thumbnail

Download Buku Siswa PPKN Kelas 7 SMP MTs - Buku PKN Kurikulum Paradigma Baru Sekolah Penggerak

Download Buku Siswa PPKN Kelas 7 SMP MTs - Buku PKN Kurikulum Paradigma Baru Sekolah Penggerak - Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) merupakan salah satu mata pelajaran wajib untuk semua jenjang pendidikan di Indonesia, mulai dari tingkat SD sampai SMA bahkan di Perguruan Tinggi. PPKn mengemban amanah untuk menumbuhkembangkan nilai-nilai Pancasila dalam setiap karakter anak Bangsa Indonesia. Amanah ini sangatlah mulia namun tidaklah mudah dan tidaklah ringan, pada sisi yang lain. Dalam Kurikulum Paradigma Baru yang sedang dikembangkan di sekolah penggerak tetaplah mengedepankan karakter dan moral. Oleh karena itu diperlukan buku siswa PPKN yang dapat mengilhami aktivitas dan pembiasaan bermoral dan berakhlak mulia melalui kegiatan aktif dan produktif.

Download Buku Siswa PPKN Kelas 7 SMP MTs - Buku PKN Kurikulum Paradigma Baru Sekolah Penggerak
Download Buku Siswa PPKN Kelas 7 SMP MTs - Buku PKN Kurikulum Paradigma Baru Sekolah Penggerak


Melalui mata pelajaran PPKn, peserta didik diharapkan tidak hanya memahami sebuah konsep ataupun teori dan sejarah tentang Pancasila dan kewarganegaraan. Namun juga, PPKn diharapkan menjadi wahana edukatif dalam mengembangkan peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air yang dijiwai oleh nilai-nilai 4 pilar Bangsa Indonesia yaitu Pancasila, Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, semangat Bhinneka Tunggal Ika dan komitmen Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Atas dasar itulah, PPKn berorientasi pada penguatan karakter dan wawasan kebangsaan melalui pembentukan sikap mental, penanaman nilai, moral, dan budi pekerti yang menekankan harmonisasi aspek sikap, keterampilan, dan pengetahuan, serta menekankan pada sikap kekeluargaan dan bekerja sama pada proyek belajar kewarganegaraan.

Buku Siswa PPKN Kelas 7 SMP MTs merupakan sebuah ikhtiar untuk menerjemahkan Capaian Pembelajaran PPKn yang telah ditetapkan Kemendikbud ke dalam sejumlah aktivitas pembelajaran di kelas. Tak hanya menyediakan bahan bacaan, tetapi juga menawarkan sejumlah aktivitas pembelajaran yang perlu dilakukan. Tentu saja, guru memiliki kewenangan dan kemerdekaan untuk mendayagunakan secara maksimal apa yang ada dalam buku.

Karena, apa yang tertulis dalam buku ini tak lebih dari sekedar acuan minimum pembelajaran di kelas. Selebihnya, kreaktifitas dan inovasi guru dalam mengajarkan PPKn adalah ujung tombak kesuksesan dalam pembelajaran PPKn.

Sebagai buku ajar yang lahir dalam konteks semangat Merdeka Belajar, buku ini barangkali membutuhkan penyempurnaan dan kontekstualiasasi sesuai dengan konteks guru mengajar. Karena itulah, berbagai masukan, saran, dan kritik menjadi mutlak diperlukan sebagai upaya untuk menghadirkan buku PPKn yang lebih bermakna dan berdampak terhadap seluruh peserta didik. 


Identitas Buku Siswa PPKN Kelas 7 SMP MTs - Buku PKN Kurikulum Paradigma Baru Sekolah Penggerak

Jenjang SMP/MTS

Penulis Zaim Uchrowi, Ruslinawati

Penerbit Pusat Kurikulum dan Perbukuan

Penelaah Sapriya, Adi Darma Indra

ISBN 978-602-224-312-4

Edisi 1

Download Buku Siswa PPKN Kelas 7 SMP MTs - Buku PKN Kurikulum Paradigma Baru Sekolah Penggerak dalam link berikut ini :

Download Buku Siswa PPKN Kelas 7 SMP MTs - Buku PKN Kurikulum Paradigma Baru Sekolah Penggerak


thumbnail

Download Buku Siswa PPKN Kelas 10 - Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru

Download Buku Siswa PPKN Kelas 10 - Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru. Kurikulum Paradigma Baru sedang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Inti kurikulum ini memberikan keleluasan bagi satuan pendidikan dan guru untuk mengembangkan potensinya serta keleluasan bagi siswa untuk belajar sesuai dengan kemampuan dan perkembangannya. Untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum tersebut, Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi penyediaan buku teks pelajaran yang sesuai dengan kurikulum tersebut. Puskurbuk mempunyai tugas penyiapan kebijakan teknis, pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan pengembangan kurikulum serta pengembangan, pembinaan, dan pengawasan sistem perbukuan. 

Pada tahun 2020, Pusat Kurikulum dan Perbukuan mengembangkan kurikulum beserta buku teks pelajaran (buku teks utama) yang mengusung semangat merdeka belajar yang terdiri dari Buku Pedoman Guru dan Buku Siswa. Kebijakan pengembangan kurikulum tertuang dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 958/P/2020 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah. 

Download Buku Siswa PPKN Kelas 10 - Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru
Download Buku Siswa PPKN Kelas 10 - Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru


Pada tahun 2021, kurikulum dan buku akan diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak. Hal ini sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1177 Tahun 2020 tentang Program Sekolah Penggerak. 

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) merupakan salah satu mata pelajaran wajib untuk semua jenjang pendidikan di Indonesia, mulai dari tingkat SD sampai SMA. PPKn mengemban amanah untuk menumbuhkembangkan nilai-nilai Pancasila setiap anak Bangsa Indonesia. Sebuah amanah yang sangat mulia—pada satu sisi—dan tidak ringan, pada sisi yang lain.

