat diakses oleh yang berhak yaitu guru yang non PNS yang terdaftar dalam dapodik. E-learning ini memang dikhususkan untuk calon peserta PPPK yang terverifikasi sebagai guru honerer dan guru bantu. Bagi yang penasaran dengan materi E-learning PPPK versi Kemdikbud dapat diakses melalui bimbel.club.

KOMPETENSI

Terdapat beberapa kompetensi guru bidang studi yang akan dicapai pada pembelajaran ini yaitu guru PPPK mampu: 

• Menguasai materi berbagai ragam teks, satuan bahasa pembentuk teks. 

 

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Setelah mempelajari materi pokok 1 tentang Ragam Teks dan Satuan Bahasa Pembentuk Teks, diharapkan Anda mampu: 

• Menganalisis berbagai ragam teks;
• Menganalisis satuan bahasa pembentuk teks. 

Modul PPPK Bahasa Indonesia Guru SD

MATERI POKOK

Adapun materi pokok yang akan dipelajari di dalam pembelajaran sebagai berikut.

• Ragam Teks
• Satuan Bahasa Pembentuk Teks

DOWNLOAD MODUL

RIVIU PEMBELAJARAN

Bacalah penggalan teks di bawah ini!

“Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang  berarti “hidup” dan teknos yang berarti “teknologi” serta logos yang berarti “ilmu.” Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan  prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keimuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer,  biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.”

Peryataan di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas adalah …

a. Perkembangan bioteknologi hanya didasarkan pada cabang keimuan biologi.

b. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi

c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan

d. Peristiwa biologi yang menjadi dasar adanya perkembangan bioteknolog

e. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologii

Bacalah teks di bawah ini!

Malam ini indah sekali. Di langit, bintang – bintang berkelip – kelip memancarkan cahaya temaram. Hawa dingin menusuk kulit. Sesekali terdengar suara jangkrik, burung malam, dan kelelawar mengusik sepinya malam. Angin berhembus pelan dan tenang.

Teks di atas memiliki empat karakteristik yaitu.

Menuliskan atau Menggambarkan sesuatu.

Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan meliputi kesan indera.

Membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri.

Menjelaskan ciri-ciri objek seperti warna, ukuran, bentuk, dan keadaan suatu objek secara terperinci

Karakteristik teks di atas termasuk ke dalam ciri pengembangan paragraf...

a. Persuasif

b. Deskriptif

c. Narasi

d. Eskposisi

e. Eksplanasi

Bacalah penggalan teks di bawah ini!

Gempa Bumi

Gempa bumi merupakan getaran atau goncangan yang terjadi karena pergeseran atau pergerakan lapisan batu bumi yang berasal dari dasar permukaan bumi. Peristiwa alam ini sering terjadi di daerah yang berada dekat gunung berapi atau gunung yang masih aktif dan di daerah yang dikelilingi lautan yang sangat luas.

Gempa bumi terjadi karena pergesaran atau gerakan lapisan dasar bumi dan letusan gunung berapi yang sangat dahsyat. Selain itu, gempa bumi terjadi begitu cepat dengan dampak yang sangat besar bagi lingkungan sekitarnya.Getaran gempa bumi yang sangat besar dan merambat ke segala arah sehingga dapat meratakan bangunan dan menimbulkan korban jiwa. Berdasarkan penyebab terjadinya, gempa bumi dapat digolongkan menjadi dua jenis, yaitu gempa vulkanik dan gempa tektonik.

 Teks di atas adalah teks eksplanasi yang memiliki karakteristik.........

a. Adanya langkah prosedur

b. Muatannya didasarkan pada fakta

c. Muatannya didasarkan pada pendapat / opini

d. Isinya memuat fakta

e. Memuat unsur kekonyolan

Baca dan analisislah teks berikut!