Melalui mata pelajaran PPKn ini, peserta didik diharapkan tidak hanya memahami sebuah konsep ataupun teori dan sejarah tentang Pancasila dan kewarganegaraan. Lebih dari itu, PPKn diharapkan menjadi wahana edukatif dalam mengembangkan peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air yang dijiwai oleh nilai-nilai Pancasila, Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, semangat Bhinneka Tunggal Ika dan komitmen Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Atas dasar itulah, PPKn berorientasi pada penguatan karakter dan wawasan kebangsaan melalui pembentukan sikap mental, penanaman nilai, moral, dan budi pekerti yang menekankan harmonisasi aspek sikap, keterampilan, dan pengetahuan, serta menekankan pada sikap kekeluargaan dan bekerja sama pada proyek belajar kewarganegaraan.

Buku siswa ini merupakan ikhtiar untuk menerjemahkan Capaian Pembelajaran PPKn yang telah ditetapkan Kemendikbud ke dalam sejumlah aktivitas pembelajaran di kelas. Tak hanya menyediakan bahan bacaan, tetapi juga menawarkan sejumlah aktivitas pembelajaran yang perlu dilakukan. Tentu saja, guru memiliki kewenangan dan kemerdekaan untuk mendayagunakan secara maksimal apa yang ada dalam buku ini.

Identitas Buku Siswa PPKN Kelas 10 - Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru

Jenjang SMA/MA/SMK/MAK

Penulis Hatim Gazali, Abdul Waidl, Tedi Kholiluddin, Ali Usman, Ahmad Asroni

Penerbit Pusat Kurikulum dan Perbukuan

Penelaah Dadang Sundawa, Mukhlisin

ISBN 978-602-244-320-9

Edisi 1

Download Buku Siswa PPKN Kelas 10 - Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru melalui link berikut ini :

Download Buku Siswa PPKN Kelas 10 - Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru


thumbnail

Download Buku Siswa PAI SD Kelas 4 Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV Sekolah Penggerak)

Download Buku Siswa PAI SD Kelas 4 Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV Sekolah Penggerak) - Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) menjadi pondasi kuat yang harus ditanamkan pada peserta didik sejak dini. Agama dan moral haruslah menjadi benteng untuk menangkal pengaruh luas teknologi yang tidak tepat sasaran dan globalisasi yang mengarah westernisasi. Pendidikan Agama di tingkat Pendidikan Dasar dan Menengah hingga Pendidikan Tinggi terselenggara atas kerjasama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan Teknologi dengan Kementerian Agama. 

Download Buku Siswa PAI SD Kelas 4 Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV Sekolah Penggerak)
Download Buku Siswa PAI SD Kelas 4 Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV Sekolah Penggerak)

Salah satu kerja sama Pendidikan Agama dan Budi Pekerti diimplementasikan lebih lanjut dalam Perjanjian Kerja Sama Nomor: 57/IX/PKS/2020 dan Nomor: 5341 TAHUN 2020 tentang Penyusunan Buku Teks Utama Pendidikan Agama Islam.  Penyusunan, pengembangan dan distribusi buku mejadi kewenangan dua kementerian ini. Salah satu publikasinya melalui website SIBI. Guru, siswa dan orangtua dapat mendownload Buku Siswa PAI SD Kelas 4 Kurikulum Paradigma Baru di website SIBI dengan harus mendaftar dan harus login terlebih dahulu.

Pada tahun 2021, kurikulum Paragdigma Baru ini diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan Teknologi Nomor 1177 Tahun 2020 tentang Program Sekolah Penggerak. Sekolah Penggerak dijadikan pilot project pengembangan kurikulum Paradigma Baru dengan evaluasi setiap tahunnya. Termasuk Buku Teks Utama Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang berupa Buku Guru dan Buku Siswa akan direvisi.  

Bapak-Ibu guru baik yang mengajar di sekolah penggerak maupun bukan tentu akan penasaran dengan isi materi dan pengembangan pembelajaran yang berbasis Buku Guru dan Buku Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Buku ini dapat download di website SIBI Kemdikbud Ristek. Kali ini bimbel.club menyediakan buku ini untuk didownload tanpa harus login seperti halnya di website SIBI. 

Pemerintah melalui Kemdikbud mengijinkan penyebarluasan file buku siswa ini dan bahkan mencetaknya untuk kepentingan pendidikan dan tidak diperkenankan mengkomersiilkan sehingga memberi HET (harga eceran tertinggi) pada cover Buku Siswa ini. Download buku siswa Mapel PAI Kelas 4 SD dalam Link berikut ini !

Download Buku Siswa PAI SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 10 Sekolah Penggerak)  Download Buku Siswa PAI SD Kelas 4 Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Sekolah Penggerak)

Download Buku Siswa PAI SD Kelas 4 Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas IV Sekolah Penggerak)


thumbnail

Download Buku Siswa PAI SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru - Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 10 Sekolah Penggerak

Download Buku Siswa PAI SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 10 Sekolah Penggerak) - Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) di tingkat Pendidikan Dasar dan Menengah hingga Pendidikan Tinggi terselenggara atas kerjasama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan Teknologi dengan Kementerian Agama. Kerja sama pendidikan ini diimplementasikan lebih lanjut dalam Perjanjian Kerja Sama Nomor: 57/IX/PKS/2020 dan Nomor: 5341 TAHUN 2020 tentang Penyusunan Buku Teks Utama Pendidikan Agama Islam.

Download Buku Siswa PAI SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru
Download Buku Siswa PAI SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru


Pada tahun 2021, kurikulum Paragdigma Baru ini diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan Teknologi Nomor 1177 Tahun 2020 tentang Program Sekolah Penggerak. Sekolah Penggerak akan menjadi pilot project pengembangan kurikulum Paradigma Baru dengan evaluasi setiap tahunnya. Termasuk Buku Teks Utama Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang berupa Buku Guru dan Buku Siswa akan direvisi.

Bapak-Ibu guru baik yang mengajar di sekolah penggerak maupun bukan tentu akan penasaran dengan isi materi dan pengembangan pembelajaran yang berbasis Buku Guru dan Buku Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Buku ini dapat download di website SIBI Kemdikbud Ristek. Kali ini bimbel.club menyediakan buku ini untuk didownload tanpa harus login seperti halnya di website SIBI. Pemerintah melalui Kemdikbud mengijinkan penyebarluasan file buku siswa ini dan bahkan mencetaknya untuk kepentingan pendidikan dan tidak diperkenankan mengkomersiilkan sehingga memberi HET pada cover Buku Siswa ini. Download buku siswa Mapel PAI Kelas X SMA dalam Link berikut ini !  

Download Buku Siswa PAI SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 10 Sekolah Penggerak)

Download Buku Siswa PAI SMA SMK Kelas X Kurikulum Paradigma Baru (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 10 Sekolah Penggerak)



thumbnail

Kumpulan Nilai Tugas, Nilai PTS dan Nilai PAS Kelas 7, 8 dan 9

Kumpulan Nilai Tugas, Nilai PTS dan Nilai PAS
Kumpulan Nilai Tugas, Nilai PTS dan Nilai PAS


Berikut ini kumpulan nilai selama semester 1 SMP Negeri 2 Ponjong Tahun Pelajaran 2021/2022 :

Kelas 7



thumbnail

Download Buku Siswa Pendidikan Agama Islam (PAI dan Budi Pekerti) Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Terbaru Sekolah Penggerak Tahun 2021

Download Buku Siswa Pendidikan Agama Islam (PAI dan Budi Pekerti) Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Terbaru Sekolah Penggerak Tahun 2021 - Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi menyusun kurikulum baru dengan pilot project melalui sekolah penggerak. Secara bertahan kurikulum ini akan dijalankan secara menyeluruh dengan pengembang sekolah penggerak setiap tahunnya.

Sejalan dengan hal tersebut, KemdikbudRistek menyediakan buku sebagai panduan pengembangan kurikulum dengan semangat merdeka belajar dan merdeka mengajar. Buku guru dan buku siswa dikembangkan dan selalu direvisi setiap tahunnya berdasarkan perkembangan dan temuan-temuan pembelajaran oleh sekolah penggerak. Buku guru dan buku siswa dapat didownload secara gratis di website SIBI dengan pengguna diwajibkan login terlebih dahulu.

Download Buku Siswa Pendidikan Agama Islam (PAI dan Budi Pekerti) Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Terbaru Sekolah Penggerak Tahun 2021
Download Buku Siswa Pendidikan Agama Islam (PAI dan Budi Pekerti) Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Terbaru Sekolah Penggerak Tahun 2021

Melalui Bimbel.Club Bapak Ibu guru dapat mendownload buku dari SIBI secara cepat tanpa login. Hal ini bertujuan untuk membantu penyebarluasan buku agar dapat dipergunakan oleh khalayak umum khususnya civitas akademik yang membutuhkan. Dalam website SIBI disebutkan bahwa konten boleh disebarluaskan dan dicetak sesuai kebutuhan dengan catatan tidak untuk dikomersilkan. Dalam sampul buku dituliskan HET (harga eceran tertinggi) untuk menjaga hal tersebut.

Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) merupakan kerjasama Kemdikbud Ristek dan Kementerian Agama yang penyusunannya melalui seleksi yang ketat dengan melibatkan dosen sebagai akademisi dan guru sebagai praktisi pendidikan di tingkat sekolah. Buku Siswa untuk tingkat SMP/MTs ini disusun pada tahun 2021 untuk kelas 7 dan tahun berikutnya untuk kelas 8 dan seterusnya kelas 9. Buku Siswa PAI dan BP ini akan diperbaiki secara kontinyu untuk meningkatkan kualitas konten dan aktivitas yang direkomendasikan buku untuk pembelajaran siswa Kelas 7 SMP/MTs.

Buku siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk jenjang SMP/MTs Kelas 7 ini disusun sebagai upaya untuk menyiapkan peserta didik agar menjadi insan yang religius dan berbudi pekerti sebagaimana diamanatkan pada Pasal 3 Undang-Undang Nomor20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, bahwa tujuan pendidikan adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Untuk mencapai sasaran di atas, maka sudah selayaknya kita mendukung Visi dan Misi Presiden untuk mewujudkan Indonesia Maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terbentuknya Pelajar Pancasila. Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama, yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ini disusun sesuai dengan Peta Jalan Pendidikan Nasional 2020–2035 bahwa peningkatan kualitas pendidikan nasional dilakukan dengan memperbaiki kurikulum nasional, pedagogi, dan penilaian.

Materi yang diajarkan dalam buku ini sejalan dengan upaya untuk pengembangan peserta didik, yaitu nilai-nilai dan ajaran Islam yang sangat mulia dan luhur untuk dijadikan suatu habbit dalam penanaman sikap, memperluas wawasan dan pengetahuan, serta mengembangkan keterampilan peserta didik agar menjadi muslim yang kaaffah. Buku siswa PAI dan BP juga menghadirkan nilai-nilai moderasi beragama yang perlu diserap oleh peserta didik. Penguatan moderasi beragama di Indonesia saat ini penting dilakukan karena bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk dengan bermacam suku, bahasa, budaya dan agama. Indonesia merupakan negara yang memandang penting nilai-nilai agama, walaupun bukan merupakan suatu negara yang berdasarkan pada agama tertentu.