Pendidikan

Pendidikan di Indonesia dewasa ini masih tertinggal cukup jauh dengan pendidikan yang berada di negara-negara lain yang ada di dunia.Bahkan Indonesia sendiri masih kalah dengan negara jiran kita, yakni Malaysia dan Singapura dalam bidang pendidikan.Hal ini dapat disaksikan dari banyaknya penduduk mereka yang memperoleh pendidikan sampai ke perguruan tinggi.Sedangkan di Indonesia, jumlah penduduk yang mendapatkan pendidikan saja masih jauh tertinggal dengan negara lain, apalagi di daerah-daerah tertinggal seperti NTB, NTT, Papua dan masih banyak lagi daerah lainnya.

Ketertinggalan pendidikan di daerah-daerah tersebut disebabkan karena tidak meratanya pendidikan di Negara Indonesia. Pemerintah hanya membangun fasilitas pendidikan di daerah perkotaan, terkhusus pulau Jawa.Tidak hanya itu, terbatasnya jumlah guru yang ada di daerah tersebut juga ikut menciptakan semakin jauhnya akses pendidikan yang ada di daerah. Akhirnya, pendidikan Indonesia tidak merata serta cenderung tertinggal, sehingga belum mampu untuk bersaing dengan negara lain yang ada di dunia.

Analisislah teks tersebut kemudian tentukan karakteristik teks argumentasi yang mana yang tergambar  di dalam teks.

a. Bersifat akibat sebab

b. Bersifat fiksi

c. Bersifat mempengaruhi

d. Bersifat sebab akibat

e. Bersifat fakta

Bacalah teks di bawah ini!

Malam ini indah sekali. Di langit, bintang – bintang berkelip – kelip memancarkan cahaya temaram. Hawa dingin menusuk kulit. Sesekali terdengar suara jangkrik, burung malam, dan kelelawar mengusik sepinya malam. Angin berhembus pelan dan tenang.

Berdasarkan teks di atas, sebuah paragraf harus memiliki syarat tertentu yaitu...

a. Kelengkapan, persatuan, dan keadilan

b. Kepaduan, kesatuan, dan kesukaan

c. Kelengkapan, kesatuan, dan kepaduan

d. Kelengkapan, kesantunan, dan kerancuan

e. Kepaduan, kedantunan, dan keadilan

Bacalah teks dibawah ini!

“Aku sangat senang sekali membaca buku. Terkadang karena keasyikan membaca, aku tidak mendengar teman yang berbicara kepadaku. Oleh karena itu aku dijuluki “si kutu buku”. Aku tidak marah dijuluki seperti itu. Kata ibu kutu buku itu artinya orang yang sangat gemar membaca buku.”

Perbaikan yang tepat pada kalimat pertama paragraf di atas adalah…

a. Kutu buku adalah orang yang sanfat gemar membaca buku.

b. Aku dijuluki dengan nama “si kutu buku”

c. Aku adalah orang yang sangat senang membaca.

d. Saking asyiknya membaca aku sampai tidak fokus.

e. Aku sangat senang membaca buku.

Bacalah teks di bawah ini!

Saat ini masih banyak dari guru dan orang tua murid yang tidak sabar dalam mendidik peserta didiknya. Padahal, dalam mendidik anak kesabaran sangatlah diperlukan. Seperti yang telah diutarakan oleh salah satu filsuf legendaris Yunani yaitu Plato, bahwa pendidikan merupakan proses yang panjang dan dijalani seumur hidup, yaitu mulai manusia itu masih kecil hingga manusia beranjak dewasa.

Oleh sebab itu, sudah sepatutnya selaku guru dan orang tua murid mendidik anaknya dengan sabar dan berorientasi pada proses. Supaya nantinya anak dapat berkembang dengan baik dan dengan sewajarnya. Dengan demikian pula potensi yang dimiliki anak juga dapat tumbuh berkembang dengan baik dan alami.

Analisislah teks di atas , kemudian berdasar karakteristik yang tergambar, teks di atas termasuk jenis pengembangan paragaraf...

a. Deskriptif

b. Argumentatif

c. Persuasif

d. Eksposisi

e. Naratif

Sumber : https://gurubelajardanberbagi.kemdikbud.go.id/