Referensi : Buku Siswa Pendidikan Agama Islam (PAI dan Budi Pekerti) Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Terbaru Sekolah Penggerak Tahun 2021

Download Buku Siswa Pendidikan Agama Islam (PAI dan Budi Pekerti) Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Terbaru Sekolah Penggerak Tahun 2021 melalui link berikut ini !

download-buku-siswa-PAI dan BP-kurikulum-terbaru-sekolah-penggerak-2021



thumbnail

Download Buku Informatika - Buku Siswa Kelas X Kurikulum Baru Sekolah Penggerak SMA SMK

Download Buku Informatika, Buku Siswa Kelas X Kurikulum Baru Sekolah Penggerak - Informatika menjadi mata pelajaran wajib untuk kurikulum baru. Mata pelajaran ini diujicobakan pada sekolah penggerak. Pemerintah menyediakan buku berdasarkan kurikulum yang baru ini, termasuk buku siswa mata pelajaran informatika. Namun buku yang disediakan baru sebatas pada kelas X untuk tingkat SMA/SMK. Buku informatika dapat di download secara gratis dan dapat disebarluaskan serta dicetak untuk kepentingan pendidikan. Namun pemerintah melarang untuk mengkomersialkan buku siswa ini dengan memberikan HET (harga eceran tertinggi) yang tertulis dalam sampul buku informatika ini.

Download Buku Informatika - Buku Siswa Kelas X Kurikulum Baru Sekolah Penggerak SMA SMK
Buku Informatika - Buku Siswa Kelas X Kurikulum Baru Sekolah Penggerak SMA SMK

Informatika merupakan bidang ilmu mengenai studi, perancangan, dan pembuatan sistem komputasi, serta prinsip-prinsip yang menjadi dasar perancangan tersebut. Komputasi adalah ilmu yang berkaitan dengan pemodelan matematika dan penggunaan komputer untuk memecahkan masalah-masalah sains. Istilah informatika sepadan dengan istilah dalam bahasa Inggris Informatics, Computing, atau Computer Science. Informatika mencakup pemodelan dari “komputasi” dan aplikasinya dalam pengembangan sistem komputer. Apa itu komputasi? Menurut KBBI, komputasi adalah : kegiatan yang meliputi (1) penghitungan dengan menggunakan komputer; (2) dalam matematika, penghitungan dengan menggunakan bilangan-bilangan atau peubah-peubah yang dilaksanakan berdasarkan urutan langkah yang diberikan.

Didalam buku siswa mata pelajaran Informatika kelas X pada kurikulum baru terdapat 9 Bab yaitu :

  1. Informatika dan Ketrampilan Generik
  2. Berpikir Komputasional
  3. Teknologi Informasi dan Komunikasi
  4. Sistem Komputer
  5. Jaringan Komputer dan Internet
  6. Analisis Data
  7. Algoritma dan Pemrograman
  8. Dampak Sosial Informatika
  9. Praktika Lintas Bidang Informatika
Download Buku Informatika - Buku Siswa Kelas X Kurikulum Baru Sekolah Penggerak Tingkat SMA SMK dapat dilakukan melalui link berikut ini !

Download Buku Informatika - Buku Siswa Kelas X Kurikulum Baru Sekolah Penggerak Tingkat SMA SMK


thumbnail

Download Buku Siswa Informatika SMP Kelas 7 Sekolah Penggerak Tahun 2021

Download Buku Siswa Informatika SMP Kelas 7 Sekolah Penggerak Tahun 2021 -  Buku siswa mata pelajaran Informatika SMP Kelas 7 yang disiapkan oleh Pemerintah dalam rangka pemenuhan kebutuhan buku pendidikan yang bermutu, murah, dan merata sesuai dengan amanat dalam UU No. 3 Tahun 2017. Buku siswa informatika SMP ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi serta Kementerian Agama. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. 

Buku Siswa Informatika SMP Kelas 7 Sekolah Penggerak Tahun 2021
Download Buku Siswa SMP Kelas 7 Kurikulum Baru Sekolah Penggerak Tahun 2021

Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi mempunyai tugas penyiapan kebijakan teknis, pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan pengembangan kurikulum serta pengembangan, pembinaan, dan pengawasan sistem perbukuan. Pada tahun 2020, Pusat Kurikulum dan Perbukuan mengembangkan kurikulum beserta buku teks pelajaran (buku teks utama) yang mengusung semangat merdeka belajar yang terdiri dari buku guru dan buku siswa. 

Adapun kebijakan pengembangan kurikulum ini tertuang dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 958/P/2020 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah.

Kurikulum ini memberikan keleluasan bagi satuan pendidikan dan guru untuk mengembangkan potensinya serta keleluasan bagi siswa untuk belajar sesuai dengan kemampuan dan perkembangannya. Untuk mendukung pelaksanaan kurikulum tersebut, diperlukan penyediaan buku teks pelajaran yang sesuai dengan kurikulum tersebut. Buku siswa ini merupakan salah satu bahan pembelajaran bagi siswa dan guru.

Pada tahun 2021, kurikulum ini akan diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak. Begitu pula dengan buku teks pelajaran sebagai salah satu bahan ajar akan diimplementasikan secara terbatas di Sekolah Penggerak tersebut. Tentunya, umpan balik dari guru dan siswa, orang tua, dan masyarakat di Sekolah Penggerak sangat dibutuhkan untuk penyempurnaan kurikulum dan buku teks pelajaran ini.

Informatika adalah bidang ilmu mengenai studi, perancangan, dan pembuatan sistem komputasi, serta prinsip-prinsip yang menjadi dasar perancangan tersebut. Landasan berpikir untuk belajar informatika dinamakan berpikir komputasional (computational thinking). Berpikir komputasional ini merupakan suatu kerangka dan proses berpikir yang mencakup perangkat keras, perangkat lunak, dan menalar (reasoning) mengenai sistem dan persoalan. Moda berpikir (thinking mode) ini didukung dan dilengkapi dengan pengetahuan teoretis dan praktis, serta teknik untuk menganalisis, memodelkan dan menyelesaikan persoalan.

Bidang-bidang pengetahuan infomatika dibagi menjadi: Berpikir Komputasional (BK), Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), Sistem Komputer (SK), Jaringan Komputer dan Internet (JKI), Analisis Data (AD), Algoritma dan Pemrograman (AP), Dampak Sosial Informatika (DSI), dan Praktika Lintas Bidang (PLB). Bidang pengetahuan inilah yang akan dipelajari bersama di buku siswa ini. Isi materi setiap bab terdiri atas konsep/materi/teori terkait bidang tadi dan aktivitas-aktivitas yang dapat dilakukan oleh siswa.

Aktivitas ini ada yang individu dan berkelompok. Aktivitas ini juga ada plugged (membutuhkan komputer) dan unplugged (tidak memerlukan komputer). Harapannya siswa dapat memahami konsep dan implementasi informatika dengan lebih baik dan bermakna.

Materi dan aktivitas yang disampaikan sudah disesuaikan dengan kebutuhan siswa kelas 7 dan dikemas dalam bentuk yang menarik. 

Sumber : Prakata dalam Buku Informati SMP Kelas 7 Sekolah Penggerak Tahun 2021

Download Buku Siswa Informatika SMP Kelas 7 Sekolah Penggerak Tahun 2021 pada Link berikut ini !

Download Buku Siswa Informatika Kelas 7 Sekolah Penggerak


thumbnail

Materi dan Game Maze Chase Materi Globalisasi IPS SMP Kelas 9

Globalisasi berasal dari kata “globe” yang berarti dunia. Globalisasi dapat diartikan sebagai proses mendunia atau proses sosial yang di dalamnya sudah tidak ada lagi kendala geografis dalam pengaturan sosial dan budaya serta menyentuh berbagai aspek. Istilah ini dikaitkan erat dengan proses pembentukan suatu sistem yang pada dasarnya memiliki kesamaan. Proses global ini berlangsung terus menerus dan tidak terjadi hanya belakangan ini. Contohnya budaya berpakaian, budaya berbahasa, budaya pertemanan hingga budaya berpolitik. Arus globalisasi yang kuat dan cepat seringkali membuat budaya asli terkikis. Misalnya : apakah ada dalam keseharian masyarakat mengenakan pakaian adat? Gaya pakaian yang dipakai orang Afrika, Eropa, Asia, Australia pada umumnya sama dengan yang kita pakai. Ini adalah globalisasi budaya khususnya mode pakaian. Meskipun hal ini mengikis adat budaya berpakaian, namun tentu ada nilai positifnya, misalnya saja menjadi simpel dan tidak ribet. Namun demikian kita harus menjaga agar pakaian adat kita tetap terjaga.


Faktor Pendorong Terjadinya Globalisasi

Globalisasi tidak akan terjadi bila tidak ada pemicunya. Prosesnya yang luas membutuhkan segelintir perubahan berskala besar. Keterbukaan secara global juga jadi salah satu faktor terkuat bagi fenomena ini. Faktor pendorong terjadinya globalisasi antara lain :

  1. Perkembangan ilmu pengetahuan
  2. Perkembangan teknologi
  3. Peningkatan kerjasama antar negara
  4. Keterbukaan antar satu negara dengan lainnya
  5. Penerimaan masyarakat luas
  6. Kesadaran akan perluasan global
  7. Kemauan untuk beralih atau berubah
  8. Ketidakmampuan untuk menjaga tradisi sendiri

Dalam dekade terakhir, perkembangan teknologi informasi memicu globalisasi supercepat. Peristiwa yang terjadi di negara lain dapat kita ketahui dalam waktu yang singkat tanpa terkendala jarak. Trend di luar negeripun segera menjadi viral dan mewabah karena informasi ini sangat mudah diakses melalui handphone dalam jaringan internet. Misalkan saja trend film serial Squid Game dari Korea yang mempertontonkan kekerasan dapat diakses oleh seluruh usia dan viral. Yang dikhawatirkan kekerasan tertanam dibenak anak-anak dan menjadi budaya.

Namun ada kelompok masyarakat Indonesia yang menolak globalisasi yaitu masyarakat yang masih berpegang teguh pada budaya leluhur. Contohnya suku Baduy di Banten. Meskipun pada akhirnya globalisasi tidak bisa ditolak sehingga ragam adaptasi kini gencar dilakukan.


Aspek Globalisasi

Globalisasi akan terus berkembang seiring waktu. Telah terjadi perdagangan antar negara di Asia pada masa sebelum penjajahan. Proses globalisasi menjadi berkembang pesat setelah adanya penjajahan akibat penemuan teknologi yang mempermudah interaksi antar wilayah. Penemuan alat komunikasi semakin memperkuat globalisasi, terlebih pada zaman internet. Trend di suatu wilayah akan menyebar dengan cepat dan menjadi budaya baru. 

Aspek globalisasi adalah sebagai berikut:

Aspek Teknologi

Globalisasi tentu membutuhkan kemajuan teknologi dan berbagai inovasi terkait teknologi. Teknologi yang mumpuni mampu menghilangkan batasan akses komunikasi dan informasi antar negara.

Aspek Ekonomi

Ekonomi menjadi aspek paling berpengaruh dalam perkembangan suatu negara secara global. Karena globalisasi dikatakan sebagai pemerataan maka aspek ekonomi sangatlah berkaitan. 

Aspek Budaya

Bicara globalisasi berarti juga bicara pertukaran budaya. Dalam fenomena ini berlaku hukum budaya mana yang paling unik dan menarik, maka akan diadaptasi oleh negara. 

Aspek Kependudukan

Globalisasi juga menyentuh aspek kependudukan. Dimana keterbukaan informasi, majunya teknologi dan taraf hidup yang baik memungkinkan siapapun untuk melakukan mobilitas. 


Dampak Globalisasi

Globalisasi akan menyebabkan perubahan sosial budaya yang cepat dan menyeluruh. Hal ini akan menguntungkan namun juga akan merugikan di sisi lain. Berikut dampak globalisasi

Dampak Positif

  1. Pemerataan di seluruh dunia
  2. Peningkatan taraf hidup yang signifikan
  3. Arus politik dan ekonomi dunia lancar
  4. Memperluas kemajuan dibidang IPTEK
  5. Mempercepat pembangunan negara

Dampak Negatif

  1. Terkikisnya kearifan lokal
  2. Lunturnya kebiasaan bekerja sama
  3. Makin tingginya nilai individualisme (mementingkan diri sendiri)
  4. Timbulnya sikap sekularisme (pemisahan agama dalam kehidupan)
  5. Timbul gaya hidup ke barat – baratan (westernisasi)
  6. Mudah terpengaruh oleh hoax


GAME MAZE CHASE GLOBALISASI


Link Game Globalisasi
thumbnail

Rangkuman Materi Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial serta Kuis berbasis Permainan Pesawat Terbang - IPS Kelas 7

Rangkuman Materi Interaksi Sosial dan Lembaga Sosial


Interaksi Sosial

Interaksi sosial adalah hubungan-hubungan antara orang perorangan, antara kelompok manusia, maupun antara orang perorangan dan kelompok manusia.

Proses Interaksi sosial

  • Imitasi, merupakan proses seseorang mencontoh orang lain atau kelompok. Contohnya seseorang anak perempuan bermain masak-masakan karena melihat ibunya saat memasak di dapur.
  • Sugesti, merupakan pengaruh yang dapat menggerakan hati orang.
  • Identifikasi, merupakan kecenderungan-kecenderungan atau keinginan dalam diri seseorang untuk menjadi sama dengan orang lain.
  • Simpati, merupakan kemampuan untuk merasakan diri seorah-olah dalam keadaan orang lain dan ikut merasakan apa yang dilakukan, dialami, atau diderita orang lain.

Proses Asosiatif

  • Kerja Sama
  • Akomodasi
  • Asimilasi

Proses Disosiatif

  • Kompetisi
  • Kontravensi
  • Konflik


Hubungan interaksi sosial dan lembaga sosial

Interaksi sosial adalah kunci dari semua kehidupan sosial, karena tanpa interaksi sosial maka tidak mungkin ada kehidupan bersama.

Lembaga sosial merupakan himpunan norma-norma yang berhubungan dengan kebutuhan pokok dalam masyarakat


Jenis lembaga sosial

Lembaga Keluarga, merupakan unit sosial yang terkecil dalam masyarakat yang terdiri dari ayah, ibu, dan anaknya.

  • Fungsi lembaga keluarga antara lain:
  • Fungsi reproduksi, artinya diharapkan akan memberikan keturunan.
  • Fungsi proteksi, artinya keluarga memberikan perlindungan kepada anggotanya, baik perlindungan fisik maupun yang bersifat kejiwaan.
  • Orang tua, baik ayah maupun ibu mempunyai kewajiban memenuhi kebutuhan ekonomi anak-anaknya.
  • Fungsi sosialisasi, artinya keluarga berperan membentuk kepribadian anak agar sesuai dengan harapan orang tua dan masyarakat.
  • Fungsi afeksi, artinya dalam keluarga diharapkan akan memberikan kehangatan perasaan pada anggota keluarganya sendiri seperti perhatian dan kasih sayang kepada anak-anaknya tanpa membeda-bedakan.
  • Fungsi pengawasan sosial, artinya setiap anggota keluarga pada dasarnya saling kontrol atau saling mengawasi karena mereka memiliki tanggungjawab dalam menjaga  nama baik keluarga.

Fungsi pemberian status, artinya melalui lembaga perkawinan, seseorang akan mendapatkan status atau kedudukan yang baru di masyarakat, yaitu sebagai suami atau isteri. Secara otomatis, ia akan diperlakukan sebagai orang yang dewasa dan mampu bertanggungjawab kepada diri sendiri, anak-anak, dan masyarakat.

Lembaga Agama, adalah sistem keyakinan dan praktek keagamaan dalam masyarakat yang telah dirumuskan dan dibakukan.

Fungsi lembaga agama antara lain:

  • Sebagai pedoman hidup bagi manusia baik dalam kehidupan sebagai pribadi dalam hubungan dengan Tuhan, dalam hubungannya dengan manusia lain, dan hubungan dengan alam sekitar.
  • Sumber kebenaran.
  • Pengatur tata cara hubungan manusia dengan manusia dan manusia dengan Tuhannya.
  • Tuntutan prinsip benar dan salah untuk menghindari perilaku penyimpangan, seperti membunuh, mencuri, berjudi, dan sebagainya
  • Pedoman pengungkapan perasaan kebersamaan di dalam agama diwajibkan baha perbuatannya itu akan mendapat pahala, walaupun perbuatannya sekecil apapun
  • Pedoman keberadaan yang pada hakikatnya makhluk hidup di dunia adalah ciptaan Tuhan semata
  • Pedoman untuk rekreasi dan hiburan dalam mencari kepuasan batin.


Lembaga Ekonomi, Lembaga ekonomi bagian dari lembaga sosial yang mengatur tata hubungan antar manusia dalam pemenuhan kebutuhan hidup sehari-hari.

Fungsi lembaga ekonomi antara lain sebagai berikut:

  • Memberi pedoman untuk mendapatkan bahan pangan
  • Memberi pedoman untuk melakukan pertukaran barang atau barter
  • Memberi pedoman tentang harga jual beli barang
  • Memberi pedoman untuk menggunakan tenaga kerja
  • Memberikan pedoman tentang cara pengupahan
  • Memberi pedoman tentang cara pemutusan hubungan kerja
  • Memberi identitas bagi masyarakat


Lembaga Pendidikan, adalah lembaga atau tempat berlangsungnya proses pendidikan yang dilakukan dengan tujuan untuk mengubah tingkah laku individu ke arah yang lebih baik melalui interaksi dengan lingkungan sekitar.

Fungsi lembaga pendidikan antara lain:

  • Menyiapkan anggota masyarakat untuk mencari nafkah dengan bekal keterampilan yang diperoleh dari sekolah.
  • Mengembangkan bakat perseorangan demi kepuasan pribadi dan kepentingan masyarakat
  • Melestarikan kebudayaan masyarakat.
  • Menanamkan keterampilan yang perlu bagi partisipasi dalam demokrasi

 

Lembaga Politik, merupakan suatu lembaga yang mengatur pelaksanaan dan wewenang yang menyangkut kepentingan masyarakat agar tercapai suatu keteraturan dan tata tertib kehidupan bermasyarakat.

Fungsi lembaga politik antara lain:

  • Memelihara ketertiban masyarakat dengan menggunakan wewenang yang dimilikinya, baik secara penyuluhan maupun cara kekerasan.
  • Merencanakan dan melaksanakan pelayanan-pelayanan sosial serta mengusahakan pemenuhan kebutuhan pokok masyarakat.

GAME PESAWAT TERBANG DENGAN MATERI INTERAKSI SOSIAL DAN LEMBAGA SOSIAL
Game pesawat terbang wordwall


Petunjuk : Terdiri dari 10 pertanyaan. Tabrakkan pesawat ke awan yang benar (jumlah awan yang benar disebutkan dari masing-masing soal. Jangan tabrakkan pesawat ke awan yang salah karena akan mengurangi nyawa kalian. Tiap peserta mendapatkan lima nyawa dalam sekali permainan. Selamat mengerjakan !

thumbnail

Rangkuman Materi dan Kuis Mobilitas Sosial Berbasis Game Pesawat - IPS SMP Kelas 8

 MOBILITAS SOSIAL

 

Mobilitas berasal dari bahasa latin mobilis yang berarti mudah dipindahkan atau banyak bergerak dari satu tempat ke tempat yang lain.

Mobilitas sosial merupakan perubahan kedudukan atau status individu ataupun kelompok individu dalam masyarakat baik secara vertikal  maupun secara horizontal.

 

Faktor-faktor penyebab terjadinya mobilitas sosial

  • Proses evolusi
  • Keinginan individu
  • Bencana alam
  • Peningkatan kualitas kerja (efisiensi dan efektivitas)

 

Faktor pendorong mobilitas sosial

  • Faktor perubahan kondisi ekonomi
  • Faktor perubahan situasi politik
  • Faktor perubahan sosial budaya

 

Faktor penghambat mobilitas sosial

  • Adanya spesialisasi
  • Adanya perbedaan kepentingan
  • Adanya perbedaan ideologi
  • Adanya perbedaan struktur budaya kesukuan
  • Adanya perbedaan orientasi politik
  • Adanya perbedaan ciri fisik (ras)

 

Saluran-saluran mobilitas sosial

  • Saluran pendidikan
  • Saluran lembaga keagamaan
  • Saluran lembaga-lembaga ekonomi
  • Saluran organisasi politik
  • Saluran organisasi profesi
  • Saluran-saluran lain

 

Macam mobilitas sosial

1.    Mobilitas sosial vertikal

a.    Mobilitas sosial vertikal turun (Social sinking)

Faktor penyebab mobilitas vertikal turun antara lain :

1)    Karena pejabat lama memasuki usia tua dan harus  pensiun kondisi ini memungkinkan adanya pergantian dari generasi di bawahnya.

2)    Karena berhalangan tetap atau sementara.

3)    Karena melakukan kesalahan yang bersifat fatal sehingga diturunkan.

4)    Karena proses evolusi yang bersifat alamiah.


b.    Mobilitas sosial vertikal naik (Social climbing)

Faktor penyebab mobilitas vertikal naik, antara lain:

1) Karena seseorang  yang memiliki status tersebut mampu melakukan peningkatan prestasi kerja sehingga dinaikkan.

2)    Karena terjadi perubahan kedudukan.

 

c.     Karakteristik gerak mobilitas sosial vertikal

Mobilitas sosial vertikal dapat terjadi setiap saat baik yang bersifat meningkat (social climbing) maupun penurunan kedudukan (social sinking). Setiap masyarakat mempunyai sistem yang tersendiri dalam proses mobilitas sosial vertikal baik yang bergerak naik maupun yang bergerak turun. Betapapun terbukanya sistem pelapisan yang ada dalam masyarakat, tetapi sedikit banyak dijumpai adanya hambatan untuk melakukan mobilitas sosial vertikal naik. Disebabkan oleh faktor ekonomi, politik, dan sejenis pekerjaan. Mobilitas  sosial  vertikal  terdapat  pada setiap masyarakat


d.    Akibat mobilitas sosial vertikal

1)    Unsur degradasi

2)    Unsur pelepasan

3)    Adanya sistem baru

4)    Unsur penerimaan

5)    Unsur peningkatan kedudukan

 

2.    Mobilitas sosial horizontal

Tujuan mobilitas sosial horizontal :

a.    Untuk meningkatkan kegairahan kerja dengan melalui pergantian atau variasi orang atau wilayah yang berbeda-beda.

b. Untuk meningkatkan produktivitas kerja sekaligus menghindari penyimpangan-penyimpangan terhadap komunitas wilayah yang lama.

c. Untuk mendewasakan kemampuan seorang pejabat dalam mengatasi macam-macam bentuk karakter wilayah.

Macam-macam mobilitas sosial horizontal

a.    Mobilitas sosial (geografis)

b.    Mobilitas sosial antargenerasi


Akibat mobilitas sosial

  • Terjadinya peningkatkan integritas  dan tata kerja
  • Menimbulkan disintegrasi sosial
  • Bentuk-bentuk disintegrasi sosial
  • Kenakalan remaja (delinkuensi)
  • Kriminalitas
  • Pergolakan daerah
  • Aksi protes/demonstrasi

 

Mobilitas berdasarkan waktunya

  • Mobilitas sosial antargenerasi adalah mobilitas yang terjadi pada generasi yang berbeda misalnya generasi ayah-ibu, generasi anak, generasi cucu, dan seterusnya.
  • Mobilitas sosial intragenerasi adalah mobilitas yang dialami oleh seseorang atau sekelompok orang dalam satu generasi.

GAME PESAWAT TERBANG DENGAN MATERI MOBILITAS SOSIAL
Game pesawat terbang wordwall


Petunjuk : Terdiri dari 10 pertanyaan. Tabrakkan pesawat ke awan yang benar (jumlah awan yang benar disebutkan dari masing-masing soal. Jangan tabrakkan pesawat ke awan yang salah karena akan mengurangi nyawa kalian. Tiap peserta mendapatkan lima nyawa dalam sekali permainan. Selamat mengerjakan !

Link game : Mobilitas Sosial
thumbnail

Ringkasan Materi dan Kuis Perubahan Sosial Budaya berbasis Game Pesawat Terbang - IPS Kelas 9 SMP

 GERAK KEBUDAYAAN, PERUBAHAN SOSIAL dan MODERNISASI

 

GERAK KEBUDAYAAN

  1. Proses Belajar Kebudayaan Sendiri
  2. Proses Evolusi Sosial
  3. Proses Difusi
  4. Akulturasi
  5. Asimilasi
  6. Inovasi

PROSES BELAJAR KEBUDAYAAN SENDIRI

  1. Proses Internalisasi

Proses yang berlangsung sepanjang hidup individu sejak ia lahir sampai akhir hayatnya.

Mengolah perasaan, hasrat, nafsu, dan emosi yang membentuk kepribadian 

  1. Proses Sosialisasi

Proses yang dicerna oleh individu sejak lahir yang membentuk pola-pola tindakan sehingga menjadi bagian dari kepribadiannya

Proses ini ditentukan oleh susunan kebudayaan dan lingkungan sosial yang bersangkutan 

  1. Proses Enkulturasi (Pembudayaan)

Proses belajar dan menyesuaikan alam pikiran dan sikap terhadap adat, sistem norma, serta seluruh aturan yang ada dalam kebudayaan

Dalam proses internalisasi, sosialisasi atau enkulturasi ada individu yang mengalami kesukaran dalam menyesuaikan antara  kepribadiannya dengan lingkungan sosialnya. Individu tersebut disebut deviants, dimana seringkali berusaha menghindari norma-norma dan aturan, serta seringkali berkonflik dengan orang lain.

 

PROSES EVOLUSI SOSIAL

EVOLUSI : perubahan yang dialami suatu masyarakat dari tingkat sederhana menjadi lebih kompleks, dalam kurun waktu lama dan bertahap.

 

PROSES DIFUSI

Difusi : Bentuk penyebaran atau bergeraknya unsur-unsur kebudayaan dari satu tempat ke tempat lainnya.

Proses penyebaran unsur-unsur kebudayaan biasanya dibawa oleh sekelompok manusia dari suatu kebudayaan yang melakukan migrasi ke suatu tempat. Bentuk Penyebaran kebudayaan itu dapat terjadi dengan berbagai cara:

  • Adanya individu-individu tertentu yang membawa unsur-unsur kebudayaannya ke tempat yang jauh. Contoh : Pedagang Arab yang menyebarkan agama Islam di Aceh 
  • Penyebaran unsur-unsur kebudayaan yang dilakukan oleh individu-individu dalam suatu kelompok dengan adanya pertemuan antara individu-individu kelompok yang lain.

 

AKULTURASI

Proses sosial yang timbul dimana suatu kelompok manusia dengan kebudayaan tertentu yang mereka miliki dihadapkan dengan unsur-unsur dari satu/lebih kebudayaan asing

Kebudayaan asing itu lambat laun akan diterima/diresap dan diolah ke dalam kebudayaannya sendiri tanpa menyebabkan hilangnya unsur kebudayaan asli dari kelompok itu sendiri. Contoh : Budaya perekonomian indonesia yg mengalami percampuran dengan budaya perekonomian Barat (Ekonomi kerakyatan dan ekonomi liberal) 

 

ASIMILASI

Pembauran dua kebudayaan yang disertai dengan hilangnya ciri khas kebudayaan asli sehingga membentuk kebudayaan campuran. Biasanya golongan mayoritas mengubah sifat khas golongan minoritas dari unsur-unsur kebudayaan dan menyesuaikannya dengan kebudayaan golongan mayoritas secara sedemikian rupa sehingga lambat laun golongan minoritas kehilangan kebudayaannya, dan masuk kedalam kebudayaan mayoritas 

 

INOVASI

Proses pembaruan dari penggunaan sumber-sumber alam, energi, dan modal serta penataan kembali dari tenaga kerja dan penggunaan teknologi baru

Menghasilkan sistem produksi dari produk baru

Inovasi adalah pembaruan unsur teknologi dan ekonomi dari kebudayaan

 

Proses Inovasi :

1.    Discovery : Penemuan dari suatu unsur kebudayaan yang baru, baik suatu alat atau gagasan dari seseorang atau sejumlah invidu 

2.    Invention : Penemuan baru yang telah diakui, diterima dan diterapkan oleh masyarakat 


KUIS PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA BERBASIS GAME PESAWAT TERBANG

Game pesawat terbang wordwall


Petunjuk : Terdiri dari 10 pertanyaan. Tabrakkan pesawat ke awan yang benar (jumlah awan yang benar disebutkan dari masing-masing soal. Jangan tabrakkan pesawat ke awan yang salah karena akan mengurangi nyawa kalian. Tiap peserta mendapatkan lima nyawa dalam sekali permainan. Selamat mengerjakan !


Link Game : Perubahan Sosial